Die Forschung zum Dropout hat gezeigt, dass es eine Vielzahl von Faktoren gibt, die dazu beitragen, dass Schüler oder Studierende das Bildungssystem verlassen. Dazu gehören sozioökonomische Bedingungen, individuelle Merkmale und institutionelle Faktoren. Ein wichtes Anliegen der Forschung ist es, Strategien zu entwickeln, um den Dropout zu reduzieren und die Bildungschancen zu verbessern. Im Bereich des Hochleistungssports wird der Begriff Dropout auch verwendet, um das vorzeitige Ausscheiden von jungen Athleten und Athletinnen aus dem Leistungssport zu beschreiben. Hier spielen Faktoren wie Überforderung, mangelnde Unterstützung und fehlende Perspektiven eine wichtige Rolle. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zum Thema Dropout als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.