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Wissenschaftliche Texte zu  Demokratie-Lernen

11  Veröffentlichungen
  • Bedeutung von Demokratie-Lernen in der politischen Bildung
    Fachdidaktische Methoden zur Förderung des Demokratie-Lernens in der politischen Bildung
    Titel: Bedeutung von Demokratie-Lernen in der politischen Bildung
    Autor:in: Burcu Kocakaplan (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Politik, politische Bildung
    Kategorie: Hausarbeit , 2018 22 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 450737
    Preis: US$ 18,99
  • Comics als Mittel der Diversity Education im sozialwissenschaftlichen Sachunterricht. Eine Analyse der Comicreihen Tim & Struppi, Asterix und Lucky Luke
    Titel: Comics als Mittel der Diversity Education im sozialwissenschaftlichen Sachunterricht. Eine Analyse der Comicreihen Tim & Struppi, Asterix und Lucky Luke
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2022 54 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 1319617
    Preis: US$ 21,99
  • Demokratie lernen in der Schule. Die Bedeutung der schulischen Institution für die politische Bildung
    Titel: Demokratie lernen in der Schule. Die Bedeutung der schulischen Institution für die politische Bildung
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Politik, politische Bildung
    Kategorie: Hausarbeit , 2021 15 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 1020801
    Preis: US$ 16,99
  • Demokratie-Lernen in der Schule
    Bestandsaufnahme und Lösungsansätze
    Titel: Demokratie-Lernen in der Schule
    Autor:in: Sinan Beygo (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Politik, politische Bildung
    Kategorie: Examensarbeit , 2004 108 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 30422
    Preis: US$ 42,99
  • Demokratie-Lernen in der Schule. Bestandsaufnahme, Problematisierung und Lösungsansätze in der Sekundarstufe I (Gymnasium)
    Titel: Demokratie-Lernen in der Schule. Bestandsaufnahme, Problematisierung und Lösungsansätze in der Sekundarstufe I (Gymnasium)
    Autor:in: Wiebke Möller (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Politik, politische Bildung
    Kategorie: Examensarbeit , 2020 130 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 1033233
    Preis: US$ 42,99
  • Der Anti-Bias-Ansatz in der Erwachsenenbildung
    Inwiefern ist der Anti-Bias-Ansatz zur Anwendung innerhalb des Demokratie-Lernens geeignet und welche Möglichkeiten und Potentiale bietet er für dieses?
    Titel: Der Anti-Bias-Ansatz in der Erwachsenenbildung
    Autor:in: Michelle Dailey (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Erwachsenenbildung
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2017 49 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 441530
    Preis: US$ 21,99
  • Die Bedeutung der Kinderrechte für eine Schulverfassung
    Ein Beispiel zur Initiierung des Prozesses im Rahmen der Schulentwicklung am Marie-Curie-Gymnasium Wittenberge
    Titel: Die Bedeutung der Kinderrechte für eine Schulverfassung
    Autor:in: Patrick Große (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Examensarbeit , 2009 200 Seiten , Note: 1,5
    Katalognummer: 146522
    Preis: US$ 46,99
  • Inwiefern kann eine konzeptuelle Umsetzung des Demokratie-Lernens nach Himmelmann Politikverdrossenheit vorbeugen?
    Titel: Inwiefern kann eine konzeptuelle Umsetzung des Demokratie-Lernens nach Himmelmann Politikverdrossenheit vorbeugen?
    Autor:in: Thorsten Kozik (Autor:in)
    Fach: Politik - Politisches System Deutschlands
    Kategorie: Hausarbeit , 2010 15 Seiten , Note: 2,3
    Katalognummer: 210960
    Preis: US$ 12,99
  • Möglichkeiten und Grenzen politischer Bildung in der Arbeit gegen Rechtsextremismus
    Titel: Möglichkeiten und Grenzen politischer Bildung in der Arbeit gegen Rechtsextremismus
    Autor:in: Bastian Hoffmann (Autor:in)
    Fach: Politik - Politisches System Deutschlands
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2010 25 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 170970
    Preis: US$ 18,99
  • Wie kann Demokratiebildung in der Schule gelingen?
    Titel: Wie kann Demokratiebildung in der Schule gelingen?
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2020 12 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 1127142
    Preis: US$ 16,99
  • Zur Vereinbarkeit des Situationsansatzes mit Theodor W. Adornos Begriff der Mündigkeit
    Titel: Zur Vereinbarkeit des Situationsansatzes mit Theodor W. Adornos Begriff der Mündigkeit
    Autor:in: Patrick Dreyer (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik
    Kategorie: Hausarbeit , 2017 19 Seiten , Note: 2.3
    Katalognummer: 1183634
    Preis: US$ 16,99
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