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Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes  (1128 résultats)

Plongez au cœur de la Didactique Générale : Objectifs et Méthodes Pédagogiques avec les ressources de GRIN. Cette catégorie est une mine d'or pour les étudiants souhaitant maîtriser l'art de l'enseignement et de l'instruction. Découvrez des ouvrages essentiels pour devenir un formateur compétent, notamment des guides pratiques comme le "petit guide du formateur" pour savoir comment animer une formation efficacement. Que vous soyez un futur animateur ou que vous cherchiez à renouveler vos pratiques, vous trouverez ici les outils nécessaires à votre formation. Tous nos titres sont disponibles instantanément en PDF ou eBook, et en édition imprimée à la demande. Optimisez votre présentation et vos méthodes pédagogiques dès aujourd'hui.

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  • Behaviourismus und Lernzielorientierung - Behavioristische Aspekte im lernzielorientierten Unterricht
    Titre: Behaviourismus und Lernzielorientierung - Behavioristische Aspekte im lernzielorientierten Unterricht
    Autor:in: Sabine Halbach (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2002 , Note: 1
    Prix: US$ 14,99
  • Subjektive Theorien und Konzepte des Lernens
    Titre: Subjektive Theorien und Konzepte des Lernens
    Autor:in: Daphne Bruland (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2004 , Note: gut
    Prix: US$ 14,99
  • Musikhören im Unterricht - Intervalle hören, singen, aufschreiben
    Titre: Musikhören im Unterricht - Intervalle hören, singen, aufschreiben
    Autor:in: Joachim Dieterich (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2004 , Note: gut
    Prix: US$ 14,99
  • Methoden des Fremdsprachenunterrichts: Die audio-visuelle Methode
    Titre: Methoden des Fremdsprachenunterrichts: Die audio-visuelle Methode
    Autor:in: Olesja Heinze (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2003 , Note: 1,0
    Prix: US$ 16,99
  • Herkunft, Entwicklung und Anwendung der Projektmethode im Unterricht
    Titre: Herkunft, Entwicklung und Anwendung der Projektmethode im Unterricht
    Autor:in: Sascha Schmitt (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2003 , Note: 2,0
    Prix: US$ 14,99
  • Über das Leiten einer Schulklasse
    Titre: Über das Leiten einer Schulklasse
    Autor:in: Gülcan Korkmaz (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2003 , Note: Leistungsnachweis
    Prix: US$ 14,99
  • Das Planspiel
    Titre: Das Planspiel
    Autor:in: Nils Becker (Auteur), Daria Bayer (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2000 , Note: sehr gut (1,0)
    Prix: US$ 19,99
  • Evaluation von Trainingsmethoden im Führungskräfteseminar für soziale Kompetenz - eine experimentelle Felduntersuchung
    Titre: Evaluation von Trainingsmethoden im Führungskräfteseminar für soziale Kompetenz - eine experimentelle Felduntersuchung
    Autor:in: Jordis Zühlke (Auteur)
    Catégorie: Mémoire (de fin d'études) , 2003 , Note: 2
    Prix: US$ 41,99
  • Der Weg zu einer neuen Unterrichtspraxis: "der offenene Unterricht"
    Titre: Der Weg zu einer neuen Unterrichtspraxis: "der offenene Unterricht"
    Autor:in: Stephan Hintze (Auteur)
    Catégorie: Mémoire d'Examen Intermédiaire , 2002 , Note: gut
    Prix: US$ 16,99
  • Spiele zur Wahrnehmungsdifferenzierung
    Titre: Spiele zur Wahrnehmungsdifferenzierung
    Autor:in: Birgit Mayer (Auteur)
    Catégorie: Exposé (fiche) , 2002 , Note: Sehr Gut
    Prix: US$ 2,99
  • Fünf Zeit- und Grundfragen der Pädagogik zu den Themen: Erziehungsbilder, Manipulation, Erziehbarkeit/ Erziehungsbedürftigkeit, Autorität, Menschlichkeit
    Titre: Fünf Zeit- und Grundfragen der Pädagogik zu den Themen: Erziehungsbilder, Manipulation, Erziehbarkeit/ Erziehungsbedürftigkeit, Autorität, Menschlichkeit
    Autor:in: Andrea Deutsch (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2002 , Note: 1,0
    Prix: US$ 16,99
  • Die Umsetzung der handlungsorientierten Didaktik im Rollenspiel Anspruchsgruppen von Juliane Böhm und Jens Siemon
    Titre: Die Umsetzung der handlungsorientierten Didaktik im Rollenspiel Anspruchsgruppen von Juliane Böhm und Jens Siemon
    Autor:in: Sebastian Kunerth (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2002 , Note: 1,3
    Prix: US$ 14,99
  • Kommerzialisierung der Kindheit
