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Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre Kontroversität
17 publications
Darstellung des Islam im Kontext der Kreuzzüge und der Gegenwart. Vorurteile und Stereotypen in Schulgeschichtsbüchern der Sekundarstufe I
Autor:in:
Julia Weltersbach (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 69 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
167129
Precio:
US$ 34,99
Der Beutelsbacher Konsens in den Zeiten des Krieges in der Ukraine
Die Planung und Gestaltung von Sozialkundeunterricht vor dem Hintergrund politischer Kontroversität und ethischer Verantwortung
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Educación cívica / Ciencias sociales
Categoría:
Tesis de Máster , 2023 127 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1498879
Precio:
US$ 42,99
Der Rechtspopulismus als Herausforderung für die Schule in der Demokratie
Autor:in:
Filiz Malci (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2021 77 Páginas , Calificación: 1,4
No. de catálogo:
1043225
Precio:
US$ 34,99
Die historische Beurteilung der Revolution von 1848/49 unter Berücksichtigung des Prinzips der Kontroversität
Leistungskurs Geschichte, Klassenstufe 12
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Plan de Clases , 2019 19 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
509814
Precio:
US$ 16,99
Ein Unterrichtsentwurf zum Thema: Einführung von Mindestlöhnen in der Bundesrepublik Deutschland - Ja oder Nein?
Eine zehnstündige Unterrichtsreihe für die elfte Jahrgangsstufe
Autor:in:
Laura Cenicola (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Politíca, Educación política
Categoría:
Plan de Clases , 2009 51 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
167803
Precio:
US$ 21,99
Grenzen der Kontroversität. Inwieweit lässt sich das Kontroversitätsgebot des Beutelsbacher Konsenses im Sozialkundeunterricht verwirklichen?
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Política - Sistema político de Alemania
Categoría:
Trabajo Escrito , 2017 18 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
377694
Precio:
US$ 16,99
Herausforderungen der fachdidaktischen Erschließung internationaler Krisen und Konflikte. Am Beispiel der Ereignisse in der Ukraine (2022)
Autor:in:
Jannik Skorna (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Politíca, Educación política
Categoría:
Trabajo Escrito , 2022 12 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
1282262
Precio:
US$ 16,99
Kontroversität – (k)ein Thema in der kaufmännischen beruflichen Bildung?
Autor:in:
Tim Ahrens (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
Categoría:
Tesis de Máster , 2015 96 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
308143
Precio:
US$ 42,99
Multiperspektivität im Bilingualen Geschichtsunterricht. Ein besonderer Zugang zur Förderung von Fremdverstehen?
Autor:in:
Thomas Schulze (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Inglés - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Trabajo Escrito , 2015 42 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
302122
Precio:
US$ 21,99
Multiperspektivität im Geschichtsunterricht
Autor:in:
Thomas Koneczny (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 80 Páginas , Calificación: 1,5
No. de catálogo:
93613
Precio:
US$ 34,99
Multiperspektivität und Kontroversität im Geschichtsunterricht - Das Beispiel Bombenkrieg im 2.Weltkrieg
Autor:in:
Thomas Huber (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 150 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
58437
Precio:
US$ 42,99
Plastiktüten: Verbot oder Zwangsabgabe? Beeinflussung wirtschaftlichen Handelns (EF Sozialwissenschaft, Gymnasium / Gesamtschule)
Autor:in:
N. H. (Autor)
Asignatura:
Ciencias sociales (General)
Categoría:
Plan de Clases , 2014 17 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
323618
Precio:
US$ 16,99
Reflektiertes Geschichtsbewusstsein. Interesse und Lebensweltbezug als Grundlage
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Trabajo , 2021 33 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1150270
Precio:
US$ 18,99
Schlafwandelnd in die Schlacht? Multiperspektivische Beurteilung der Debatte über die deutsche Kriegsschuld am ersten Weltkrieg
(Geschichte, 11. Klasse bis 13. Klasse)
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Plan de Clases , 2023 28 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1359238
Precio:
US$ 18,99
Vergleich zweier Schulbuchkapitel zur Jugend in der DDR und BRD. Ideale Unterrichtsgrundlage oder schulisches Medium mit untragbaren Mängeln?
Autor:in:
Bachelor of Arts, Diplomierter Fachlehrer Nico Schloß (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Trabajo , 2018 27 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
416700
Precio:
US$ 18,99
Wie geht man im Geschichtsunterricht mit Kontroversen um?
Zu den Unterrichtsprinzipien Kontroversität und Multiperspektivität am Beispiel von Auseinandersetzungen um die Geschichte der DDR
Autor:in:
Fabian Berger (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Trabajo Escrito , 2025 25 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
1583276
Precio:
US$ 18,99
Wird in Schulbüchern ein adäquates Geschichtsbild zum Pilgertum im Mittelalter für das gesteuerte historische Lernen vermittelt?
Untersuchung eines Schulbuchkapitels zum Pilgertum mit Verbesserungsvorschlägen
Autor:in:
Bachelor of Arts, Diplomierter Fachlehrer Nico Schloß (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Preparación de clases (General)
Categoría:
Trabajo , 2018 13 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
417289
Precio:
US$ 16,99
