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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Experimentieren

24  publications
  • „Licht an – Licht aus!“ Wir konstruieren einfache Schalter für unseren Stromkreis (Unterrichtsentwurf, 4. Schuljahr)
    Unterrichtsstunde für das Fach Sachunterricht in der Grundschule
    Título: „Licht an – Licht aus!“ Wir konstruieren einfache Schalter für unseren Stromkreis (Unterrichtsentwurf, 4. Schuljahr)
    Autor:in: Dirk Feldmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia y geografía regional
    Categoría: Plan de Clases , 2010 24 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 178158
    Precio: US$ 18,99
  • Arbeiten mit Aquarien in der Schule
    Ein Beitrag zur Qualitätsentwicklung im standartorientierten Biologieunterricht
    Título: Arbeiten mit Aquarien in der Schule
    Autor:in: Sebastian Schopp (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Biología
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 72 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 165114
    Precio: US$ 34,99
  • Das Experimentieren im Sachunterricht eines zweiten Schuljahres, dargestellt an der Unterrichtseinheit 'Der Luft auf der Spur'
    Die Schülerinnen und Schüler lernen, Experimente zunehmend selbständig zu planen, durchzuführen und auszuwerten.
    Título: Das Experimentieren im Sachunterricht eines zweiten Schuljahres, dargestellt an der Unterrichtseinheit 'Der Luft auf der Spur'
    Autor:in: Natalie Fedine (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia y geografía regional
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2004 72 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 186611
    Precio: US$ 34,99
  • Das Experimentieren im Sachunterricht eines zweiten Schuljahres, dargestellt an der Unterrichtseinheit „Der Luft auf der Spur“
    Die Schülerinnen und Schüler lernen, Experimente zunehmend selbständig zu planen, durchzuführen und auszuwerten
    Título: Das Experimentieren im Sachunterricht eines zweiten Schuljahres, dargestellt an der Unterrichtseinheit „Der Luft auf der Spur“
    Autor:in: Natalie Fedine (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2004 79 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 124634
    Precio: US$ 34,99
  • Das Smartphone im Physikunterricht. Experimentiermöglichkeiten mit dem Samsung Galaxy S4
    Título: Das Smartphone im Physikunterricht. Experimentiermöglichkeiten mit dem Samsung Galaxy S4
    Autor:in: Martin Lamker (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Física
    Categoría: Tesis de Máster , 2016 159 Páginas , Calificación: 1,15
    No. de catálogo: 459449
    Precio: US$ 46,99
  • Die Entwicklung des kausalen Denkens
    Título: Die Entwicklung des kausalen Denkens
    Autor:in: Robert Leuck (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 10 Páginas , Calificación: o.B.
    No. de catálogo: 142260
    Precio: US$ 6,99
  • Elektrisches Messen nichtelektrischer Messgrößen
    Drei ausgewählte Versuchskomplexe
    Título: Elektrisches Messen nichtelektrischer Messgrößen
    Autor:in: Robert Schich (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Física
    Categoría: Trabajo Escrito , 2013 68 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 213113
    Precio: US$ 34,99
  • Experimentieren im Sachunterricht
    Werden in einem genetisch orientierten Unterricht Denk- und Verstehensprozesse in den sprachlichen Äußerungen und im Handeln der Schüler deutlich?
    Título: Experimentieren im Sachunterricht
    Autor:in: Anne Clemens (Autor), Claudia Zimmermann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Otras
    Categoría: Tesis de Máster , 2015 133 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 322124
    Precio: US$ 42,99
  • Experimentieren im Sachunterricht der Grundschule. Welche Experimente erzielen einen Lernerfolg?
    Título: Experimentieren im Sachunterricht der Grundschule. Welche Experimente erzielen einen Lernerfolg?
    Autor:in: Wanda Lelle (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia y geografía regional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 24 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 1034439
    Precio: US$ 18,99
  • Experimentieren mit Böden. Unterrichtsbesuch Erdkunde, Klasse 6 Hauptschule
    Título: Experimentieren mit Böden. Unterrichtsbesuch Erdkunde, Klasse 6 Hauptschule
    Autor:in: Sarah Swienty (Autor)
    Asignatura: Ciencias de la Tierra / Geografía - Geología, mineralogía, pedología
    Categoría: Plan de Clases , 2011 12 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 191969
    Precio: US$ 16,99
  • Fördern Experimente die Erkenntnisgewinnung im naturwissenschaftlichen Unterricht und das Wissen über "Nature of Science"?
