de
en
es
fr
Shop
GRIN Website
Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre Kooperatives Lernen
64 publications
Página 2 de 2
Unterricht in heterogenen Gruppen. Potenziale und Risiken von Individualisierung und Differenzierung
Autor:in:
Cindy Rosenthal (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía intercultural
Categoría:
Trabajo Universitario , 2022 33 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
1297793
Precio:
US$ 18,99
Unterrichtsentwurf Pädagogik: Unterschied zwischen Erziehung und Manipulation
Textarbeit mit Placematmethode auf der Grundlage des Kooperativen Lernens
Autor:in:
Daniela Witt (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Plan de Clases , 2010 13 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
160682
Precio:
US$ 16,99
Vergleich der Unterrichtsmethoden "Direkte Instruktion" und "Kooperatives Lernen" für das Thema Sexualkunde
Autor:in:
Jenny Lindenau (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Biología
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2019 42 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
506509
Precio:
US$ 21,99
Was Multiplikatoren leisten können
Ergebnisse der Analyse von drei Fallstudien über Multiplikatorenteams in ihrer Tätigkeit der unterrichtlichen und schulischen Verankerung und Verbreitung der Schulinnovation Cooperatives Offenes Lernen in österreichischen HAKs
Autor:in:
Mag. Andreas Schlosser (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Tesis , 2006 176 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
113567
Precio:
US$ 45,99
Welche Effekte hat kooperatives Lernen auf das Sozialverhalten der Lernenden?
Autor:in:
Sarah Junginger (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Psicología pedagógica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2020 11 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
974760
Precio:
US$ 16,99
Welche Wirkung hat kooperatives Lernen und wie kann es im Unterricht eingesetzt werden?
Autor:in:
L. Preuß (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2022 19 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
1558731
Precio:
US$ 15,99
Wer ist schuld am Ersten Weltkrieg? Der didaktische Zugang zur Fischer Kontroverse mittels Strukturierter Kontroverse
Autor:in:
Robert Jonas (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Trabajo Escrito , 2009 21 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
281809
Precio:
US$ 16,99
Why it is worth the drama
How drama teaching can combine and achieve teaching objectives
Autor:in:
Sarah McCarty (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Inglés - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Trabajo , 2009 13 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
160925
Precio:
US$ 16,99
Wie gelingt kooperatives Lernen?
Ein Trickfilmprojekt als Anlass für kooperative künstlerische Arbeit
Autor:in:
Emily Gampoura (Autor)
Asignatura:
Pédagogie - Educación artística
Categoría:
Trabajo Escrito , 2024 60 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1552995
Precio:
US$ 21,99
Wie können Schüler das Feedback ihrer Mitschüler zur eigenen Leistungsverbesserung nutzen?
Veränderte Feedbackkultur in kooperativen Lernformen im Sportunterricht. Eine qualitative Interviewstudie
Autor:in:
Milan Schellig (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
Categoría:
Tesis de Máster , 2016 115 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
388470
Precio:
US$ 42,99
Wie kann Kooperatives Lernen gelingen?
Auf der Suche nach Stolpersteinen und Bedingungen für das Gelingen. Theoriegenerierende Experteninterviews mit Lehrpersonen
Autor:in:
Stephan Schmidt (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Tesis de Máster , 2015 104 Páginas , Calificación: 5,0 (Schweizer Notenskala!)
No. de catálogo:
343878
Precio:
US$ 42,99
Wie kooperatives Arbeiten in der Schule gelingt. Die Perspektive von Schülerinnen und Schülern
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 127 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1360696
Precio:
US$ 42,99
Wie verhält sich ein guter Freund oder eine gute Freundin? Sozialwissenschaftliche Perspektive (Sachunterricht Klasse 1/2)
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia y geografía regional
Categoría:
Plan de Clases , 2020 13 Páginas
No. de catálogo:
1034960
Precio:
US$ 7,99
Wohlbefinden lernen in der Schule?
Eine Analyse des pädagogischen Konzepts von Ernst Fritz-Schubert vor dem Hintergrund des Capabilities Approach von Martha Nussbaum
Autor:in:
David Reuter (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Tesis de Máster , 2024 87 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1553106
Precio:
US$ 42,99
Mostrar
25
50
100
<
1
2
