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Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre Schulnoten
17 publications
Akademisches Selbstkonzept von Grundschulkindern. Big-Fish-Little-Pond-Effekt und das Internal/External-Frame-of-Reference Modell von Herbert Marsh
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Psicología pedagógica
Categoría:
Tesis de Máster , 2021 78 Páginas , Calificación: 1,1
No. de catálogo:
1214614
Precio:
US$ 34,99
Angst und Freude in schulspezifischen Kontexten
Eine Untersuchung zu Zusammenhängen mit Schulnoten
Autor:in:
Sonja Schneider (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Psicología pedagógica
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2013 48 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
302291
Precio:
US$ 21,99
Der Einfluss von Schulnoten auf die Lernmotivation von Schülern und Schülerinnen
Autor:in:
Ronja Bastian (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Texto Academico , 2020 21 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
975445
Precio:
US$ 15,99
Die Auswirkungen von Noten auf Selektionsfunktion und Leistungsfeststellung. Akzeptanz und Aussagekraft
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2016 15 Páginas , Calificación: 8
No. de catálogo:
587999
Precio:
US$ 15,99
Die didaktische Herausforderung einer professionellen Notengebung
Autor:in:
Anna Wild (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - El profesor / Pedagogo
Categoría:
Trabajo Escrito , 2017 16 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
378475
Precio:
US$ 16,99
Ist die Leistungsbewertung der deutschen Regelschulen gerecht?
Eine Analyse anhand der Rawls'schen Gerechtigkeitstheorie
Autor:in:
Daniel Cramer (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2017 42 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1126867
Precio:
US$ 21,99
Leistungsbeurteilung in der Grundschule
Alternativen zur Note
Autor:in:
Helga Schachinger (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2008 57 Páginas , Calificación: Sehr gut
No. de catálogo:
207726
Precio:
US$ 20,99
Leistungsbewertung durch Schulnoten. Inwiefern entspricht die Bewertung den gesetzlich verankerten Grundsätzen?
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2023 39 Páginas
No. de catálogo:
1425230
Precio:
US$ 18,99
Leistungsmessung in der Schule. Entwicklung, Anforderungen und Bewertung
Autor:in:
Christian Mucare (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo , 2012 18 Páginas , Calificación: 1,5
No. de catálogo:
1129193
Precio:
US$ 15,99
Lesesozialisation von Kindern und Jugendlichen in der Schule, Peer Group und Familie. Funktion und Folgefunktion des Lesens nach Bettina Hurrelmann und Norbert Groeben
Autor:in:
Marja-Lisa Lemmin (Autor)
Asignatura:
Psicología - Psicología del desarrollo
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2019 45 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
596000
Precio:
US$ 21,99
Noten auf Knopfdruck?
Automated Essay Scoring im Deutsch-Abitur
Autor:in:
Jens Fröhlich (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Métodos de evaluación
Categoría:
Trabajo Escrito , 2024 24 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1597638
Precio:
US$ 18,99
Notengebung. Geschichte, Funktionen, Unterschiede
Autor:in:
Nathan Samuel (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2014 13 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
275103
Precio:
US$ 16,99
Selbstwirksamkeitserwartungen und Schulerfolg. Der Zusammenhang zwischen Selbstwirksamkeitserwartung und Schulnoten
Autor:in:
Alexander Lang (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Psicología pedagógica
Categoría:
Tesis de Máster , 2023 85 Páginas
No. de catálogo:
1361820
Precio:
US$ 42,99
Schulische Bewertungspraxen. Wie lehrkraftinduzierte Subjektivität Leistung definiert und dadurch Schulerfolg produziert
Autor:in:
Katharina Lehmann (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2022 38 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1309518
Precio:
US$ 18,99
Stress und Coping von Kindern im Schulalltag im Zusammenhang mit körperlichen Beschwerden und Lebensqualität
Autor:in:
Jan Christopher Cwik (Autor)
Asignatura:
Psicología - Psicología clínica, Psicopatología, Prevención
Categoría:
Tesis , 2010 241 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
194416
Precio:
US$ 46,99
Welchen Einfluss haben Schulnoten auf die sozialen Beziehungen innerhalb einer Schulklasse?
Qualitativer Forschungsbericht
Autor:in:
Laura Gomboc (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo de Investigación , 2021 31 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
1191795
Precio:
US$ 18,99
Zensuren als Leistungsmesser - Schulnoten als das Ergebnis ‚fairer’ Beurteilungsprozesse?
Autor:in:
Martin Zickert (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2007 13 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
110940
Precio:
US$ 0,99
