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Textes scientifiques sur  Lehrens

19  Publications
  • Begriffsbildung im Unterricht
    Wie kann man diese Grundform des Lehrens im Unterricht umsetzen?
    Titre: Begriffsbildung im Unterricht
    Autor:in: Kathrin Rühling (Auteur)
    Matière: Psychologie - Généralités
    Catégorie: Dossier / Travail , 2005 29 Pages , Note: 1,5
    N° de catalogue: 78321
    Prix: US$ 18,99
  • Begriffseinführung im Unterricht
    Beschreibung an Beispielen, wie im Unterricht ein Begriff eingeführt werden kann - eine Seminararbeit für das Seminar "Psychologie des Lernens und Lehrens"
    Titre: Begriffseinführung im Unterricht
    Autor:in: Felix Kasten (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Psychologie pédagogique
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2010 18 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 209555
    Prix: US$ 16,99
  • Behinderte Kinder im Unterricht: Lehren und Lernen mit behinderten Kindern
    Über die Gestaltung des Unterrichts mit behinderten Kindern und die Problematiken von Integration
    Titre: Behinderte Kinder im Unterricht: Lehren und Lernen mit behinderten Kindern
    Autor:in: Simone Strasser (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie curative, Pédagogie spécialisée
    Catégorie: Dossier / Travail , 2005 26 Pages , Note: 1
    N° de catalogue: 42085
    Prix: US$ 18,99
  • Die negative Verstärkung: Erläuterung der Wirkungsweise dieser Form des instrumentellen Lernens an Beispielen aus dem Alltag und der Schule
    Titre: Die negative Verstärkung: Erläuterung der Wirkungsweise dieser Form des instrumentellen Lernens an Beispielen aus dem Alltag und der Schule
    Autor:in: Ralf Kirsten (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Psychologie pédagogique
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2004 14 Pages , Note: eins plus
    N° de catalogue: 34174
    Prix: US$ 15,99
  • Ein besonderer Status. Diskriminierung und Förderung des Arabischen in Frankreich im Bereich des Lehrens und Lernens
    Titre: Ein besonderer Status. Diskriminierung und Förderung des Arabischen in Frankreich im Bereich des Lehrens und Lernens
    Autor:in: Julia Adams (Auteur)
    Matière: Didactique du français - Sciences Sociales
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2017 15 Pages , Note: nicht vorhanden
    N° de catalogue: 456661
    Prix: US$ 16,99
  • Heinrich Roth: Psychologie des Lehrens und Lernens
    Titre: Heinrich Roth: Psychologie des Lehrens und Lernens
    Autor:in: Stephan Platt (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Psychologie pédagogique
    Catégorie: Élaboration , 2002 16 Pages
    N° de catalogue: 107022
    Prix: US$ 0,99
  • Hirnforschung, Neurodidaktik und Erziehungswissenschaft
    Chancen und Grenzen gehirngerechten Lehrens und Lernens
    Titre: Hirnforschung, Neurodidaktik und Erziehungswissenschaft
    Autor:in: Rainer Witzisk (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Psychologie pédagogique
    Catégorie: Mémoire de Maîtrise , 2005 77 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 455743
    Prix: US$ 34,99
  • Lehrer-Schüler-Beziehungen
    Titre: Lehrer-Schüler-Beziehungen
    Autor:in: Lily Klemstein (Auteur)
    Matière: Psychologie - Psychosociologie
    Catégorie: Dossier / Travail , 1998 22 Pages
    N° de catalogue: 103387
    Prix: US$ 0,99
  • Lerntheorien im Vergleich -instrumentelles Lernen (Skinner) + verbales Lernen (Ausubel)
    Titre: Lerntheorien im Vergleich -instrumentelles Lernen (Skinner) + verbales Lernen (Ausubel)
    Autor:in: Daniela Schädel (Auteur)
    Matière: Psychologie - Intelligence et Psychologie de l'apprentissage
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2004 24 Pages , Note: bestanden
    N° de catalogue: 50868
    Prix: US$ 18,99
  • Medieneinsatz beim Lehren und Lernen
    Titre: Medieneinsatz beim Lehren und Lernen
    Autor:in: Michael Willmann (Auteur)
    Matière: Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes
    Catégorie: Dossier / Travail , 2000 15 Pages , Note: 1,7
    N° de catalogue: 104114
    Prix: US$ 0,99
  • Negative Verstärkung im instrumentellen Lernen
    Titre: Negative Verstärkung im instrumentellen Lernen
    Autor:in: Katrin Niemann (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Psychologie pédagogique
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2000 15 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 6435
    Prix: US$ 15,99
  • Offener Unterricht
    Titre: Offener Unterricht
    Autor:in: Andrea Finke (Auteur)
    Matière: Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes
    Catégorie: Dossier / Travail , 2002 17 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 40384
    Prix: US$ 15,99
  • Qualitativ orientierte Evaluationsforschung im Kontext virtuellen Lehrens und Lernens
    Titre: Qualitativ orientierte Evaluationsforschung im Kontext virtuellen Lehrens und Lernens
    Autor:in: Dr. Alfred Hurst (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Théorie de la science, Anthropologie
    Catégorie: Thèse de Doctorat , 2007 256 Pages , Note: cum laude (gut)
    N° de catalogue: 120779
    Prix: US$ 46,99
  • Quantitative und qualitative Forschung nach Uwe Flick mit Bezug auf Kurt Kohl
    Titre: Quantitative und qualitative Forschung nach Uwe Flick mit Bezug auf Kurt Kohl
    Autor:in: Markus Büter (Auteur)
    Matière: Didactique - Sport, Pédagogie du sport
    Catégorie: Exposé (Elaboration) , 2003 23 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 55902
    Prix: US$ 9,99
  • Rahmenbedingungen beruflichen Lehrens und Lernens
    Titre: Rahmenbedingungen beruflichen Lehrens und Lernens
    Autor:in: Mirja Schüler (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Notes (de cours) , 2002 25 Pages , Note: 1,5
    N° de catalogue: 8615
    Prix: US$ 18,99
  • Stärken und Schwächen der Lernfeldkonzeption im Vergleich zur Fächersystematik
    Titre: Stärken und Schwächen der Lernfeldkonzeption im Vergleich zur Fächersystematik
    Autor:in: Timm Ahfeldt (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2008 13 Pages , Note: 1,7
    N° de catalogue: 112714
    Prix: US$ 15,99
  • Subjektive Theorien und Konzepte des Lernens
    Titre: Subjektive Theorien und Konzepte des Lernens
    Autor:in: Daphne Bruland (Auteur)
    Matière: Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2004 12 Pages , Note: gut
    N° de catalogue: 24881
    Prix: US$ 15,99
  • Zensuren in der Schule
    Titre: Zensuren in der Schule
    Autor:in: Franziska Noltenius (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Général
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2007 19 Pages
    N° de catalogue: 90865
    Prix: US$ 15,99
  • Zwölf Grundformen des Lehrens nach Aebli
    Titre: Zwölf Grundformen des Lehrens nach Aebli
    Autor:in: Natalia Schlichter (Auteur)
    Matière: Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes
    Catégorie: Dossier / Travail , 2002 12 Pages , Note: sehr gut
    N° de catalogue: 4506
    Prix: US$ 15,99
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