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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Unterrichts-

102  publications
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  • Konzepte und Aspekte des Unterrichts bei Verhaltensstörungen
    Título: Konzepte und Aspekte des Unterrichts bei Verhaltensstörungen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Resumen , 2022 9 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 1331400
    Precio: US$ 3,99
  • Kooperatives Lernen im Rahmen des schülerorientierten Unterrichts
    Referatsausarbeitung
    Título: Kooperatives Lernen im Rahmen des schülerorientierten Unterrichts
    Autor:in: Veronika Bernau (Autor), Patricia Stein Cornelia Benz (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Trabajo , 2007 25 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 90398
    Precio: US$ 18,99
  • Kooperatives Lernen: Potenzen für eine Differenzierung des Unterrichts und soziales Lernen
    Título: Kooperatives Lernen: Potenzen für eine Differenzierung des Unterrichts und soziales Lernen
    Autor:in: Anne Klein (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2009 16 Páginas
    No. de catálogo: 124513
    Precio: US$ 15,99
  • Kreativitätsmethoden im beruflichen Unterricht
    Título: Kreativitätsmethoden im beruflichen Unterricht
    Autor:in: Helene Hoven (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2003 18 Páginas , Calificación: gut
    No. de catálogo: 19067
    Precio: US$ 15,99
  • Kriminalitätsvorbeugung als Thema des Unterrichts in der Grundschule
    Título: Kriminalitätsvorbeugung als Thema des Unterrichts in der Grundschule
    Autor:in: Claudia Kienast (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2006 120 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 77499
    Precio: US$ 56,99
  • Kriterien guten Unterrichts nach Helmke am Beispiel des Unterrichtsfaches Biologie
    Título: Kriterien guten Unterrichts nach Helmke am Beispiel des Unterrichtsfaches Biologie
    Autor:in: Lale Yücel (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Intermedio/Parcial , 2007 18 Páginas , Calificación: 2,7
    No. de catálogo: 121768
    Precio: US$ 15,99
  • Kunst und Geometrie. Projektorientierter und fachübergreifender Unterricht in der Grundschule
    Anhand des Arbeitshefts "Tridorix und Cleobine im Land der Formen und Farben"
    Título: Kunst und Geometrie. Projektorientierter und fachübergreifender Unterricht in der Grundschule
    Autor:in: Nicole Lohr (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Matemática
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2004 81 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 26648
    Precio: US$ 42,99
  • Lehrerkompetenz und Merkmale guten Unterrichts in dem Film "Die Schüler der Madame Anne"
    Título: Lehrerkompetenz und Merkmale guten Unterrichts in dem Film
    Autor:in: Mina Holly (Autor)
    Asignatura: Formación de instructores / Pedagogía / Consultoría
    Categoría: Trabajo , 2017 12 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 370864
    Precio: US$ 16,99
  • Lehrpläne und Unterrichtsprinzipien an den AHS und HS - Theorie des Unterrichts
    Título: Lehrpläne und Unterrichtsprinzipien an den AHS und HS - Theorie des Unterrichts
    Autor:in: Fish Swim (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Apuntes (de lección) , 2000 15 Páginas
    No. de catálogo: 100249
    Precio: US$ 0,99
  • Lernen an Stationen - eine Form des Offenen Unterrichts
    Título: Lernen an Stationen - eine Form des Offenen Unterrichts
    Autor:in: Diana Himmelspach (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Reformas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 46 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 73149
    Precio: US$ 21,99
  • Lernen an Stationen als Methode des Offenen Unterrichts mit dem Thema "So leben Kinder in Afrika"
    Título: Lernen an Stationen als Methode des Offenen Unterrichts mit dem Thema
    Autor:in: Nina Rörtgen (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Intermedio/Parcial , 2003 24 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 24564
    Precio: US$ 18,99
  • Lernen an Stationen als Unterrichtsform des Offenen Unterrichts und Chance zur Weiterentwicklung der Schule
    Título: Lernen an Stationen als Unterrichtsform des Offenen Unterrichts und Chance zur Weiterentwicklung der Schule
    Autor:in: Jan Lukas Delp (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2004 24 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 44230
    Precio: US$ 18,99
  • Lernen an Stationen. Welche Kriterien sind bei der richtigen Umsetzung des offenen Unterrichts zu beachten?
