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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Grammatikunterricht

43  publications
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  • Grammatikunterricht
    Título: Grammatikunterricht
    Autor:in: Julia Kloiber (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2004 8 Páginas
    No. de catálogo: 108848
    Precio: US$ 0,99
  • Grammatikunterricht Portfolio. Ein knapper, kritischer Überblick über klassische und innovative Methoden
    Título: Grammatikunterricht Portfolio. Ein knapper, kritischer Überblick über klassische und innovative Methoden
    Autor:in: Florent Aradinaj (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2020 37 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 542120
    Precio: US$ 18,99
  • Informierende und präzisierende Funktion von Attributen. Produktionsorientierte Textüberarbeitung und -weiterführung anhand von Detektivgeschichten (6. Klasse Deutsch)
    Título: Informierende und präzisierende Funktion von Attributen. Produktionsorientierte Textüberarbeitung und -weiterführung anhand von Detektivgeschichten (6. Klasse Deutsch)
    Autor:in: Dennis Berrendorf (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Gramática, estilo, métodos de Trabajo
    Categoría: Plan de Clases , 2018 25 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1168691
    Precio: US$ 18,99
  • Interpunktionsmöglichkeiten innerhalb der direkten Rede - Planung einer Unterrichtseinheit
    Título: Interpunktionsmöglichkeiten innerhalb der direkten Rede - Planung einer Unterrichtseinheit
    Autor:in: Christina Schulz (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Plan de Clases , 2005 47 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 50446
    Precio: US$ 21,99
  • Ist Grammatikunterricht sinnvoll?
    Eine kritische Auseinandersetzung mit den Begründungen für einen umstrittenen Lernbereich im Deutschunterricht
    Título: Ist Grammatikunterricht sinnvoll?
    Autor:in: Melanie Wieme (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2008 20 Páginas , Calificación: 1,5
    No. de catálogo: 156981
    Precio: US$ 16,99
  • Kreativer Grammatikunterricht in Theorie und Praxis
    Reflexionen über "Sprachreflexion im Unterricht" in Theorie und Praxis
    Título: Kreativer Grammatikunterricht in Theorie und Praxis
    Autor:in: Hans Kalt (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo , 2003 23 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 117466
    Precio: US$ 18,99
  • Kreativer Grammatikunterricht in Theorie und Praxis
    Reflexionen über "Sprachreflexion im Unterricht" in Theorie und Praxis
    Título: Kreativer Grammatikunterricht in Theorie und Praxis
    Autor:in: Hans Kalt (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo , 2003 23 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 117466
    Precio: US$ 18,99
  • Methoden für den Grammatikunterricht
    Eine Beurteilung der Methoden von Glinz, Sitta und Böttcher, Köller, Sowinski sowie Menzel und Eisenberg
    Título: Methoden für den Grammatikunterricht
    Autor:in: Julika Stark (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo , 2001 24 Páginas , Calificación: gut
    No. de catálogo: 15802
    Precio: US$ 18,99
  • Nominalkomposita im Sprachvergleich von Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch (Sprachvergleichender Grammatikunterricht Klasse 7/8)
    Título: Nominalkomposita im Sprachvergleich von Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch (Sprachvergleichender Grammatikunterricht Klasse 7/8)
    Autor:in: Lara Saalmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 39 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1366001
    Precio: US$ 18,99
  • Sprachbewusstsein als Lernziel des Grammatikunterrichts der Grundschule
    Título: Sprachbewusstsein als Lernziel des Grammatikunterrichts der Grundschule
    Autor:in: Dorothee Ahlrichs (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 22 Páginas , Calificación: keine Benotung
    No. de catálogo: 54821
    Precio: US$ 18,99
  • Stundenplanung zum integrativen Grammatikunterricht für die 5. Klasse
    Anhand von "Momo oder Die seltsame Geschichte von den Zeit-Dieben und von dem Kind, das den Menschen die gestohlene Zeit zurückbrachte"
    Título: Stundenplanung zum integrativen Grammatikunterricht für die 5. Klasse
    Autor:in: Daniela Kirchert (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Plan de Clases , 2007 16 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 135006
    Precio: US$ 15,99
  • Unterrichtseinheit: "Spürnasen müssen mehr wissen" - Erarbeitung der Verwendung und Identifizierung von Adverbialien innerhalb eines Textes
    Ein Unterrichtsentwurf für eine Doppelstunde in einer sechsten Gymnasialklasse
    Título: Unterrichtseinheit: "Spürnasen müssen mehr wissen" - Erarbeitung der Verwendung und Identifizierung von Adverbialien innerhalb eines Textes
    Autor:in: Daniel Schygulla (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Plan de Clases , 2007 20 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 77747
    Precio: US$ 15,99
  • Verben im Präteritum im integrativen Grammatikunterricht
    Título: Verben im Präteritum im integrativen Grammatikunterricht
    Autor:in: Jonas Abel (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo Escrito , 2013 19 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 265261
    Precio: US$ 16,99
  • Vor- und Nachteile des integrativen Grammatikunterrichts
    Unterschiede zum systematischen und situativen Grammatikunterricht
    Título: Vor- und Nachteile des integrativen Grammatikunterrichts
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Presentación (Redacción) , 2008 8 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 315276
    Precio: US$ 3,99
  • Wörter in Silben gliedern (2. Klasse)
    Título: Wörter in Silben gliedern (2. Klasse)
    Autor:in: Stefanie Maurer (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Plan de Clases , 2007 17 Páginas
    No. de catálogo: 287873
    Precio: US$ 16,99
  • Was ist anders am "anderen Grammatikunterricht"?
    Título: Was ist anders am "anderen Grammatikunterricht"?
    Autor:in: Nicole Schmidt (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 15 Páginas , Calificación: Gut
    No. de catálogo: 135753
    Precio: US$ 15,99
  • Welche Möglichkeiten eröffnet die Textgrammatik dem DaF-Lerner bezüglich der gesprochenen Sprache?
    Grammatik und Grammatikvermittlung
    Título: Welche Möglichkeiten eröffnet die Textgrammatik dem DaF-Lerner bezüglich der gesprochenen Sprache?
    Autor:in: Magister Artium Lukas Szpeth (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
    Categoría: Trabajo , 2014 26 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 455259
    Precio: US$ 18,99
  • Wozu Grammatik? Zur Legitimation von Grammatik im Deutschunterricht
    Título: Wozu Grammatik? Zur Legitimation von Grammatik im Deutschunterricht
    Autor:in: Sandro Paeplow (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo , 2015 22 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 304771
    Precio: US$ 18,99
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