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Textes scientifiques sur  Präsenzlehre

6  Publications
  • Die Implementierung von eLearning aus Sicht der professionellen Ebene der Kindertagespflege. Digitale Transformation
    Titre: Die Implementierung von eLearning aus Sicht der professionellen Ebene der Kindertagespflege. Digitale Transformation
    Autor:in: Ute Christine Fischer (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles maternelles, éducation de la petite enfance
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2021 206 Pages , Note: 2,3
    N° de catalogue: 1127163
    Prix: US$ 46,99
  • Digitale Hochschullehre vs. Präsenzlehre. Ein kurzer Überblick
    Titre: Digitale Hochschullehre vs. Präsenzlehre. Ein kurzer Überblick
    Autor:in: Ann-Marie Mau (Auteur)
    Matière: Didactique - Gestion d'entreprise, Pédagogie des Sciences Economiques
    Catégorie: Essai , 2020 6 Pages
    N° de catalogue: 1148381
    Prix: US$ 6,99
  • Einsatzmöglichkeiten des Blended Learning. Die Chance auf eine neue Lehr-Lernkultur?
    Titre: Einsatzmöglichkeiten des Blended Learning. Die Chance auf eine neue Lehr-Lernkultur?
    Autor:in: Nadine Heringhaus (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Général
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2022 98 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 1263023
    Prix: US$ 42,99
  • Erfolgsfaktoren von Blended-Learning-Lösungen in der betrieblichen Weiterbildung
    Am Beispiel der Siemens AG
    Titre: Erfolgsfaktoren von Blended-Learning-Lösungen in der betrieblichen Weiterbildung
    Autor:in: Nele Handwerker (Auteur)
    Matière: Psychologie - Psychologie des médias
    Catégorie: Mémoire (de fin d'études) , 2008 110 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 923998
    Prix: US$ 42,99
  • Hybride Lehre bei berufsbegleitend Studierenden zur Erfüllung der psychologischen Grundbedürfnisse?
    Titre: Hybride Lehre bei berufsbegleitend Studierenden zur Erfüllung der psychologischen Grundbedürfnisse?
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Education des adultes
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2023 49 Pages , Note: 1,70
    N° de catalogue: 1403031
    Prix: US$ 21,99
  • Voraussetzungen und Hindernisse mediengestützter Fortbildung bei Lehrkräften
    Identifizierung und Kategorisierung von Einflussfaktoren auf die Teilnahme von LehrerInnen in Baden-Württemberg an mediengestützter Fortbildung
    Titre: Voraussetzungen und Hindernisse mediengestützter Fortbildung bei Lehrkräften
    Autor:in: Anna-Marie Lauber (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie des médias
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2016 103 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 376876
    Prix: US$ 42,99
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