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Textes scientifiques sur  Offenes Lernen

5  Publications
  • Differenzierung in Integrationsklassen mit hörbeeinträchtigten Kindern
    Rahmenbedingungen und Umsetzung anhand eines Beispiels aus der Praxis
    Titre: Differenzierung in Integrationsklassen mit hörbeeinträchtigten Kindern
    Autor:in: Christin Adlaßnig (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie curative, Pédagogie spécialisée
    Catégorie: Dossier / Travail , 2012 119 Pages , Note: Sehr gut
    N° de catalogue: 207116
    Prix: US$ 40,99
  • Offenes Lernen - Innovationsstrategien zur Förderung selbständigen Lernens an Handelsakademien
    Ursprung und Formen offenen Lernens (z.B. COOL) an Handelsakademien und Handelsschulen
    Titre: Offenes Lernen - Innovationsstrategien zur Förderung selbständigen Lernens an Handelsakademien
    Autor:in: Claudia Tusek (Auteur), Cornelia Hausner-Ghazal (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Divers
    Catégorie: Travail d'étude , 2009 30 Pages , Note: Sehr gut
    N° de catalogue: 123820
    Prix: US$ 18,99
  • Solidarität im deutschen Schulsystem. Vergleichbar mit anderen Ländern?
    Titre: Solidarität im deutschen Schulsystem. Vergleichbar mit anderen Ländern?
    Autor:in: Julia Gerlach (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Dossier / Travail , 2021 23 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 1268602
    Prix: US$ 18,99
  • Was Multiplikatoren leisten können
    Ergebnisse der Analyse von drei Fallstudien über Multiplikatorenteams in ihrer Tätigkeit der unterrichtlichen und schulischen Verankerung und Verbreitung der Schulinnovation Cooperatives Offenes Lernen in österreichischen HAKs
    Titre: Was Multiplikatoren leisten können
    Autor:in: Mag. Andreas Schlosser (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Mémoire (de fin d'études) , 2006 176 Pages , Note: 2,0
    N° de catalogue: 113567
    Prix: US$ 46,99
  • Was Multiplikatoren leisten können. Verankerung und Verbreitung von "Cooperatives Offenes Lernen" in österreichischen HAKs
    Analyse dreier Fallstudien an Handelsakademien
    Titre: Was Multiplikatoren leisten können. Verankerung und Verbreitung von "Cooperatives Offenes Lernen" in österreichischen HAKs
    Autor:in: Mag. Andreas Schlosser (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Mémoire (de fin d'études) , 2006 178 Pages , Note: 2
    N° de catalogue: 84526
    Prix: US$ 46,99
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