Grin logo
de en es fr
Shop
GRIN Website
Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Schreibforschung

7  publications
  • Das personale Schreiben
    Entwicklung der Identität im traditionellen Aufsatzunterricht
    Título: Das personale Schreiben
    Autor:in: Anne Mey (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2008 14 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 117901
    Precio: US$ 15,99
  • Der Text und seine unsichtbare Baustelle - Überarbeitungen in der Schreibdidaktik
    Título: Der Text und seine unsichtbare Baustelle - Überarbeitungen in der Schreibdidaktik
    Autor:in: Björn Sengutta (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2006 16 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 88460
    Precio: US$ 15,99
  • Die Zukunft des Schreibunterrichts. Schreiben in Deutschland und den USA
    Título: Die Zukunft des Schreibunterrichts. Schreiben in Deutschland und den USA
    Autor:in: M.Ed. Jan-Christian Hansen (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Tesis de Máster , 2014 171 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 281824
    Precio: US$ 46,99
  • Schreiben in der Zweitsprache Deutsch. Anforderungen und Besonderheiten
    Wie können Erkenntnisse aus der empirischen Schreibforschung didaktisch genutzt werden?
    Título: Schreiben in der Zweitsprache Deutsch. Anforderungen und Besonderheiten
    Autor:in: Ramona Frommknecht (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
    Categoría: Trabajo Escrito , 2016 17 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 345442
    Precio: US$ 16,99
  • Schreibmodelle: HAYES & FLOWER und MOLITOR-LÜBBERT
    Título: Schreibmodelle: HAYES & FLOWER und MOLITOR-LÜBBERT
    Autor:in: Sven Lorenz (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Lingüística
    Categoría: Trabajo , 2004 24 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 28045
    Precio: US$ 18,99
  • Textverfassen als wissensgenerierender Prozess
    Bedingungen für „epistemische Testproduktion“
    Título: Textverfassen als wissensgenerierender Prozess
    Autor:in: Mathias Haller (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2009 29 Páginas , Calificación: sehr gut
    No. de catálogo: 141733
    Precio: US$ 18,99
  • Wie lässt sich Textkompetenz in der Grundschule fördern? Eine Analyse von Ergebnissen aus Textlinguistik und Schreibforschung
    Título: Wie lässt sich Textkompetenz in der Grundschule fördern? Eine Analyse von Ergebnissen aus Textlinguistik und Schreibforschung
    Autor:in: Sonja Schulz (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 108 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 56243
    Precio: US$ 42,99
Grin logo
  • Grin.com
  • Envío
  • Contacto
  • Privacidad
  • Aviso legal
  • Imprint