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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  inklusiver Unterricht

19  publications
  • Arbeit mit geistig Behinderten im inklusiven Deutschunterricht der Sekundarstufe I
    Título: Arbeit mit geistig Behinderten im inklusiven Deutschunterricht der Sekundarstufe I
    Autor:in: Carina Zebrowski (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Tesis de Máster , 2013 94 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 267137
    Precio: US$ 42,99
  • Das ADS-Syndrom und Lehrerbildungsmaßnahmen für inklusiven Unterricht
    Título: Das ADS-Syndrom und Lehrerbildungsmaßnahmen für inklusiven Unterricht
    Autor:in: Tobias Bauernschmid (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2013 55 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 264887
    Precio: US$ 17,99
  • Der Anspruch der Inklusion an den Sachunterricht. Qualitative Interviews mit Lehramtsanwärtern
    Eine phänomenographische Untersuchung von Erlebensweisen des Phänomens inklusiver Sachunterricht
    Título: Der Anspruch der Inklusion an den Sachunterricht. Qualitative Interviews mit Lehramtsanwärtern
    Autor:in: Mareike Wanke (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Tesis de Máster , 2013 118 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 426999
    Precio: US$ 42,99
  • Der Sprachunterricht im Fokus von Inklusion
    Título: Der Sprachunterricht im Fokus von Inklusion
    Autor:in: Marie-Christine Preuß (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Tesis de Máster , 2014 202 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 298519
    Precio: US$ 34,99
  • Die Gestaltung eines inklusiven Sportunterrichts. Der Inklusions- und Behindertenbegriff, Handlungsmodelle und der Unterricht aus der Sicht der Lehrkräfte
    Título: Die Gestaltung eines inklusiven Sportunterrichts. Der Inklusions- und Behindertenbegriff, Handlungsmodelle und der Unterricht aus der Sicht der Lehrkräfte
    Autor:in: Nina Keller (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2022 46 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1382966
    Precio: US$ 21,99
  • Die Inklusion von Kindern und Jugendlichen. Schulkonzepte als Gelingensfaktor
    Eine qualitative Untersuchung ausgezeichneter Konzepte
    Título: Die Inklusion von Kindern und Jugendlichen. Schulkonzepte als Gelingensfaktor
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Tesis de Máster , 2020 86 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 976938
    Precio: US$ 42,99
  • Die Zusammenarbeit von Lehrkräften und Sonderpädagogen in inklusiven Unterrichtssettings
    Ein theoretisches Forschungsprojekt zu den grundlegenden Formen von Team-Teaching und der Präsenz von Lehrkräften und Sonderpädagogen im gemeinsamen Unterricht
    Título: Die Zusammenarbeit von Lehrkräften und  Sonderpädagogen in inklusiven Unterrichtssettings
    Autor:in: Barbara Michaela Kirsner (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Universitario , 2016 27 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 336185
    Precio: US$ 18,99
  • Erfolgreiche Lehrkraftprofessionalisierung für den inklusiven Unterricht
    Título: Erfolgreiche Lehrkraftprofessionalisierung für den inklusiven Unterricht
    Autor:in: Denise Lenders (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Inclusión
    Categoría: Trabajo , 2022 21 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1329713
    Precio: US$ 16,99
  • Chancen und Herausforderungen von inklusivem Unterricht in der Sekundarstufe
    Título: Chancen und Herausforderungen von inklusivem Unterricht in der Sekundarstufe
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Ensayo , 2023 7 Páginas , Calificación: Bestanden
    No. de catálogo: 1377078
    Precio: US$ 6,99
  • Inklusion aus Kindersicht. Eine Beobachtungsstudie im Sportunterricht in der Grundschule
    Título: Inklusion aus Kindersicht. Eine Beobachtungsstudie im Sportunterricht in der Grundschule
    Autor:in: Senta-Maria Köhn (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
