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Instituto / Universidad

Instituto / Universidad: Studienseminar für Lehrämter an Schulen Düsseldorf

Studienseminar Düsseldorf

Studienseminar Düsseldorf is a public institution in Düsseldorf focused on teacher education. It offers specialized training programs for prospective teachers across various subjects and school levels. The institution collaborates with local schools, providing practical teaching experience. Library resources support pedagogical research and curriculum development. GRIN publishes academic texts related to Studienseminar Düsseldorf's teacher education programs.

Studienseminar für Lehrämter an Schulen Düsseldorf

Redinghovenstraße 9
40225 Düsseldorf
Alemania
http://www.studienseminare-duesseldorf.nrw.de/
17  Publicaciones
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  • "Vorsicht Gänsehautalarm!" Wir werden Gruselbuchautoren! (Deutsch, Klasse 4)
    Título: "Vorsicht Gänsehautalarm!" Wir werden Gruselbuchautoren! (Deutsch, Klasse 4)
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Discusiones y ensayos
    Categoría: Plan de Clases , 2021 13 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 989362
    Precio: US$ 14,99
  • "Wo die Liebe hinfällt ..." - Wir schreiben eine Kontaktanzeige.
    Ein Entwurf für den Deutschunterricht in der Klasse 9 der Förderschule, Förderschwerpunkt Lernen
    Título: "Wo die Liebe hinfällt ..." - Wir schreiben eine Kontaktanzeige.
    Autor:in: Alexander Wertgen (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Plan de Clases , 2003 47 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 148857
    Precio: US$ 19,99
  • Des einen Freud des anderen Leid: Produkte der dritten Welt. (Bearbeitung des Themas in Form eines Stationenlernens der Stationen: Banane, Organge, Kaffee, Kakao und Teppiche)
    Título: Des einen Freud des anderen Leid:  Produkte der dritten Welt. (Bearbeitung des Themas in Form eines Stationenlernens der Stationen: Banane, Organge, Kaffee, Kakao und Teppiche)
    Autor:in: Stefanie Hedderich (Autor)
    Asignatura: Política - Tema: Política de desarrollo
    Categoría: Plan de Clases , 2003 63 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 38262
    Precio: US$ 31,99
  • Die Kirche als Ort gelebten Glaubens für Schüler des ersten Schuljahres
    Durchführung und Auswertung eines Unterrichtsvorhabens zur Kirchenraumerkundung
    Título: Die Kirche als Ort gelebten Glaubens für Schüler des ersten Schuljahres
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Teología, pedagogía religiosa
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 39 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 144934
    Precio: US$ 17,99
  • Erziehung zu einer gesundheitsbewussteren Ernährung. Planung, Durchführung und Auswertung einer „Ernährungs-AG“ mit Schülern der 5. und 6. Klasse
    Título: Erziehung zu einer gesundheitsbewussteren Ernährung. Planung, Durchführung und Auswertung einer „Ernährungs-AG“ mit Schülern der 5. und 6. Klasse
    Autor:in: Vanessa Schweppe (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2007 34 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 161195
    Precio: US$ 16,99
  • Erziehungsstile und ihre Folgen am Beispiel des Films: „Der Club der toten Dichter“
    Título: Erziehungsstile und ihre Folgen am Beispiel des Films: „Der Club der toten Dichter“
    Autor:in: Stefanie Hedderich (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Plan de Clases , 2002 13 Páginas , Calificación: keine Bewertung
    No. de catálogo: 38257
    Precio: US$ 14,99
  • Förderung der Hausaufgabenkultur in einem 3. Schuljahr
    Ein methodischer Ansatz zur Optimierung der Rückmeldekultur in der Hausaufgabenpraxis
    Título: Förderung der Hausaufgabenkultur in einem 3. Schuljahr
    Autor:in: Jennifer Keßel (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 62 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 117891
    Precio: US$ 31,99
  • Können fachfremde Lehrer durch eine schulinterne Fortbildung Fachkompetenz für den Sportunterricht erlangen?
    Título: Können fachfremde Lehrer durch eine schulinterne Fortbildung Fachkompetenz für den Sportunterricht erlangen?
    Autor:in: Marcel Stempel (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 40 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 144938
    Precio: US$ 17,99
  • Konzept für die Neueinführung integrativen Unterrichts an der Realschule Benrath in der ersten integrativen Klasse (Klasse 5)
    „Wir lernen gemeinsam!“
    Título: Konzept für die Neueinführung integrativen Unterrichts an der Realschule Benrath in der ersten integrativen Klasse (Klasse 5)
    Autor:in: Sarah Gey (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 57 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 198448
    Precio: US$ 20,99
  • Kooperatives Konfliktlösetraining: Streiten, Vermitteln, Lösen. Förderung des Sozialverhaltens für die 5. Klasse einer Gesamtschule
    Título: Kooperatives Konfliktlösetraining: Streiten, Vermitteln, Lösen. Förderung des Sozialverhaltens für die 5. Klasse einer Gesamtschule
    Autor:in: Stefanie Hedderich (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2003 47 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 23718
    Precio: US$ 19,99
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