Grin logo
de en es fr
Shop
GRIN Website
Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Teachers

71  publications
Página  1  de  3
  • 4,000 Years of Jewish History
    Título: 4,000 Years of Jewish History
    Autor:in: Anonymous (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Plan de Clases , 2025 35 Páginas
    No. de catálogo: 1599634
    Precio: US$ 18,99
  • A Study of Policy Design for sustainability of ICT as a medium of education in Bangladesh. A role of NGO’s in development of teachers
    Título: A Study of Policy Design for sustainability of ICT as a medium of education in Bangladesh. A role of NGO’s in development of teachers
    Autor:in: Laila Habib (Autor)
    Asignatura: Política - Otros temas de política internacional
    Categoría: Tesis de Máster , 2015 142 Páginas , Calificación: C
    No. de catálogo: 300458
    Precio: US$ 42,99
  • A Study on L2 Teachers’ beliefs about L1 in Pakistan
    Título: A Study on L2 Teachers’ beliefs about L1 in Pakistan
    Autor:in: Amina Khalid (Autor), Aneeqa Zafar (Autor)
    Asignatura: Ciencia del lenguaje / Lingüística
    Categoría: Trabajo de Investigación , 2014 21 Páginas
    No. de catálogo: 292990
    Precio: US$ 9,99
  • An Evaluation of Using Referential and Display Questions by the Teachers of English in Some Secondary Schools in Misurata
    Título: An Evaluation of Using Referential and Display Questions by the Teachers of English in Some Secondary Schools in Misurata
    Autor:in: Ahmad Shteiwi (Autor), Fatima Muftah Swaib (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Texto Academico , 2016 19 Páginas
    No. de catálogo: 1112256
    Precio: US$ 0,99
  • Are Native English Speakers the Best English Teachers?
    Título: Are Native English Speakers the Best English Teachers?
    Autor:in: Gregory Kimuyu (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Inglés - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Ensayo , 2018 5 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 419376
    Precio: US$ 6,99
  • Attitudes toward Non-Native English Teachers Talking Style
    Título: Attitudes toward Non-Native English Teachers Talking Style
    Autor:in: Ismail Baniadam (Autor), Malek Baniadam (Autor), Ali Baniadam (Autor)
    Asignatura: Medios / Comunicación - Comunicación profesional
    Categoría: Trabajo Universitario , 2017 75 Páginas , Calificación: A
    No. de catálogo: 446154
    Precio: US$ 34,99
  • Banner Programs of the Division. A Triangulation Assessment by Teachers, School Heads and Personnel on its Implementation in the Division of Cavite
    Título: Banner Programs of the Division. A Triangulation Assessment by Teachers, School Heads and Personnel on its Implementation in the Division of Cavite
    Autor:in: Theresa Obrero (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo de Investigación , 2021 16 Páginas
    No. de catálogo: 1138576
    Precio: US$ 15,99
  • Bibliotherapy. Supporting Children's Mental Health During the Covid-19 Pandemic Through Picture Books
    Título: Bibliotherapy. Supporting Children's Mental Health During the Covid-19 Pandemic Through Picture Books
    Autor:in: Lea Herrmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Inglés - Literatura, trabajos
    Categoría: Tesis de Máster , 2022 77 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 1361231
    Precio: US$ 34,99
  • Branding Bad Boys. Teachers’ Perceptions of Behaviour and How to Tackle Stereotyping Black Males
    Título: Branding Bad Boys. Teachers’ Perceptions of Behaviour and How to Tackle Stereotyping Black Males
    Autor:in: Dr. Christina Voss (married Lyons) (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Texto Academico , 2007 13 Páginas , Calificación: A
    No. de catálogo: 1132811
    Precio: US$ 15,99
  • CALLing Student Teachers. Modern Language Student Teachers and their Perceptions of Computer Assisted Language Learning (CALL) in Initial Teacher Education
    Título: CALLing Student Teachers. Modern Language Student Teachers and their Perceptions of Computer Assisted Language Learning (CALL) in Initial Teacher Education
    Autor:in: Louise Hanna (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Tesis Doctoral / Disertación , 2023 601 Páginas , Calificación: Pass
    No. de catálogo: 1442514
    Precio: US$ 46,99
  • Collaboration as a Tool for Professional Development. The Perspectives of Secondary School Mathematics Teachers in Zambia
    Título: Collaboration as a Tool for Professional Development. The Perspectives of Secondary School Mathematics Teachers in Zambia
    Autor:in: Maureen Sinyangwe (Autor), Yota Dimitriadi (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - El profesor / Pedagogo
    Categoría: Texto Academico , 2021 8 Páginas , Calificación: 1.00
    No. de catálogo: 1127834
    Precio: US$ 6,99
  • Competency Gap: How Students and Teachers Perception of Competencies Differ from Employers
    Título: Competency Gap: How Students and Teachers Perception of Competencies Differ from Employers
    Autor:in: Mansoor Shahab (Autor)
    Asignatura: Gestión de recursos humanos - Otros
    Categoría: Tesis de Máster , 2012 49 Páginas
    No. de catálogo: 199079
    Precio: US$ 21,99
  • Contribution of School Location in Manifestations of Stress among Public Primary School Head Teachers in Tanzania
    Título: Contribution of School Location in Manifestations of Stress among Public Primary School Head Teachers in Tanzania
