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Klasse sein, klasse werden. Das günstige Klassenklima als Förderziel
Sozialkompetenz im Fokus der Förderdiagnostik und Förderplanung

Autor:in: Stephan Schmidt (Autor), Nadja Fuchs (Autor), Regina Stieger (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial

Categoría: Proyecto de Trabajo , 2014 , Calificación: 5,5 (Schweizer Notenskala!)

Precio: US$ 18,99
Ressourcenorientierte Gesprächsführung. Die Kunst, ressourcenaktivierend zu arbeiten

Autor:in: Andreas Langosch (Autor)

Asignatura: Trabajo social

Categoría: Libro Especializado , 2012

Precio: US$ 18,99
Unterricht unter erschwerten Bedingungen
Was hilft Lehrern mit schwierigen Unterrichtssituationen klar zu kommen und dabei stabil zu bleiben?

Autor:in: Alexander Bergner (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial

Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 , Calificación: 1,5

Precio: US$ 42,99
Der Förderplan als diagnostisches Instrument. Grundlagen, Möglichkeiten, Ausgestaltung

Autor:in: Sandra Beiske (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial

Categoría: Trabajo Escrito , 2015 , Calificación: 1,7

Precio: US$ 16,99
Vernetzung der Schwerpunkte der Heilpädagogik

Autor:in: MA in Special Needs of Education Nicole Hofstetter (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial

Categoría: Trabajo Escrito , 2010 , Calificación: sehr gut

Precio: US$ 6,99
Möglichkeiten und Rolle der Beobachtung im individualisierten Unterricht

Autor:in: Anonym (Autor)

Asignatura: Pedagogía - General

Categoría: Trabajo Escrito , 2014 , Calificación: 2,0

Precio: US$ 16,99
Förderung eines Kindes mit Schwierigkeiten im Erwerb mathematischer Kompetenzen
Auswertung der Ergebnisse des CFT 1-R und MARKO- D

Autor:in: Alicia Hoch (Autor)

Asignatura: Didáctica - Matemática

Categoría: Trabajo Universitario , 2020 , Calificación: 1,0

Precio: US$ 16,99
Grundlagen der Lerntherapie und fachübergreifende Aspekte

Autor:in: Ramona Künkel (Autor)

Asignatura: Psicología - Otras

Categoría: Tarea entregada , 2025 , Calificación: 2,0

Precio: US$ 10,99
Heilpädagogische Förderkonzepte. Zusatzförderung für ein Kind im Sprachheilkindergarten
Eine Fallstudie

Autor:in: Sonja Jelineck (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial

Categoría: Estudio de caso , 2021 , Calificación: 1,0

Precio: US$ 18,99
Teilhabe ermöglichen. ICF-basierte und ressourcenorientierte Entwicklung inklusiver Handlungskonzepte am Fallbeispiel - Nuevo

Autor:in: M.Sc. Psychologie Uwe Dreißig (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Integración

Categoría: Trabajo de Investigación (Colegio) , 2025 , Calificación: 1.0

Precio: US$ 10,99
Förderkonzept für einen Schüler mit sozial-emotionalen Förderbedarf

Autor:in: Maria Nagel (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas

Categoría: Trabajo de Investigación , 2015 , Calificación: 1,5

Precio: US$ 18,99
Prävention und Intervention bei Lese- Rechtschreibschwäche
Theoretische Fundierung, Diagnostik und Umsetzung eines eigenen Förderkonzeptes (Einzelfallforschung)

Autor:in: Jessie Görg (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial

Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 , Calificación: 1,0

Precio: US$ 42,99
Förderung der Textproduktions- und Sprechkompetenz im Rahmen der Vorbereitung auf den DELF-Test

Autor:in: Steffen Obeling (Autor)

Asignatura: Didáctica de la asignatura Francés - Pedagogía, lingüística

Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2007 , Calificación: 1,3

Precio: US$ 18,99
Förderschwerpunkt Lernen. Förderung in der Regelgrundschule

Autor:in: Katharina Förster (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas

Categoría: Trabajo Escrito , 2021 , Calificación: 1,5

Precio: US$ 14,99
Vom Diagnostizieren zum Fördern im Geographieunterricht
Umsetzung und Herausforderungen des Diagnosezyklus im Geographieunterricht der Sekundarstufe I an Realschulen. Eine qualitative Studie mit Geographielehrkräften

Autor:in: Johannes Tenbrink (Autor)

Asignatura: Didáctica - Geografía

Categoría: Tesis de Máster , 2025 , Calificación: 2,0

Precio: US$ 34,99
Der Handlungsregulationsbogen. Ein sonderpädagogisches Diagnoseverfahren

Autor:in: M. Ed. Julia Steblau (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial

Categoría: Trabajo Escrito , 2013 , Calificación: 1,0

Precio: US$ 16,99
Diagnostik bei Menschen mit schwerster und Mehrfachbehinderung

Autor:in: Monique Wicklein (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial

Categoría: Trabajo , 2013 , Calificación: 1,0

Precio: US$ 16,99
Entwicklung eines Handbuchs zur Förder- und Integrationsplanung in der Benachteiligtenförderung
Konzipierung und Überlegungen zur Implementierung einer Förder- und Integrationsplanung beim Internationalen Bund Bildungszentrum Stuttgart

Autor:in: Denise Kouba (Autor)

Asignatura: Trabajo social

Categoría: Tesis , 2006 , Calificación: 1,0

Precio: US$ 45,99
Heterogenität in Schulklassen. Konzeption und Nutzen der „StartBox“ als Verfahren der Schuleingangsdiagnostik

Autor:in: Patricia Glowania (Autor)

Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos

Categoría: Trabajo Escrito , 2013 , Calificación: 1,0

Precio: US$ 16,99
Sonderpädagogischer Förderplan für einen Fünftklässler. Erstellung anhand eines Fallbeispiels

Autor:in: Anonym (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Inclusión

Categoría: Elaboración , 2020 , Calificación: 1,7

Precio: US$ 16,99
Individuelle Lernförderung am Beispiel eines Kindes mit LRS mit Hilfe eines differenzierten Förderplanes

Autor:in: Anonym (Autor)

Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Otros

Categoría: Tesis (Bachelor) , 2018 , Calificación: 1,1

Precio: US$ 21,99
Heilpädagogische Förderkonzepte. Förderung eines Jungen mit Trisomie 21

Autor:in: Gina Schneider (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial

Categoría: Trabajo de Investigación , 2022 , Calificación: 2,0

Precio: US$ 16,99