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Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre Textverständnis
17 publications
Auswirkungen eines Trainings zur sozialen Kompetenz auf das Textverständnis und die Perspektivübernahmefähigkeit bei Grundschulkindern
Autor:in:
Alexandra Angermann (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Psicología pedagógica
Categoría:
Tesis de Máster , 2018 73 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
442316
Precio:
US$ 34,99
Beseitigung von Leseunlust. Unterrichtsmethoden zur Verbesserung der Lesefähigkeit und des Textverständnisses auf der Ebene der Sekundarstufe I
Autor:in:
Jelena Zagoricnik (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Filología alemana
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2011 24 Páginas , Calificación: sehr gut
No. de catálogo:
278382
Precio:
US$ 18,99
Editionswissenschaft und „critique génétique“
Vergleich und Diskussion der deutschen und französischen Forschungsrichtung
Autor:in:
Ulf ter Bekke (Autor)
Asignatura:
Filología alemana - Literatura alemana moderna
Categoría:
Trabajo , 2010 25 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
174618
Precio:
US$ 18,99
Eine Diskussion zweier Methoden zur Bestimmung von Textschwierigkeit
Die Lesbarkeitsformel von Flesch vs. Das Hamburger Verständlichkeitsmodell
Autor:in:
B.A. Bastian Heger (Autor)
Asignatura:
Filología alemana - Lingüística
Categoría:
Trabajo Escrito , 2008 16 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
155583
Precio:
US$ 16,99
Exkursion in die Produktionsschule „Sägemühle Grunewald“
Produktion, Kommentierung und Reflexion eines für eine 7. Klasse konzipierten Lehrmaterials für den berufsorientierten Deutschunterricht an einer Berliner Hauptschule unter den Aspekten der Lesestrategiewahl und methodischen Umsetzung
Autor:in:
Michael Schwark (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Filología alemana
Categoría:
Trabajo Universitario , 2010 18 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
148415
Precio:
US$ 16,99
Lesestrategien und Vorwissen – Ein empirischer Vergleich zum Textverständnis bei Neuntklässlern
Autor:in:
Nils Prinz (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2007 100 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
67958
Precio:
US$ 42,99
Mathematisches Textverständnis. Eine empirische Untersuchung von Haupt- und Realschülern
Autor:in:
Anna Hülsdünker (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis de Máster , 2010 89 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
205145
Precio:
US$ 34,99
Selbst- und Fremdwahrnehmung erkennen
Unterrichtsstunde in einer 11. Klasse zur Selbstwahrnehmung des Bloggers Mollwitz in Daniel Kehlmanns "Ruhm"
Autor:in:
Mareike Hachemer (Autor)
Asignatura:
Filología alemana - Literatura alemana moderna
Categoría:
Plan de Clases , 2011 41 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
198637
Precio:
US$ 21,99
Strategische Erschließung eines Lesetextes mit dem Lese-Navi. Schriftliche Unterrichtsplanung für eine Unterrichtsprobe (2. Klasse Deutsch)
Autor:in:
Stefan Dannheiser (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Plan de Clases , 2022 36 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1387548
Precio:
US$ 18,99
Szenische Interpretation epischer Literatur. Ein theaterpädagogischer Zugang zur Vertiefung der Textkompetenz
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Literatura, Obras
Categoría:
Tesis de Máster , 2021 47 Páginas , Calificación: 2
No. de catálogo:
1138929
Precio:
US$ 21,99
Textsortenwissen als Texterwartung des Rezipienten zum strategischen Verstehen einer Werbeanzeige
Autor:in:
Mag. Medienwissenschaft Holger Koch (Autor)
Asignatura:
Filología alemana - Semiología, pragmática, semántica
Categoría:
Trabajo , 2003 23 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
17121
Precio:
US$ 18,99
Textverständnis überprüfen: Diagnose- und Vergleichsarbeiten in Baden-Württemberg am Beispiel einer Vergleichsarbeit der Hauptschule in Klasse 6
Autor:in:
Andrea Fuchs (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Trabajo , 2005 21 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
60877
Precio:
US$ 15,99
Textverständnis und Verstehensanforderungen von Ganzschriften im Deutschunterricht am Beispiel "Die Nackten" von Iva Prochazkova
Autor:in:
Judith Klaßen (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Literatura, Obras
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2015 33 Páginas , Calificación: 3,0
No. de catálogo:
704505
Precio:
US$ 18,99
Unterrichtseinheit zu Personen-/Figurenbeschreibungen
Figurenbeschreibungen anhand von Wolfgang Kuhns Jugendbuch "Mit Jeans in die Steinzeit"
Autor:in:
Bachelor of Arts Britta Wehen (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Plan de Clases , 2009 33 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
134296
Precio:
US$ 18,99
Unterrichtsstunde: Weltliteratur in der 6. Klasse
Hörverstehen fördern mit Oscar Wildes "The Selfish Giant"
Autor:in:
Mareike Hachemer (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Inglés - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Plan de Clases , 2011 17 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
198692
Precio:
US$ 16,99
You can do it! Trend Sports (Fach Englisch, 7. Klasse Realschule)
Autor:in:
Jens Goldschmidt (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Inglés - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Plan de Clases , 2012 17 Páginas
No. de catálogo:
300354
Precio:
US$ 16,99
Zusammenhang zwischen Leseflüssigkeit und Textverständnis
Autor:in:
Sophie Schneider (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Filología alemana
Categoría:
Elaboración , 2016 25 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
354893
Precio:
US$ 18,99
