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Institution / Université

Institution / Université: Pädagogische Hochschule Heidelberg

PH Heidelberg

University of Education Heidelberg, a public institution in Heidelberg, Germany, focuses on teacher education and educational sciences. Academic programs include Bachelor's and Master's degrees in Primary Education, Secondary Education, and Special Education, alongside Educational Science degrees. International opportunities are facilitated through partnerships with universities globally, offering student exchange programs and collaborative research projects. The library provides access to extensive collections of educational literature, digital resources, and research databases supporting faculty and students. GRIN Publishing features academic texts related to the university's degree programs.

Pädagogische Hochschule Heidelberg

Keplerstraße 87
69120 Heidelberg
Allemagne
http://www.ph-heidelberg.de/
465  Publications
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  • Vögel im Winter: Die Amsel und die Körperteile eines Vogels (1. Klasse Heimatkunde / Sachunterricht, Grundschule)
    Titre: Vögel im Winter: Die Amsel und die Körperteile eines Vogels (1. Klasse Heimatkunde / Sachunterricht, Grundschule)
    Autor:in: Natalie Abel (Auteur)
    Matière: Didactique - Histoire et Géographie Régionale
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2016 19 Pages , Note: 1
    N° de catalogue: 323385
    Prix: US$ 16,99
  • Verantwortung. Trägt der Mensch die Verantwortung für das, was er ist?
    Titre: Verantwortung. Trägt der Mensch die Verantwortung für das, was er ist?
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Philosophie - Pratique (Ethique, Esthétique, Culture, Nature, Droit, ...)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2018 10 Pages
    N° de catalogue: 420599
    Prix: US$ 6,99
  • Verfassen eines Briefes. "Die Geschichte vom Löwen der nicht schreiben konnte" (Deutsch, 2. Klasse)
    Titre: Verfassen eines Briefes. "Die Geschichte vom Löwen der nicht schreiben konnte" (Deutsch, 2. Klasse)
    Autor:in: Rebecca Mai (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2013 23 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 429309
    Prix: US$ 18,99
  • Vergleich didaktischer Ansätze des Deutschen als Zweitsprache zur Integration von Schüler*innen mit Migrationshintergrund
    Titre: Vergleich didaktischer Ansätze des Deutschen als Zweitsprache zur Integration von Schüler*innen mit Migrationshintergrund
    Autor:in: Johannes Häffner (Auteur)
    Matière: Didactique - Allemand
    Catégorie: Dossier / Travail , 2013 22 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 1506914
    Prix: US$ 18,99
  • Verschwörungsmythen und Kontroversität. Muss sich politischer Unterricht positionieren?
    Titre: Verschwörungsmythen und Kontroversität. Muss sich politischer Unterricht positionieren?
    Autor:in: Franziska Schell (Auteur)
    Matière: Didactique - Politique, Education politique
    Catégorie: Dossier / Travail , 2023 16 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 1442886
    Prix: US$ 16,99
  • Verschwörungstheorien zu Corona-Zeiten. Verlieren Menschen, die an Verschwörungstheorien glauben, ihre Mündigkeit?
    Titre: Verschwörungstheorien zu Corona-Zeiten. Verlieren Menschen, die an Verschwörungstheorien glauben, ihre Mündigkeit?
    Autor:in: Johannes Rauterberg (Auteur)
    Matière: Médias / Communication - Médias et Politique, Communication politique
    Catégorie: Dossier / Travail , 2020 15 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 954692
    Prix: US$ 15,99
  • Viele Wege führen nach Rom - Innere Differenzierung als Fördermöglichkeit im Deutschunterricht der Realschule
    Am Beispiel des Lernbereichs Rechtschreibung unter besonderer Beachtung von LRS
    Titre: Viele Wege führen nach Rom - Innere Differenzierung als Fördermöglichkeit im Deutschunterricht der Realschule
    Autor:in: Nadine Zunker (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2006 104 Pages , Note: 2
    N° de catalogue: 126064
    Prix: US$ 42,99
  • Vivaldis "Vier Jahreszeiten". Ein Überblick mit Gegenüberstellung zweier Winter-Interpretationen
    Titre: Vivaldis "Vier Jahreszeiten". Ein Überblick mit Gegenüberstellung zweier Winter-Interpretationen
    Autor:in: Tobias Heiß (Auteur)
    Matière: Musicologie - Musicologie historique
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2021 13 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 1030373
    Prix: US$ 15,99
  • Von Hentigs "Neue Schule" - eine Utopie?
    Titre: Von Hentigs "Neue Schule" - eine Utopie?
    Autor:in: Dipl. Päd. Lisa Frommer (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Dossier / Travail , 2009 15 Pages
    N° de catalogue: 192162
    Prix: US$ 16,99
  • Vorlesen in der Familie und Grundschule. Ein Muss in der Kindheit?
    Titre: Vorlesen in der Familie und Grundschule. Ein Muss in der Kindheit?
    Autor:in: Julia Möller (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2021 18 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 1324906
    Prix: US$ 15,99
  • Wahlkampf in den USA und in Deutschland am Beispiel sozialer Netzwerke
    Ein Thema für den Politikunterricht in der Sekundarstufe I?
    Titre: Wahlkampf in den USA und in Deutschland am Beispiel sozialer Netzwerke
    Autor:in: Michael Neumann (Auteur)
    Matière: Médias / Communication - Médias et Politique, Communication politique
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2019 63 Pages , Note: 2,0
    N° de catalogue: 993699
    Prix: US$ 34,99
  • War Jean-Jacques Rousseau seiner Zeit voraus? Ein Vergleich des Kindheitsbildes Rousseaus und der Romantik