    Categoría: Tesis de Máster , 2015 80 Páginas , Calificación: 2,4
    No. de catálogo: 298828
    Precio: US$ 34,99
  • Inklusion in den Förderschwerpunkten "Sehen" und "körperliche/motorische Entwicklung" im Sportunterricht der Mittelschule
    Título: Inklusion in den Förderschwerpunkten "Sehen" und  "körperliche/motorische Entwicklung" im Sportunterricht der Mittelschule
    Autor:in: Georg Dreier (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2018 79 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 461632
    Precio: US$ 34,99
  • Inklusiver Unterricht innerhalb einer Lernumgebung. Dyskalkulie im Mathematikunterricht der Grundschule
    Título: Inklusiver Unterricht innerhalb einer Lernumgebung. Dyskalkulie im Mathematikunterricht der Grundschule
    Autor:in: Marie Weisemann (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Matemática
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 15 Páginas , Calificación: 2,7
    No. de catálogo: 1333537
    Precio: US$ 16,99
  • Inklusives Unterrichten im Bewegungsfeld Turnen und Bewegungskünste
    Título: Inklusives Unterrichten im Bewegungsfeld Turnen und Bewegungskünste
    Autor:in: Le Heite (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
    Categoría: Tesis de Máster , 2023 62 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 1365418
    Precio: US$ 34,99
  • Lernstrukturgitter im inklusiven Geographieunterricht. Eine Möglichkeit zur Förderung von Diversität und Qualität
    Título: Lernstrukturgitter im inklusiven Geographieunterricht. Eine Möglichkeit zur Förderung von Diversität und Qualität
    Autor:in: Nina Falkenheiner (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Inclusión
    Categoría: Trabajo Escrito , 2023 15 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1449240
    Precio: US$ 16,99
  • Macht inklusiver Unterricht unser Schulsystem gerechter?
    Título: Macht inklusiver Unterricht unser Schulsystem gerechter?
    Autor:in: Selin Erdogan-Kilinc (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2016 19 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 454746
    Precio: US$ 16,99
  • Response to Intervention (RTI) im inklusiven Unterricht. Zentrale Gelingensbedingungen zur Förderung emotional-sozialer Kompetenzen
    Título: Response to Intervention (RTI) im inklusiven Unterricht. Zentrale Gelingensbedingungen zur Förderung emotional-sozialer Kompetenzen
    Autor:in: F. Stasiak (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Inclusión
    Categoría: Trabajo Escrito , 2025 25 Páginas , Calificación: 1.3
    No. de catálogo: 1665608
    Precio: US$ 18,99
  • Sonderpädagogischer Förderplan für einen Fünftklässler. Erstellung anhand eines Fallbeispiels
    Título: Sonderpädagogischer Förderplan für einen Fünftklässler. Erstellung anhand eines Fallbeispiels
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Inclusión
    Categoría: Elaboración , 2020 16 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 1382872
    Precio: US$ 16,99
  • Sprachentwicklungsstörungen und ihre Förderung. Das Münchener Modell als Beispiel für ein Planungsinstrument eines inklusiven Unterrichts in der Grundschule
    Título: Sprachentwicklungsstörungen und ihre Förderung. Das Münchener Modell als Beispiel für ein Planungsinstrument eines inklusiven Unterrichts in der Grundschule
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Inclusión
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 19 Páginas , Calificación: 2,7
    No. de catálogo: 1478544
    Precio: US$ 16,99
  • Tiefergreifende Förderung literarischer Kompetenzen. Inwieweit kann eine Differenzierung von Oberstufenaufgaben zum "lyrischen Ich" helfen?
    Título: Tiefergreifende Förderung literarischer Kompetenzen. Inwieweit kann eine Differenzierung von Oberstufenaufgaben zum "lyrischen Ich" helfen?
    Autor:in: Meike Vösgen (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2017 29 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 388435
    Precio: US$ 18,99
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