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Veröffentlichungen
Die Theorien Kerschensteiners haben sich vor allem auf die Berufsbildung und die Allgemeinbildung konzentriert. Er plädierte für eine enge Verbindung zwischen Theorie und Praxis und sah die Arbeitsschule als zentrale Einrichtung für die Berufsbildung an. Kerschensteiners Ansichten stehen im Gegensatz zu denen von Eduard Spranger, der eine stärkere Betonung der Allgemeinbildung forderte. Kerschensteiners Pädagogik hat auch Auswirkungen auf die politische Bildung und die staatsbürgerliche Erziehung. Seine Ansichten zur staatsbürgerlichen Erziehung in der Monarchie und in der Weimarer Republik sind von Interesse. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu Kerschensteiner als PDF und eBook bei GRIN, viele auch als Print-on-Demand.