    Titre: Kommerzialisierung der Kindheit
    Autor:in: Alexandra Ludwig (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2002 , Note: 2,0
    Prix: US$ 14,99
  • Freiarbeit in der Sekundarstufe I: Chancen und Probleme
    Titre: Freiarbeit in der Sekundarstufe I: Chancen und Probleme
    Autor:in: Manuela Wolf (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2001 , Note: 1,3
    Prix: US$ 16,99
  • Aspekte einer veränderten Kindheit - Veränderte Grundschule - zu den anthropologisch-psychologischen und sozio-kulturellen Voraussetzungen des Grundschulunterrichts
    Titre: Aspekte einer veränderten Kindheit - Veränderte Grundschule - zu den anthropologisch-psychologischen und sozio-kulturellen Voraussetzungen des Grundschulunterrichts
    Autor:in: Silke Mühl (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2002 , Note: gut
    Prix: US$ 16,99
  • Schulbuchkritik: richtlinien- und lehrplanvergleichende Analyse
    Titre: Schulbuchkritik: richtlinien- und lehrplanvergleichende Analyse
    Autor:in: Isabel Ebber (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2002 , Note: gut
    Prix: US$ 14,99
  • Kritik am interkulturellen Lernen
    Titre: Kritik am interkulturellen Lernen
    Autor:in: Isabel Wendorff (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2002
    Prix: US$ 0,99
  • Pädagogisches Handeln
    Titre: Pädagogisches Handeln
    Autor:in: Manuel Kappernagel (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2002
    Prix: US$ 0,99
  • Sexueller Missbrauch unter Einbezug des Romans "Die Königin der Kelche" von Francesca Lia Block
    Titre: Sexueller Missbrauch unter Einbezug des Romans "Die Königin der Kelche" von Francesca Lia Block
    Autor:in: Aline Numrich (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2001 , Note: 2
    Prix: US$ 16,99
  • Differenzierung im Unterricht unter besonderer Berücksichtigung des Projekt- und Frontalunterrichts
    Titre: Differenzierung im Unterricht unter besonderer Berücksichtigung des Projekt- und Frontalunterrichts
    Autor:in: Julia Hansens (Auteur)
    Catégorie: Mémoire d'Examen Intermédiaire , 2002 , Note: 1,3
    Prix: US$ 16,99
  • Schülermitbeteiligung im Projektunterricht
    Titre: Schülermitbeteiligung im Projektunterricht
    Autor:in: Julia Hansens (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2002
    Prix: US$ 14,99
  • Revision des Bildungsbegriffes bei Klafki und seine pädagogischen Konsequenzen
    Titre: Revision des Bildungsbegriffes bei Klafki und seine pädagogischen Konsequenzen
    Autor:in: Torsten vom Stein (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2002 , Note: 2.0
    Prix: US$ 14,99
  • Erziehung und Kommunikation
    Titre: Erziehung und Kommunikation
    Autor:in: Mag. Andrea Kanzian (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2001 , Note: Sehr Gut
    Prix: US$ 16,99
  • Möglichkeiten und Chancen des World Wide Web
    Titre: Möglichkeiten und Chancen des World Wide Web
    Autor:in: Ariane Struck (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 1999 , Note: 1
    Prix: US$ 16,99
  • Zwölf Grundformen des Lehrens nach Aebli
    Titre: Zwölf Grundformen des Lehrens nach Aebli
    Autor:in: Natalia Schlichter (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2002 , Note: sehr gut
    Prix: US$ 14,99
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GRIN vous ouvre les portes de la Didactique Générale : Objectifs et Méthodes Pédagogiques, une discipline fondamentale pour tout étudiant se destinant aux métiers de l'instruction et de l'enseignement. Nos textes sont conçus pour vous fournir les compétences clés et les stratégies éprouvées. Vous y découvrirez des ressources précieuses pour comprendre les objectifs de l'éducation et maîtriser diverses méthodes. Par exemple, des ouvrages comme "Le petit guide du formateur. Animer une formation" sont parfaits pour les futurs formateurs, les animateurs occasionnels ou ceux désireux d'actualiser leurs approches. Apprenez à concevoir une formation engageante, à dynamiser l'animation de groupe et à peaufiner votre présentation pour un impact maximal. Chaque texte, riche en concepts et pratiques, est immédiatement accessible en format PDF ou eBook, et également disponible en impression à la demande. Développez votre expertise en didactique et devenez un professionnel de l'enseignement aguerri.

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