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Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre Didaktik
1335 publications
Página 31 de 54
Integrative Didaktik - Analyse der Unterrichtstätigkeit in der Funktion als Schulische Heilpädagogin
Autor:in:
MA in Special Needs of Education Nicole Hofstetter (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2010 15 Páginas , Calificación: sehr gut erfüllt
No. de catálogo:
201166
Precio:
US$ 16,99
Interessengenese und Lerndreieck (nach Knud Illeris) in der Erwachsenenbildung
Autor:in:
Barbara Geieregger (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Educación de adultos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 11 Páginas , Calificación: 2
No. de catálogo:
1025894
Precio:
US$ 16,99
Interkulturelle Begegnungen in der Migrationsliteratur
Geschichte der Migrationsliteratur in Deutschland und Feridun Zaimoglus "Kanak Sprak" in der Didaktik
Autor:in:
MA Paul Diederich (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Filología alemana
Categoría:
Trabajo Escrito , 2011 16 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
232069
Precio:
US$ 16,99
Interkulturelle Kommunikation, Interkulturelles Lernen, Interkulturelle Semantik
Konzeptionelle, didaktisch-methodische Betrachtungen am Beispiel des Lehrwerks "Sichtwechsel neu"
Autor:in:
Katarina Lenczowski (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Filología alemana
Categoría:
Trabajo , 2007 28 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
112538
Precio:
US$ 18,99
Interkulturelles Lernen im Schüleraustausch. Relevanz, Didaktik, Wirkungsweise
Autor:in:
Elisa Dambeck (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Español
Categoría:
Trabajo , 2016 31 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
341668
Precio:
US$ 18,99
Interkulturelles Lernen im Spanischunterricht. Dossier für die Unterrichtspraxis
Autor:in:
Betül Can (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Español
Categoría:
Trabajo , 2016 16 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
376265
Precio:
US$ 16,99
Interkulturelles Lernen mit Hilfe von Literatur im Französischunterricht (Französische Didaktik)
Autor:in:
Nadine Richters (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Francés - Literatura, trabajos
Categoría:
Trabajo , 2007 15 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
113321
Precio:
US$ 15,99
Intermedialität im Unterricht
Am Beispiel des Romans und des Hörspiels "Emil und die Detektive"
Autor:in:
Chris K. (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Elaboración , 2019 35 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
463819
Precio:
US$ 18,99
Internet im Geschichtsunterricht
Autor:in:
Tobias Neuhaus (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Trabajo Escrito , 2009 12 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
138794
Precio:
US$ 15,99
Intertextualität in der Deutschdidaktik. Der Bruderkonflikt in Friedrich Maximilian Klingers Drama "Die Zwillinge"
Autor:in:
Bianca Weihrauch (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2019 20 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
471243
Precio:
US$ 16,99
Intertextuelle Vergleiche von Schwänken im Deutschunterricht und ihr didaktischer Nutzen in den Oberstufen
Am Beispiel von "Eulenspiegels 89. Historie" und "Der Pfaffe Amis – Die Heilung der Kranken"
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Historia de la literatura, épocas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2022 25 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
1405968
Precio:
US$ 18,99
Inwiefern kann aus der Makromethode des Planspiels eine Klausurersatzleistung innerhalb der gymnasialen Oberstufe erwachsen?
Autor:in:
Patrick Raese (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2023 19 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
1350324
Precio:
US$ 16,99
Inwiefern kann die Wegstruktur in der "Visio Tnugdali" heterotopologisch interpretiert werden?
Eine heterotopologische Analyse einiger exemplarischer Auszüge aus der "Visio Tnugdali" in Bezug auf die Didaktik des Weges durch das Jenseits
Autor:in:
Allegra Schiesser (Autor)
Asignatura:
Filología alemana - Literatura alemana antigua y medieval
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2010 17 Páginas , Calificación: Gut
No. de catálogo:
171884
Precio:
US$ 16,99
Inwiefern kann eine konzeptuelle Umsetzung des Demokratie-Lernens nach Himmelmann Politikverdrossenheit vorbeugen?
Autor:in:
Thorsten Kozik (Autor)
Asignatura:
Política - Sistema político de Alemania
Categoría:
Trabajo Escrito , 2010 15 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
210960
Precio:
US$ 12,99
Inwiefern lässt sich die Ausstellung „Sandmann auf Reisen“ des Filmmuseums Potsdam mediendidaktisch begründen und welche Rolle spielt das entdeckende Lernen?
Autor:in:
Sabrina Schulpig (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
Categoría:
Trabajo Escrito , 2011 33 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
202120
Precio:
US$ 18,99
Inwieweit eignet sich die Projektmethode für inklusiven Sachunterricht in der Grundschule?
Autor:in:
Fabienne Mies (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia y geografía regional
Categoría:
Trabajo , 2018 21 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
426435
Precio:
US$ 16,99
Inwieweit lässt sich der Teilrahmenplan Ethik für die Grundschule handlungs- und projektorientiert umsetzen?
Autor:in:
Fabienne Mies (Autor)
Asignatura:
Ética
Categoría:
Trabajo , 2017 23 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
426494
Precio:
US$ 18,99
Inwieweit unterstützen digitale Medien den Erwerb geographischer Kenntnisse?
Autor:in:
Janika Pätsch (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Ciencias de la Tierra
Categoría:
Trabajo Escrito , 2022 9 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1256845
Precio:
US$ 6,99
Iphigenie auf Tauris im Deutschunterricht
Autor:in:
B.A. Dennis Alexander Goebels (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Literatura, Obras
Categoría:
Tesis de Máster , 2011 64 Páginas
No. de catálogo:
179000
Precio:
US$ 34,99
iRadioactivity. Untersuchung ionisierender Strahlung mit Smartphone & Tablet-PC aus fachlicher und fachdidaktischer Sicht
Autor:in:
Ma. Ed. Jan Frübis (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Física
Categoría:
Tesis de Máster , 2013 203 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
267316
Precio:
US$ 46,99
Irreguläre Migration. Eine Unterrichtsreihe
Autor:in:
Jens Fröhlich (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Politíca, Educación política
Categoría:
Trabajo Escrito , 2024 24 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1597636
Precio:
US$ 18,99
Ist der Erwerb lebenspraktischer Fähigkeiten die Basis für gute Schulleistungen? Warum Schulen nicht nur Wissen vermitteln sollten
Autor:in:
Linda Mitterweger (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2014 18 Páginas , Calificación: 1,30
No. de catálogo:
457306
Precio:
US$ 16,99
Ist die Stadtratssitzung ein geeigneter außerschulischer Lernort um die Großform der Erkundung durchzuführen?
Autor:in:
Master of Education Konrad Steinwachs (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Politíca, Educación política
Categoría:
Trabajo , 2015 21 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
339207
Precio:
US$ 16,99
Ist Inklusion eine besondere Chance für den Philosophieunterricht?
Autor:in:
Oliver Busch (Autor)
Asignatura:
Filología Clásica - Otros
Categoría:
Ensayo , 2020 15 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1274137
Precio:
US$ 16,99
Ist Rassismuskritik Aufgabe des Geschichtsunterrichts? Exemplarische Analyse zur Einstellung und Sichtweise von Lehrkräften
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis de Máster , 2020 128 Páginas , Calificación: 2,7
No. de catálogo:
1183438
Precio:
US$ 42,99
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