    Autor:in: Lecturer Enedy Mlaki (Autor), Joseph Manase (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - El profesor / Pedagogo
    Categoría: Estudio Científico , 2012 28 Páginas , Calificación: A
    No. de catálogo: 196241
    Precio: US$ 18,99
  • Credit Management Practices of Balili Elementary Teachers. Empirical Study
    Título: Credit Management Practices of Balili Elementary Teachers. Empirical Study
    Autor:in: JOJO IVAN INUGUIDAN (Autor)
    Asignatura: Economía - Finanzas
    Categoría: Tesis de Máster , 2021 69 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 1112334
    Precio: US$ 34,99
  • Critical Evaluation on "Prospective Primary School Teachers Confidence in Teaching Disciplinary History"
    Título: Critical Evaluation on "Prospective Primary School Teachers Confidence in Teaching
Disciplinary History"
    Autor:in: teferi asfaw (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Texto Academico 8 Páginas
    No. de catálogo: 1271516
    Precio: US$ 6,99
  • Curriculum implementation and program management
    A case of Uganda in primary and secondary schools
    Título: Curriculum implementation and program management
    Autor:in: Akampurira Abraham (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Enseñanza de la lectura
    Categoría: Estudio de caso , 2016 83 Páginas , Calificación: A
    No. de catálogo: 345229
    Precio: US$ 0,99
  • East German teachers and students before and after the reunification. Challenges and problems
    “And I Give a Shit Whether this Suits Somebody Politically or Not”: The Struggle of East German Teachers and Students Before and After the Reunification
    Título: East German teachers and students before and after the reunification. Challenges and problems
    Autor:in: Dr. Christina Lyons (Autor)
    Asignatura: Historia de Alemania - Historia contemporánea
    Categoría: Texto Academico , 2010 20 Páginas , Calificación: A
    No. de catálogo: 1133163
    Precio: US$ 15,99
  • Effects of Motivation on Staff Turnover
    A Case of Teachers in Private Schools in Busia Municipality, Kenya
    Título: Effects of Motivation on Staff Turnover
    Autor:in: Romano Okwi Elingit (Autor)
    Asignatura: Gestión de recursos humanos - Otros
    Categoría: Tesis de Máster , 2015 49 Páginas
    No. de catálogo: 294123
    Precio: US$ 21,99
  • English as a Global Language
    Why English? Why should teachers care about it?
    Título: English as a Global Language
    Autor:in: Dominik Kruczinski (Autor)
    Asignatura: Filología inglesa - Cultura y Estudios regionales
    Categoría: Trabajo Universitario , 2020 13 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 1224588
    Precio: US$ 15,99
  • Epistemological Beliefs of Preservice Teachers as a Function of Their Own Mathematical Education
    Título: Epistemological Beliefs of Preservice Teachers as a Function of Their Own Mathematical Education
    Autor:in: Birgit Steinich (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Matemática
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 32 Páginas , Calificación: A
    No. de catálogo: 983268
    Precio: US$ 11,99
  • Equipping Teachers with ICT Skills for Pedagogical Integration in Uganda: An Evaluation of Policy Implementation in Jinja Municipality
    Título: Equipping Teachers with ICT Skills for Pedagogical Integration in Uganda: An Evaluation of Policy Implementation in Jinja Municipality
    Autor:in: Ismail Luwangula (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Tesis de Máster , 2011 116 Páginas , Calificación: ABBA
    No. de catálogo: 200562
    Precio: US$ 51,99
  • Factores que Limitan al Docente en Integración de Estrategias para la Transición de Estudiantes de Elemental a Intermedia en una Escuela de una ORE de Puerto Rico
    Título: Factores que Limitan al Docente en Integración de Estrategias para la Transición de Estudiantes de Elemental a Intermedia en una Escuela de una ORE de Puerto Rico
    Autor:in: Noemi Roman Rodriguez (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Tesis Doctoral / Disertación , 2023 125 Páginas , Calificación: 4.0 (100%)
    No. de catálogo: 1555908
    Precio: US$ 41,99
  • Feedback about Practice Teaching
    Reactions of Pre-service Teachers
    Título: Feedback about Practice Teaching
    Autor:in: Hemendra Mistry (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Métodos de evaluación
    Categoría: Proyecto de Trabajo , 2013 97 Páginas
    No. de catálogo: 334489
    Precio: US$ 42,99
  • First name-based Assessment among Teachers. The Effect of Name Popularity on Teachers' Grading
    Título: First name-based Assessment among Teachers. The Effect of Name Popularity on Teachers' Grading
    Autor:in: Simon Hoffmann (Autor)
    Asignatura: Filología inglesa - Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2023 36 Páginas , Calificación: 2,7
    No. de catálogo: 1371675
    Precio: US$ 18,99
  • Good Teacher From Pre-Service Teachers' Perspectives. A Qualitative Research
    Título: Good Teacher From Pre-Service Teachers' Perspectives. A Qualitative Research
    Autor:in: Abeer Maiteeg (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - El profesor / Pedagogo
    Categoría: Ensayo , 2021 11 Páginas
    No. de catálogo: 1040705
    Precio: US$ 0,99
Mostrar 25 50 100
123>
Grin logo
  • Grin.com
  • Envío
  • Contacto
  • Privacidad
  • Aviso legal
  • Imprint
  • Cancelar contrato