Grin logo
de en es fr
Shop
GRIN Website
Publish your texts - enjoy our full service for authors
Go to shop › Results for  «ergebnisse»

Search in

  • Title
  • Author
  • Fulltext

Language

    • Deutsch (63)

Price

    • Paid (63)

Publication Year


Results for » ergebnisse «  (63 results)

Sort by
123>
  • Vergleich der Ziele und Ergebnisse der Revolution für verschiedene Bevölkerungsgruppen
    Title: Vergleich der Ziele und Ergebnisse der Revolution für  verschiedene Bevölkerungsgruppen
    Autor:in: Reiner Heubach (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2004 , Grade: 11
    Price: US$ 15.99
  • Temporal- und Historizitätsbewusstsein von Grundschülern von der Universität Münster
    Eine empirische Untersuchung
    Title: Temporal- und Historizitätsbewusstsein von Grundschülern von der Universität Münster
    Autor:in: Anna Dück (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Elaboration , 2009 , Grade: 1,7
    Price: US$ 18.99
  • Sprachsensibler Geschichtsunterricht. Beliefs und Praxiserfahrungen von Lehrkräften
    Title: Sprachsensibler Geschichtsunterricht. Beliefs und Praxiserfahrungen von Lehrkräften
    Autor:in: Annemarie Kaufmann (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Master's Thesis , 2024 , Grade: 1,1
    Price: US$ 42.99
  • Geschichte im Fach Gesellschaftslehre. Historische Kompetenzen in Arbeitsprodukten
    Eine Untersuchung
    Title: Geschichte im Fach Gesellschaftslehre. Historische Kompetenzen in Arbeitsprodukten
    Autor:in: Tobias Isaak (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Research Paper (postgraduate) , 2020 , Grade: 1,7
    Price: US$ 16.99
  • Erziehung im antiken Griechenland. Ein Vergleich zwischen Athen und Sparta (Geschichte, 6. Klasse)
    Title: Erziehung im antiken Griechenland. Ein Vergleich zwischen Athen und Sparta (Geschichte, 6. Klasse)
    Autor:in: Emma Püschel (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2020 , Grade: 1,5
    Price: US$ 13.99
  • Praxissemester Geschichte. Die Interpretation politischer Plakate im Unterricht
    Planung, Durchführung und Reflexion einer Unterrichtsreihe zur Förderung der Methodenkompetenz
    Title: Praxissemester Geschichte. Die Interpretation politischer Plakate im Unterricht
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2019 , Grade: 1,0
    Price: US$ 9.99
  • Die europäische Perspektive bzw. Dimension in deutschen Schulgeschichtsbüchern
    Title: Die europäische Perspektive bzw. Dimension in deutschen Schulgeschichtsbüchern
    Autor:in: Oliver Lilienthal (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2003 , Grade: keine Benotung
    Price: US$ 18.99
  • Die Industrialisierung - Ein Vergleich der gymnasialen Lehrpläne in Bayern und Baden-Württemberg
    Title: Die Industrialisierung - Ein Vergleich der gymnasialen Lehrpläne in Bayern und Baden-Württemberg
    Autor:in: Franziska Marschick (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Seminar Paper , 2007 , Grade: 2,6
    Price: US$ 15.99
  • Fakten und Fiktionen - Wissensvermittlung und Wahrheitsfindung als geschichtsdidaktisches Problem
    Title: Fakten und Fiktionen - Wissensvermittlung und Wahrheitsfindung als geschichtsdidaktisches Problem
    Autor:in: Martin Schröder (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2005 , Grade: 1,0
    Price: US$ 18.99
  • 7-5-3 Rom schlüpft aus dem Ei! Wie ist Rom wirklich entstanden? (5. Klasse Geschichte)
    Title: 7-5-3 Rom schlüpft aus dem Ei! Wie ist Rom wirklich entstanden? (5. Klasse Geschichte)
    Autor:in: Lena Lindemann (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2017 , Grade: 1,0
    Price: US$ 6.99
  • Übersicht über eine mögliche Unterrichtssequenz zum Thema „Kriegsende, Befreiung, Besetzung? Zum 8. Mai 1945. Ereignis und Rezeption.“
    Title: Übersicht über eine mögliche Unterrichtssequenz zum Thema  „Kriegsende, Befreiung, Besetzung? Zum 8. Mai 1945.  Ereignis und Rezeption.“
    Autor:in: Doreen Bärwolf (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2006 , Grade: 1,3
    Price: US$ 16.99
  • NS-Wirtschaftspolitik – (k)ein Wirtschaftswunder? Dekonstruktion eines Mythos der NS-Propaganda anhand multiperspektivischer Quellen (12. Klasse Geschichte)
    Title: NS-Wirtschaftspolitik – (k)ein Wirtschaftswunder? Dekonstruktion eines Mythos der NS-Propaganda anhand multiperspektivischer Quellen (12. Klasse Geschichte)
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2022 , Grade: 1,0
