18
Veröffentlichungen
Die Forschung zum L2-Erwerb konzentriert sich auf die kognitiven, sozialen und emotionalen Faktoren, die den Erwerb einer zweiten Sprache beeinflussen. Ein zentrales Thema ist die Frage, wie L2-Lerner die phonetischen, grammatischen und lexikalischen Strukturen der zweiten Sprache erwerben und wie sich diese von der Muttersprache unterscheiden. Die Untersuchung des L2-Erwerbs hat auch Auswirkungen auf die Sprachlehrmethoden und -materialien. Durch die Analyse der Herausforderungen und Chancen beim L2-Erwerb können Lehrer und Forscher effektive Strategien und Materialien entwickeln, um den L2-Unterricht zu verbessern. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu L2 bei GRIN, sofort als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand.