Extrait
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
1.1 Warum sind Abiturienten die studieren wollen trotz ihrer anfänglichen Unsicherheit am Ende so erfolgreich(Jan-Martin Wiarda, 2006)?
1.2 Einbettung in die Forschung
1.2.1 Die Einschätzung der Selbstwirksamkeit
1.2.2 Ankereffekte und die Einschätzung der Selbstwirksamkeit
2. Experiment 1 (Cervone & Peake, 1986)
2.1 Aufbau und Ablauf des Experiments
2.2 Auswertung Experiment 1 (Cervone & Peake, 1986)
2.2.1 Selbstwirksamkeitseinschätzung
2.2.2 Aufgabenausdauer
2.2.3 Selbstwirksamkeit und Aufgabenausdauer
2.2.4 Der postexperimentale Fragebogen
2.3 Zusammenfassung Experiment 1 (Cervone & Peake, 1986)
3. Experiment 2 (Cervone & Peake, 1986)
3.1 Unterschiede im Aufbau und Ablauf zu Experiment 1 von Cervone & Peake (1986)
3.2 Auswertung Experiment 2 (Cervone & Peake, 1986)
3.2.1 Selbstwirksamkeitseinschätzung
3.2.2 Aufgabenausdauer
3.2.3 Selbstwirksamkeit und Aufgabenausdauer
3.3 Zusammenfassung Experiment 2 (Cervone & Peake, 1986)
4. Resümee
Literaturverzeichnis
- Citation du texte
- Julian Böck (Auteur), 2008, Ankereffekte, Selbstwirksamkeit und Verhalten, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/162540
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