    Price: US$ 18.99
  • Forschend-entdeckendes Lernen an außerschulischen/historischen Orten
    Title: Forschend-entdeckendes Lernen an außerschulischen/historischen Orten
    Autor:in: Felix Hagemann (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Elaboration , 2014 , Grade: 1,66
    Price: US$ 16.99
  • Geschichte im Archiv
    Title: Geschichte im Archiv
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2015 , Grade: 2,0
    Price: US$ 16.99
  • Kolonialismus im deutschen Kaiserreich (Geschichte, 8. Klasse)
    Title: Kolonialismus im deutschen Kaiserreich (Geschichte, 8. Klasse)
    Autor:in: Tobias Postel (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2024 , Grade: 2,0
    Price: US$ 7.99
  • Der Nahostkonflikt aus der Perspektive der Graphic Novel "Tunnel" von Rutu Modan (12. Klasse Geschichte)
    Title: Der Nahostkonflikt aus der Perspektive der Graphic Novel "Tunnel" von Rutu Modan (12. Klasse Geschichte)
    Autor:in: Nico Türk (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2024 , Grade: 1,0
    Price: US$ 7.99
  • Wie können digitale Medien, insbesondere Augmented Reality, in einer Exkursion durch Halle Neustadt eingesetzt werden, um historische und architektonische Inhalte zu vermitteln?
    Title: Wie können digitale Medien, insbesondere Augmented Reality, in einer Exkursion durch Halle Neustadt eingesetzt werden, um historische und architektonische Inhalte zu vermitteln?
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2024 , Grade: 2,3
    Price: US$ 7.99
  • Subjektive Schülervorstellungen und historisches Lernen in der Klasse 6 Gymnasium. Wie sehen die Schülervorstellungen über das Mittelalter aus und welche Konsequenzen haben diese für die Unterrichtsplanung?
    Title: Subjektive Schülervorstellungen und historisches Lernen in der Klasse 6 Gymnasium. Wie sehen die Schülervorstellungen über das Mittelalter aus und welche Konsequenzen haben diese für die Unterrichtsplanung?
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Project Report , 2018 , Grade: 1,0
    Price: US$ 14.99
  • Schülererzählungen sind für einen erfolgreichen Geschichtsunterricht ebenso wichtig wie Lehrererzählungen
    Title: Schülererzählungen sind für einen erfolgreichen Geschichtsunterricht ebenso wichtig wie Lehrererzählungen
    Autor:in: Patrick Hillegeist (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Essay , 2007 , Grade: 1,3
    Price: US$ 6.99
  • Geschichtskultur. Das Image des Johannes Gutenberg im Laufe der Zeit. Holocaustdenkmal in Social Media
    Title: Geschichtskultur. Das Image des Johannes Gutenberg im Laufe der Zeit. Holocaustdenkmal in Social Media
    Autor:in: Maximilian Posch (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2019 , Grade: 1,3
    Price: US$ 18.99
  • Antisemitische "Stürmer"-Karikaturen und ihr Einsatz im Geschichtsunterricht
    Title: Antisemitische "Stürmer"-Karikaturen und ihr Einsatz im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Sebastian Binder (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2017 , Grade: 1,3
    Price: US$ 18.99
  • Die Architektur des Nationalsozialismus in Braunschweig. Ein Unterrichtsentwurf
    Title: Die Architektur des Nationalsozialismus in Braunschweig. Ein Unterrichtsentwurf
    Autor:in: M.Ed. Timmy Paul (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2020 , Grade: 1,7
    Price: US$ 18.99
  • Kooperative Lernformen im Geschichtsunterricht
    Erzähle es mir und ich vergesse es, lehre es mir und ich erinnere mich, beziehe mich ein und ich lerne
    Title: Kooperative Lernformen im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Stephanie Schrön (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2009 , Grade: 1,3
    Price: US$ 18.99
  • Können Spielfilme objektive Geschichte vermitteln?
    Eine Analyse von "Die Entdeckung der Currywurst" von Ulla Wagner
    Title: Können Spielfilme objektive Geschichte vermitteln?
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Seminar Paper , 2017 , Grade: 1,3
    Price: US$ 16.99
  • Bericht über das Blockpraktikum A für Gymnasium, Fach Geschichte
    Title: Bericht über das Blockpraktikum A   für Gymnasium, Fach Geschichte
    Autor:in: Henning Remisch (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Internship Report , 2002
    Price: US$ 18.99
Show 25 50 100
123>
Grin logo
  • Grin.com
  • Shipping
  • Contact
  • Privacy
  • Terms
  • Imprint