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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  HSP

10  publications
  • Das veränderte Fehlerverständnis. Zur Rolle von Fehlern und Fehleranalysen in der Rechtschreibdidaktik
    Título: Das veränderte Fehlerverständnis. Zur Rolle von Fehlern und Fehleranalysen in der Rechtschreibdidaktik
    Autor:in: Fabiane Rieke (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Gramática, estilo, métodos de Trabajo
    Categoría: Elaboración , 2012 11 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1170508
    Precio: US$ 16,99
  • Erfolgsfaktoren für die Integration von hochsensiblen Menschen in Organisationen
    Wie ein Quadrat in einem Kreis
    Título: Erfolgsfaktoren für die Integration von hochsensiblen Menschen in Organisationen
    Autor:in: Tamara Schindler (Autor)
    Asignatura: Gestión de recursos humanos - Otros
    Categoría: Tesis de Máster , 2022 98 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1245652
    Precio: US$ 42,99
  • Förderung der Rechtschreibkenntnisse von Grundschülern im Deutschunterricht. Unterschiede bei integriertem und nicht-integriertem Schreiben
    Título: Förderung der Rechtschreibkenntnisse von Grundschülern im Deutschunterricht. Unterschiede bei integriertem und nicht-integriertem Schreiben
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Otros
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2017 76 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 520411
    Precio: US$ 34,99
  • Hochsensibilität als Folge einer Entwicklungstraumatisierung. Eine empirische Untersuchung
    Título: Hochsensibilität als Folge einer Entwicklungstraumatisierung. Eine empirische Untersuchung
    Autor:in: Isabell Paasch-Elfers (Autor)
    Asignatura: Psicología - Psicología clínica, Psicopatología, Prevención
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2021 118 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1023935
    Precio: US$ 0,99
  • Hochsensibilität in der Forschung. Eine kritische Auseinandersetzung mit den Thesen Elaine Arons
    Título: Hochsensibilität in der Forschung. Eine kritische Auseinandersetzung mit den Thesen Elaine Arons
    Autor:in: Katharina Nagy (Autor)
    Asignatura: Psicología - Métodos
    Categoría: Ensayo , 2020 4 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 955893
    Precio: US$ 6,99
  • Hochsensible Menschen in der Pferdegestützten Therapie
    Título: Hochsensible Menschen in der Pferdegestützten Therapie
    Autor:in: Birgit Hunkeler (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Tesis , 2010 36 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 948418
    Precio: US$ 18,99
  • Kritik am klassischen Diktat und Alternativen für den Rechtschreibunterricht
    Título: Kritik am klassischen Diktat und Alternativen für den Rechtschreibunterricht
    Autor:in: Bianca Reinisch (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2010 22 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 163546
    Precio: US$ 18,99
  • Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten bei Grundschulkindern. Diagnose und individuelle Förderung am Beispiel der Hamburger Schreib-Probe
    Título: Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten bei Grundschulkindern. Diagnose und individuelle Förderung am Beispiel der Hamburger Schreib-Probe
    Autor:in: Barbara Sonntag (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 32 Páginas , Calificación: 1,00
    No. de catálogo: 1159275
    Precio: US$ 18,99
  • Orthographische Schreibkompetenzen in der Grundschule. Förderung einer Viertklässlerin durch exakte Diagnose
    Título: Orthographische Schreibkompetenzen in der Grundschule. Förderung einer Viertklässlerin durch exakte Diagnose
    Autor:in: Angelica Silva Lameira (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Gramática, estilo, métodos de Trabajo
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2021 23 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1180652
    Precio: US$ 18,99
  • Rechtschreibfähigkeiten von Grundschulkindern. Integriertes und nicht-integriertes Schreiben im Vergleich
    Título: Rechtschreibfähigkeiten von Grundschulkindern. Integriertes und nicht-integriertes Schreiben im Vergleich
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Tesis de Máster , 2019 276 Páginas , Calificación: 1,5
    No. de catálogo: 520412
    Precio: US$ 23,99
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