    Título: Fördern Experimente die Erkenntnisgewinnung im naturwissenschaftlichen Unterricht und das Wissen über "Nature of Science"?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2023 16 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 1555060
    Precio: US$ 16,99
  • Förderung des Experimentierens durch Beobachten und Beschreiben im Sachunterricht der Grundschule
    Título: Förderung des Experimentierens durch Beobachten und Beschreiben im Sachunterricht der Grundschule
    Autor:in: Ann-Kathrin Daab (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia y geografía regional
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2013 50 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 231471
    Precio: US$ 21,99
  • Herstellung eines Magneten. Unterrichtsstunde zum Thema Magnetismus in der dritten Klasse
    Título: Herstellung eines Magneten. Unterrichtsstunde zum Thema Magnetismus in der dritten Klasse
    Autor:in: Emma Hinz (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia y geografía regional
    Categoría: Plan de Clases , 2020 19 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 950109
    Precio: US$ 16,99
  • Langzeitbeobachtung: Keimung und Wachstum von Kresse, Mais und Bohne
    Mit Fotos, Grafiken, Tabellen, Skizzen und experimentellem Teil zur Kresse
    Título: Langzeitbeobachtung: Keimung und Wachstum von Kresse, Mais und Bohne
    Autor:in: Sebastian Schopp (Autor), Annina Heckler (Autor)
    Asignatura: Biología - Botánica
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2007 25 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 165508
    Precio: US$ 18,99
  • Lernen durch Experimente. Interaktionsboxen im Biologieunterricht
    Forscherboxen zur Förderung der Kompetenzen Erkenntnisgewinnung und Fachwissen
    Título: Lernen durch Experimente. Interaktionsboxen im Biologieunterricht
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Biología
    Categoría: Trabajo Escrito , 2015 17 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 354799
    Precio: US$ 16,99
  • Naturwissenschaftliche Phänomene begreifen durch Experimentieren im Sachunterricht
    Dargestellt an der Unterrichtseinheit „Luft hat viele Eigenschaften“ (3.Klasse)
    Título: Naturwissenschaftliche Phänomene begreifen durch Experimentieren im Sachunterricht
    Autor:in: Katja Diekmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2004 54 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 134685
    Precio: US$ 21,99
  • Naturwissenschaftliches Lernen im Anfangsunterricht
    Am Beispiel "Luft"
    Título: Naturwissenschaftliches Lernen im Anfangsunterricht
    Autor:in: Eva Kirsch (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia y geografía regional
    Categoría: Trabajo , 2004 21 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 55402
    Precio: US$ 15,99
  • Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Alkali- und Erdalkalimetallen
    Durchführung, fachliche und didaktische Auswertung
    Título: Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Alkali- und Erdalkalimetallen
    Autor:in: Christoph Höveler (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Química
    Categoría: Plan de Clases , 2015 18 Páginas
    No. de catálogo: 324095
    Precio: US$ 16,99
  • Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Kunststoffen
    Durchführung, fachliche und didaktische Auswertung
    Título: Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Kunststoffen
    Autor:in: Christoph Höveler (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Química
    Categoría: Plan de Clases , 2015 15 Páginas
    No. de catálogo: 324101
    Precio: US$ 16,99
  • Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Lebensmitteln, Fetten, Kohlenhydraten und Proteinen
    Durchführung, fachliche und didaktische Auswertung
    Título: Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Lebensmitteln, Fetten, Kohlenhydraten und Proteinen
    Autor:in: Christoph Höveler (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Química
    Categoría: Plan de Clases , 2015 14 Páginas
    No. de catálogo: 324100
    Precio: US$ 16,99
  • Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Reaktionskinetik, Energetik und chemischem Gleichgewicht
    Durchführung, fachliche und didaktische Auswertung
    Título: Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Reaktionskinetik, Energetik und chemischem Gleichgewicht
    Autor:in: Christoph Höveler (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Química
    Categoría: Plan de Clases , 2015 22 Páginas
    No. de catálogo: 324099
    Precio: US$ 18,99
  • Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Redoxreaktionen
    Durchführung, fachliche und didaktische Auswertung
    Título: Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Redoxreaktionen
    Autor:in: Christoph Höveler (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Química
    Categoría: Plan de Clases , 2015 27 Páginas
    No. de catálogo: 324097
    Precio: US$ 18,99
  • Unterrichtsstunde: Tanzimprovisation
    Experimentieren zu Bewegungsimpulsen
    Título: Unterrichtsstunde: Tanzimprovisation
    Autor:in: Juliane Schäfer (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
    Categoría: Plan de Clases , 2009 16 Páginas , Calificación: "-"
    No. de catálogo: 145556
    Precio: US$ 15,99
  • Wie kann Experimentieren in Hinblick auf Sprachfördermöglichkeiten im Sachunterricht der Grundschule am Beispiel "Was schwimmt, was sinkt" aussehen?
    Título: Wie kann Experimentieren in Hinblick auf Sprachfördermöglichkeiten im Sachunterricht der Grundschule am Beispiel "Was schwimmt, was sinkt" aussehen?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia y geografía regional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2013 30 Páginas
    No. de catálogo: 455337
    Precio: US$ 18,99
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