Grin logo
de en es fr
Shop
GRIN Website
Publicación mundial de textos académicos
Go to shop › Psicología - Inteligencia y Psicología del aprendizaje

Precio

    • Con cargo (242)
    • Gratis (29)

Textos académicos sobre  Psicología - Inteligencia y Psicología del aprendizaje  (271 resultados)

Descubre en GRIN una valiosa selección de textos en Psicología de la Inteligencia y del Aprendizaje. Aquí tienes acceso a tesis y estudios científicos que abordan desde el análisis de la inteligencia emocional hasta el trastorno de aprendizaje y sus alteraciones. Profundiza en la atención en niños, la motivación o la actividad cognitiva. Como estudiante, encontrarás recursos esenciales para tu formación. Todos nuestros títulos están disponibles al instante en PDF, eBook y en formato impreso bajo demanda.

Ordenar por
<12...789...11>
  • Lese-Rechtschreib-Störungen im schulischen Alltag
    Título: Lese-Rechtschreib-Störungen im schulischen Alltag
    Autor:in: Sandra Wüpping (Autor)
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2006 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Motivation und Motivationsförderung im Sportverein
    Praktikum in einem pädagogisch-psychologischen Handlungsfeld
    Título: Motivation und Motivationsförderung im Sportverein
    Autor:in: Anja Dinter (Autor)
    Categoría: Reporte de Práctica , 2005 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 15,99
  • Lernstrategien - Überblick und Umfrage zum Thema "Lernen in der Grundschule"
    Título: Lernstrategien - Überblick und Umfrage zum Thema "Lernen in der Grundschule"
    Autor:in: André Scheible (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2004 , Calificación: 1,5
    Precio: US$ 18,99
  • Lehrertraining - Das Konstanzer Trainingsmodell (KTM), ein theoretischer und praktischer Rückblick
    Título: Lehrertraining - Das Konstanzer Trainingsmodell (KTM), ein theoretischer und praktischer Rückblick
    Autor:in: Benjamin Lonnemann (Autor)
    Categoría: Trabajo , 2004 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 15,99
  • Gedächtnispsychologische Interferenzen. Bedeutung der proaktiven Gedächtnishemmung für angewandte Lernstrategien
    Título: Gedächtnispsychologische Interferenzen. Bedeutung der proaktiven Gedächtnishemmung für angewandte Lernstrategien
    Autor:in: Kirsten Oltmer (Autor)
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2005 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 15,99
  • Lernen und Aggression
    Título: Lernen und Aggression
    Autor:in: Jessica Polzyn (Autor)
    Categoría: Trabajo , 2006 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 18,99
  • Das Konzept der konduktiven Förderung nach András Petö
    Título: Das Konzept der konduktiven Förderung nach András Petö
    Autor:in: Carsten Mogk (Autor)
    Categoría: Trabajo , 2006 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 15,99
  • Lern,- und Behaltenstrategien
    Título: Lern,- und Behaltenstrategien
    Autor:in: Cornelia Bischoff (Autor)
    Categoría: Trabajo Intermedio/Parcial , 2004 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 15,99
  • Bewältgungsstrategien der Prüfungsangst
    Título: Bewältgungsstrategien der Prüfungsangst
    Autor:in: Josefa Rupp (Autor)
    Categoría: Tesis , 2006 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 18,99
  • Untersuchung des bilateralen Transfers
    Título: Untersuchung des bilateralen Transfers
    Autor:in: Sonia Sippel (Autor)
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2002
    Precio: US$ 15,99
  • Intelligenz und Problemlösen – Können intelligentere Menschen komplexe Probleme leichter bewältigen?
    Título: Intelligenz und Problemlösen – Können intelligentere Menschen komplexe Probleme leichter bewältigen?
    Autor:in: Sven Hosang (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 18,99
  • Bikulturelle Inkonsistenz - Das Problem der Identitätsfindung ausländischer Kinder und Jugendlicher in der Bundesrepublik Deutschland
    Título: Bikulturelle Inkonsistenz - Das Problem der Identitätsfindung ausländischer Kinder und Jugendlicher in der Bundesrepublik Deutschland
    Autor:in: Kim-Christin Janßen (Autor)
    Categoría: Trabajo Intermedio/Parcial , 2006 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 18,99
  • Soziales Lernen - mit dem Fokus auf den Schulunterricht
    Título: Soziales Lernen - mit dem Fokus auf den Schulunterricht
    Autor:in: Christian Tischner (Autor)
    Categoría: Trabajo , 2003 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 18,99
  • Mathematik ist gar nicht mein Problem oder: Der Teufelskreis Prüfungsangst