    Título: Lernen an Stationen. Welche Kriterien sind bei der richtigen Umsetzung des offenen Unterrichts zu beachten?
    Autor:in: Cosima Göpfert (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 11 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 190684
    Precio: US$ 16,99
  • Möglichkeiten und Grenzen des handlungsorientierten Unterrichts
    Título: Möglichkeiten und Grenzen des handlungsorientierten Unterrichts
    Autor:in: Meike Brinkmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 1998 20 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 7279
    Precio: US$ 15,99
  • Möglichkeiten und Grenzen des handlungsorientierten Unterrichts
    Título: Möglichkeiten und Grenzen des handlungsorientierten Unterrichts
    Autor:in: Meike Brinkmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 1998 20 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 7279
    Precio: US$ 15,99
  • Möglichkeiten und Grenzen eines handlungsorientierten Unterrichts mit dem Ziel der Förderung von ganzheitlichem Lernen
    Título: Möglichkeiten und Grenzen eines handlungsorientierten Unterrichts mit dem Ziel der Förderung von ganzheitlichem Lernen
    Autor:in: Kevin Salzmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Reformas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2015 14 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 299237
    Precio: US$ 16,99
  • Möglichkeiten und Grenzen eines integrativen Unterrichts unter besonderer Berücksichtigung der Lehrerperspektive
    Título: Möglichkeiten und Grenzen eines integrativen Unterrichts unter besonderer Berücksichtigung der Lehrerperspektive
    Autor:in: Laura Wimmer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 202 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 112069
    Precio: US$ 46,99
  • Maria Montessoris 'Freie Arbeit'
    Título: Maria Montessoris 'Freie Arbeit'
    Autor:in: Karolina Wimmer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Trabajo , 2006 14 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 80041
    Precio: US$ 15,99
  • Naturwissenschaftliche Fächer in der Schule und die Problematik der Vermittlung. Das Modell des Offenen Unterrichts als Lösungsvorschlag
    Título: Naturwissenschaftliche Fächer in der Schule und die Problematik der Vermittlung. Das Modell des Offenen Unterrichts als Lösungsvorschlag
    Autor:in: Jan-Niklas Brüggemann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo , 2019 17 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1039304
    Precio: US$ 15,99
  • Neue Herausforderungen und innovative Wege für das Fremdsprachenlehren und –lernen
    Alternative Methoden außerhalb des schulischen Unterrichts
    Título: Neue Herausforderungen und innovative Wege für das Fremdsprachenlehren und –lernen
    Autor:in: Enikő Jakus (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
    Categoría: Redacción Científica , 2012 35 Páginas , Calificación: sehr gut
    No. de catálogo: 434808
    Precio: US$ 18,99
  • Neurowissenschaften und Schulpädagogik. Handlungsorientierter Unterricht
    Título: Neurowissenschaften und Schulpädagogik. Handlungsorientierter Unterricht
    Autor:in: Dipl.-Hdl. Björn Widmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis , 2007 88 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 87931
    Precio: US$ 42,99
  • Offener Unterricht: Die Notwendigkeit der Freiarbeit
    Título: Offener Unterricht: Die Notwendigkeit der Freiarbeit
    Autor:in: Matthias Altmannsberger (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Reformas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2003 27 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 17480
    Precio: US$ 18,99
  • Personzentrierter Ansatz als Unterrichtsform. Zehn Merkmale guten Unterrichts
    Título: Personzentrierter Ansatz als Unterrichtsform. Zehn Merkmale guten Unterrichts
    Autor:in: Dan Norben (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 16 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 1006135
    Precio: US$ 15,99
  • Portfolio Praxissemester Gymnasium Biologie Klasse 10
    Stundenplanungen, Reflexion und Gesamtreflexion nach Hilbert Meyers Gütekriterium "klare Strukturierung des Unterrichts"
    Título: Portfolio Praxissemester Gymnasium Biologie Klasse 10
    Autor:in: Anton Drutschmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Biología
    Categoría: Reporte de Práctica , 2020 44 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1128966
    Precio: US$ 21,99
  • Problemorientierte Jugendliteratur im Rahmen eines projektorientierten Unterrichts
    Título: Problemorientierte Jugendliteratur im Rahmen eines projektorientierten Unterrichts
    Autor:in: Björn Fehrenbacher (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Universitario , 2006 30 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 71277
    Precio: US$ 18,99
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