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Das Verständnis von Dezimalbrüchen und Stellenwerten bei Lernenden der achten Klasse
Förderung für das Fach Mathematik für die 8. Klasse (Gesamtschule)
Autor:in:
Romina Bolz (Autor)
,
Miyese Demir (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2019 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 30,99
Geometrieunterricht mit Sketchometry. Bedienung und Einsatzmöglichkeiten der Geometriesoftware Sketchometry
Autor:in:
Jens Porst (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 31,99
Schulbücher im Mathematikunterricht der Grundschule. Eine vergleichende Analyse zu geometrischen Inhalten
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis de Máster , 2019 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 30,99
Argumentationskompetenzen und die Verwendung von Repräsentationsformen bei Grundschulkindern
Die Bedeutung des Argumentierens im Mathematikunterricht
Autor:in:
Sonja Heering (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2020 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 38,99
Das Konzept "Early Algebra". Auswertung von Interviews zur Untersuchung algebraischer Methoden in der Grundschule
Autor:in:
Jasmin Geisler (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 36,99
Umgang mit Heterogenität im Mathematikunterricht der Grundschule
Wissenschaftliche Arbeit in der Grundschuldidaktik Mathematik
Autor:in:
Lena Volke (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2020 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 41,99
Statistische Denkprozesse bei Schülern der Sekundarstufe 1 im Stochastikunterricht
Aufgabenkonstruktion zur Analyse
Autor:in:
Janina Bucher (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2017 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 36,99
Welche mathematischen Bereiche eignen sich für Fermi-Aufgaben? Bestandsaufnahme, Entwicklung eigener Aufgaben und praktische Erprobung
Autor:in:
Koray Eski (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2018 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 29,99
Multiplizieren und Dividieren verständlicher vermitteln. Förderung des Operationsverständnisses durch ein digitales Punktefeld
Autor:in:
Dominik König (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis de Máster , 2022 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 40,99
Sprachsensibler Mathematikunterricht. Eine Unterrichtseinheit zum Thema Geld
Autor:in:
Pauline Heeß (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2019 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 31,99
Argumentieren und Begründen im Mathematikunterricht. Gründe aus Sicht angehender Grundschullehrkräfte
Auswertung einer qualitativen Interviewstudie
Autor:in:
Alicia Hoch (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis de Máster , 2022 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 40,99
Auswirkungen von Drehtürmodellen auf mathematisch potenziell begabte Kinder in deutschen Schulen. Eine explorative Fragebogenstudie
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 29,99
Fermi-Aufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule. Eine empirische Untersuchung zu Problemlösestrategien und Modellierungsprozessen
Autor:in:
Katja Gerlitz (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2022 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 32,99
Datenbasierte Argumentationskompetenz in der Grundschule. Bildung für nachhaltige Entwicklung
Autor:in:
Sonja Heering (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis de Máster , 2023 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 39,99
Zahlvorstellungen im Mathematikunterricht. Entwicklung eines inklusiven Lernsettings zum Thema Hundertertafel
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 , Calificación: 2,3
Precio:
US$ 32,99
Wie Kopfrechenspiele die Motivation, Emotion und Performanz leistungsschwacher Schülerinnen und Schüler beeinflussen können
Eine empirische Studie zum Vergleich von Eckenrechnen mit einer Alternative
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis de Máster , 2023 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 40,99
Das Verständnis von Zahlvorstellungen in der 3. Klasse. Über welches Wissen und Können und in welcher Qualität verfügen die Schüler?
Autor:in:
Ricky Grieser (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2023 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 26,99
Leistungsstarke Schülerinnen und Schüler im Mathematikunterricht. Eine qualitative Untersuchung zu Möglichkeiten der individuellen Förderung
Autor:in:
Lena Kurt (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis de Máster , 2021 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 32,99