    Título: Mathematik ist gar nicht mein Problem oder: Der Teufelskreis Prüfungsangst
    Autor:in: Christoph Bachmann (Autor)
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2006
    Precio: US$ 15,99
  • Die soziale Lerntheorie Julian B. Rotters im Vergleich zu Albert Bandura
    Título: Die soziale Lerntheorie Julian B. Rotters im Vergleich zu Albert Bandura
    Autor:in: Monique Schwertfeger (Autor)
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2004 , Calificación: 1,6
    Precio: US$ 18,99
  • Wissensrepräsentationen unter Einbeziehung damit zu erklärender Gedächtniseffekte
    Título: Wissensrepräsentationen unter Einbeziehung damit zu erklärender Gedächtniseffekte
    Autor:in: Astrid Schäfer (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2003 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 18,99
  • Emotion, Attribution und Leistung im schulischen Kontext
    Título: Emotion, Attribution und Leistung im schulischen Kontext
    Autor:in: Nina Butterbrodt (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2006 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 15,99
  • Kooperatives Lernen: Förderung sozialer Kompetenzen als Vorbereitung auf die Arbeitswelt
    Título: Kooperatives Lernen: Förderung sozialer Kompetenzen als Vorbereitung auf die Arbeitswelt
    Autor:in: Jörg Wegner (Autor)
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Konstruktion einer Lernmaschine auf CD-Rom Basis
    Título: Konstruktion einer Lernmaschine auf CD-Rom Basis
    Autor:in: Aileen Dörries (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2006 , Calificación: 90%
    Precio: US$ 15,99
  • Konstruktion einer Lernmaschine auf CD-Rom-Basis
    Título: Konstruktion einer Lernmaschine auf CD-Rom-Basis
    Autor:in: Arno Müller (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2006 , Calificación: 93 %
    Precio: US$ 15,99
  • Lerntheorien im Vergleich -instrumentelles Lernen (Skinner) + verbales Lernen (Ausubel)
    Título: Lerntheorien im Vergleich -instrumentelles Lernen (Skinner) + verbales Lernen (Ausubel)
    Autor:in: Daniela Schädel (Autor)
    Categoría: Trabajo , 2004 , Calificación: bestanden
    Precio: US$ 18,99
  • Entwicklung eines Lernprogramms
    Título: Entwicklung eines Lernprogramms
    Autor:in: Rebecca Hörnemann (Autor)
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2006 , Calificación: 85
    Precio: US$ 15,99
  • Schulangst, Prüfungsängstlichkeit, Leistungsängstlichkeit
    Formen von Angst und Maßnahmen zu deren Verringerung
    Título: Schulangst, Prüfungsängstlichkeit, Leistungsängstlichkeit
    Autor:in: Theresa Wachauf (Autor)
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2003 , Calificación: gut
    Precio: US$ 15,99
  • Emotionale Intelligenz - Entwicklung, Förderung und gesellschaftliche Bedeutung
    Título: Emotionale Intelligenz - Entwicklung, Förderung und gesellschaftliche Bedeutung
    Autor:in: Kathrin Morawietz (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2004 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 15,99
  • Operante Konditionierung in der Verhaltenstherapie. Positive Verstärkung und Bestrafung im Vergleich
    Título: Operante Konditionierung in der Verhaltenstherapie. Positive Verstärkung und Bestrafung im Vergleich
    Autor:in: Stefanie Pfaff (Autor)
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2004 , Calificación: sehr gut
    Precio: US$ 18,99
Mostrar 25 50 100
<12...789...11>

En GRIN, te sumergirás en la Psicología de la Inteligencia y del Aprendizaje con una colección rigurosa de materiales diseñados para tu éxito académico. Explora desde tesis de maestría y doctorales hasta estudios científicos que desglosan complejidades como el análisis de la inteligencia emocional en entornos laborales o las alteraciones electroencefalográficas en niños con trastorno de aprendizaje. Abordamos la vital actividad de la atención en niños, ofreciéndote investigaciones sobre el Trastorno de Atención e Hiperactividad y programas de intervención para profesorado y familias. Profundiza en debates sobre la inteligencia dual vs. inteligencias múltiples, o la formación de hábitos y habilidades profesionales. Cada publicación te proporciona un conocimiento profundo, ideal para tus investigaciones. Todos estos valiosos recursos están disponibles para ti de forma instantánea como PDF y eBook, además de ediciones impresas bajo demanda. Impulsa tu carrera con acceso directo al saber científico más actual.

Grin logo
  • Grin.com
  • Envío
  • Contacto
  • Privacidad
  • Aviso legal
  • Imprint