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Peter Reelmann
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6
Autor desde
26/12/2015
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Autor desde
26/12/2015
Textos (6)
Wie lassen sich Modellierungsaufgaben in den Schulunterricht integrieren? Chancen und Risiken des mathematischen Modellierens
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2012 21 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
385668
Precio:
US$ 14,99
Die Phänomenologie des Könnens. Bildungsstandards im Spannungsfeld von Lernzielen, Schlüsselqualifikationen und Kompetenzen
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2012 34 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
385666
Precio:
US$ 16,99
Leistungsmessung und Bewertung von Lernerfolgsprüfungen im schulischen Alltag
Asignatura:
Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
Categoría:
Trabajo Escrito , 2012 22 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
385664
Precio:
US$ 16,99
Die Theorien zur Entwicklung des moralischen Urteils von Jean Piaget und Lawrence Kohlberg
Asignatura:
Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2011 24 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
385662
Precio:
US$ 17,99
Thomas S. Kuhns Theorie der Entwicklung der Wissenschaft und Jean Piagets genetische Erkenntnistheorie als gemeinsame Grundlage für ein Bildungsmodell?
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2011 58 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
385661
Precio:
US$ 19,99
Die Entwicklung der Wissenschaft nach Thomas Kuhn
Diskussion und kritische Bewertung
Asignatura:
Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
Categoría:
Trabajo Escrito , 2011 21 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
313046
Precio:
US$ 14,99