    Titre: War Jean-Jacques Rousseau seiner Zeit voraus? Ein Vergleich des Kindheitsbildes Rousseaus und der Romantik
    Autor:in: Nadine Müller (Auteur)
    Matière: Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2009 19 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 198265
    Prix: US$ 16,99
  • Warum lässt Gott das zu? Die Theodizeefrage als Thema des Religionsunterrichts der Grundschule
    Fachwissenschaftlich und fachdidaktisch betrachtet
    Titre: Warum lässt Gott das zu? Die Theodizeefrage als Thema des Religionsunterrichts der Grundschule
    Autor:in: Rahel Schwarz (Auteur)
    Matière: Didactique - Théologie, Pédagogie de Religion
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2012 67 Pages , Note: 1,5
    N° de catalogue: 345704
    Prix: US$ 34,99
  • Was ist anders am "anderen Grammatikunterricht"?
    Titre: Was ist anders am "anderen Grammatikunterricht"?
    Autor:in: Nicole Schmidt (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Dossier / Travail , 2007 15 Pages , Note: Gut
    N° de catalogue: 135753
    Prix: US$ 15,99
  • Was ist eigentlich ein Soziolekt? Der Einfluss sozialer Faktoren auf die Sprache
    Titre: Was ist eigentlich ein Soziolekt? Der Einfluss sozialer Faktoren auf die Sprache
    Autor:in: Holger Schröder (Auteur)
    Matière: Philologie Allemande - Linguistique
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2006 27 Pages , Note: 2,0
    N° de catalogue: 68925
    Prix: US$ 18,99
  • Was ist eine Pyramide? (Klasse 6, Mathematik)
    Titre: Was ist eine Pyramide? (Klasse 6, Mathematik)
    Autor:in: Ramona Frommknecht (Auteur)
    Matière: Didactique - Mathématiques
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2015 37 Pages , Note: sehr gut
    N° de catalogue: 302408
    Prix: US$ 18,99
  • Was verhindert eine konstruktive Zusammenarbeit in Lehrer-Eltern-Gesprächen und wie kann diese verbessert werden?
    Titre: Was verhindert eine konstruktive Zusammenarbeit in Lehrer-Eltern-Gesprächen und wie kann diese verbessert werden?
    Autor:in: Gesine Ueberfeldt (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Divers
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2014 204 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 308185
    Prix: US$ 46,99
  • Werkbetrachtung im Kunstunterricht. Farbe als Ausdrucksmittel für Naturphänomene
    Titre: Werkbetrachtung im Kunstunterricht. Farbe als Ausdrucksmittel für Naturphänomene
    Autor:in: Steffi Mende (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Éducation artistique
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2001 7 Pages , Note: 2,5
    N° de catalogue: 100785
    Prix: US$ 0,99
  • Werte im Klassenzimmer und ihre Bedeutung für die Wissensbildung und die Lehrer-Schüler-Beziehung. Wertebildung mit den Beispielen positive Fehlerkultur und Wertschätzung
    Titre: Werte im Klassenzimmer und ihre Bedeutung für die Wissensbildung und die Lehrer-Schüler-Beziehung. Wertebildung mit den Beispielen positive Fehlerkultur und Wertschätzung
    Autor:in: Imad Ismail (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Essai , 2022 21 Pages , Note: 2
    N° de catalogue: 1268556
    Prix: US$ 15,99
  • Wie erfolgt der Schriftspracherwerb? "Lesen durch Schreiben" und die "Silbenanalytische Methode" im Vergleich
    Die Methoden von Jürgen Reichen und Christa Röber
    Titre: Wie erfolgt der Schriftspracherwerb? "Lesen durch Schreiben" und die "Silbenanalytische Methode" im Vergleich
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2015 18 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 317787
    Prix: US$ 16,99
  • Wie gestaltet sich der Übergang von Kindheit zu Jugend?
    Theoretische Überlegungen
    Titre: Wie gestaltet sich der Übergang von Kindheit zu Jugend?
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Sociologie pédagogique
    Catégorie: Élaboration , 2018 9 Pages , Note: 1,5
    N° de catalogue: 465673
    Prix: US$ 6,99
  • Wie können 2,4 Millionen türkischstämmige Muslime in Deutschland erfolgreich integriert werden?
    Titre: Wie können 2,4 Millionen türkischstämmige Muslime in Deutschland erfolgreich integriert werden?
    Autor:in: Ingo Stechmann (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Sociologie pédagogique
    Catégorie: Dossier / Travail , 2003 47 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 71606
    Prix: US$ 21,99
  • Wie können Lehrkräfte Resilienz im Schulalltag fördern ?
    Titre: Wie können Lehrkräfte Resilienz im Schulalltag fördern ?
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Général
    Catégorie: Dossier / Travail , 2019 14 Pages , Note: 1,5
    N° de catalogue: 704492
    Prix: US$ 15,99
  • Wie mache ich Geschichten spannender? Adjektive in Geschichten (Deutsch, 3. Klasse)
    Titre: Wie mache ich Geschichten spannender? Adjektive in Geschichten (Deutsch, 3. Klasse)
    Autor:in: Gesine Ueberfeldt (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Discussions et Rédactions
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2013 16 Pages , Note: unbenotet
    N° de catalogue: 308540
    Prix: US$ 16,99
  • Wie viel Natur braucht das Kind? Wie Naturerziehung durch Klettern mit Grundschulkindern wirksam werden kann
    Titre: Wie viel Natur braucht das Kind? Wie Naturerziehung durch Klettern mit Grundschulkindern wirksam werden kann
    Autor:in: Miriam Püschel (Auteur)
    Matière: Didactique - Sport, Pédagogie du sport
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2002 114 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 62855
    Prix: US$ 42,99
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