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Wissenschaftliche Texte zu  Unterrichts-

103  Veröffentlichungen
Seite  1  von  3
  • 4 Bibelspiele für Schule und Gottesdienst: Jakob und Esau, Belsazar und Daniel, Paulus und der Silberschmied, Der barmherzige Samariter
    Unterrichts-, Gemeinde- und Gottesdienstspiele für 5. - 7. Klassen aller Schularten
    Titel: 4 Bibelspiele für Schule und Gottesdienst: Jakob und Esau, Belsazar und Daniel, Paulus und der Silberschmied, Der barmherzige Samariter
    Autor:in: Dr. Friedrich Wambsganz (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Theologie, Religionspädagogik
    Kategorie: Unterrichtsentwurf , 2007 38 Seiten
    Katalognummer: 201371
    Preis: US$ 9,99
  • Abordnungsverfahren an Förderschulen. Konzeptentwurf zur Abdeckung des Unterrichts im Gemeinsamen Lernen in NRW
    Titel: Abordnungsverfahren an Förderschulen. Konzeptentwurf zur Abdeckung des Unterrichts im Gemeinsamen Lernen in NRW
    Autor:in: Markus Steinhauer (Autor:in)
    Fach: Ratgeber - Schule, Bildung, Pädagogik
    Kategorie: Vorlage, Beispiel , 2018 4 Seiten
    Katalognummer: 419572
    Preis: US$ 0,99
  • Adaptives Lernen im Sachunterricht der Grundschule
    Entwicklung des Unterrichts ausgehend von einer Learning Progression
    Titel: Adaptives Lernen im Sachunterricht der Grundschule
    Autor:in: Katharina Müller-Hahl (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde
    Kategorie: Hausarbeit , 2019 21 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 470962
    Preis: US$ 16,99
  • Aktueller Stand des Gemeinsamen Unterrichts im Hinblick auf die Integration des Förderschwerpunktes geistige Entwicklung in NRW
    Ein System der Chancengleichheit?
    Titel: Aktueller Stand des Gemeinsamen Unterrichts im Hinblick auf die Integration des Förderschwerpunktes geistige Entwicklung in NRW
    Autor:in: Immacolata Venturiello (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
    Kategorie: Examensarbeit , 2006 176 Seiten , Note: 2,3
    Katalognummer: 93661
    Preis: US$ 46,99
  • Außerschulische Lernorte. Ganzheitlicher und anschaulicher Unterricht. Lernort "Talsperre und Stausee" im Heimat- und Sachunterricht der Grundschule.
    Titel: Außerschulische Lernorte. Ganzheitlicher und anschaulicher Unterricht.
Lernort "Talsperre und Stausee" im Heimat- und Sachunterricht der Grundschule.
    Autor:in: Anne Stieler (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde
    Kategorie: Examensarbeit , 2006 101 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 67221
    Preis: US$ 42,99
  • Aufgaben und Ziele des Unterrichts und der Erziehung bei Sehbehinderten
    Zusammenfassung ausgewählter Lerninhalte
    Titel: Aufgaben und Ziele des Unterrichts und der Erziehung bei Sehbehinderten
    Autor:in: Sonderpädagogin Anne Graefen (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
    Kategorie: Prüfungsvorbereitung , 2006 24 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 278326
    Preis: US$ 7,99
  • Begründung der Notwendigkeit des Einsatzes von offenen Unterrichtsformen aus der Sicht eines allgemeinbildenden didaktischen Unterrichtskonzepts
    Titel: Begründung der Notwendigkeit des Einsatzes von offenen Unterrichtsformen aus der Sicht eines allgemeinbildenden didaktischen Unterrichtskonzepts
    Autor:in: Jens Junek (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2004 16 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 31097
    Preis: US$ 15,99
  • Classroom Management nach Kounin und Merkmale guten Unterrichts. Wege der praktischen Umsetzung
    Titel: Classroom Management nach Kounin und Merkmale guten Unterrichts. Wege der praktischen Umsetzung
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Unterrichtsvorbereitung allgemein
    Kategorie: Essay , 2018 13 Seiten , Note: 2,00
    Katalognummer: 1007296
    Preis: US$ 16,99
  • Das Für und Wider des Offenen Unterrichts
    Titel: Das Für und Wider des Offenen Unterrichts
    Autor:in: Alexandra Kiesel (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde
    Kategorie: Hausarbeit , 2006 17 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 57982
    Preis: US$ 15,99
  • Das Problem der Leistungsbewertung im Offenen Unterricht
    Titel: Das Problem der Leistungsbewertung im Offenen Unterricht
    Autor:in: Daniel Heisig (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Reformpädagogik
    Kategorie: Hausarbeit , 2004 19 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 109422
    Preis: US$ 15,99
  • Der Frontalunterricht als Unterrichtsmethode. Theorie und Praxis
    Titel: Der Frontalunterricht als Unterrichtsmethode. Theorie und Praxis
    Autor:in: Doro Hoffmann (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2005 30 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 41488
    Preis: US$ 18,99
  • Didaktische Überlegungen zum Stationenlernen als Form des Offenen Unterrichts
    Titel: Didaktische Überlegungen zum Stationenlernen als Form des Offenen Unterrichts
    Autor:in: Till Cornelius (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Allgemein
    Kategorie: Examensarbeit , 2001 65 Seiten , Note: gut
    Katalognummer: 108107
    Preis: US$ 17,99
  • Didaktische Gestaltung eines handlungsorientierten Unterrichts
    Titel: Didaktische Gestaltung eines handlungsorientierten Unterrichts
    Autor:in: Anne Kampmann (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden
    Kategorie: Ausarbeitung , 2001 6 Seiten
    Katalognummer: 103942
    Preis: US$ 0,99
  • Didaktische Konsequenzen aus einer Unterrichts- und Ergebnisanalyse für das Arbeiten mit dynamischer Geometriesoftware
    Titel: Didaktische Konsequenzen aus einer Unterrichts- und Ergebnisanalyse für das Arbeiten mit dynamischer Geometriesoftware
    Autor:in: Christopher Merzinsky (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Mathematik
    Kategorie: Examensarbeit , 2005 110 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 80967
    Preis: US$ 42,99
  • Die Ausführung des Marchtaler Plans an der Eugen-Bolz-Schule im Vergleich mit dem Ansatz Offenen Unterrichts von Falko Peschel
    Titel des Seminars: Offener Unterricht: Theoretische Konzeptionen und praktische Herausforderungen
    Titel: Die Ausführung des Marchtaler Plans an der Eugen-Bolz-Schule im Vergleich mit dem Ansatz Offenen Unterrichts von Falko Peschel
    Autor:in: Hanna Thurn (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden
    Kategorie: Hausarbeit , 2010 32 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 191566
    Preis: US$ 18,99
  • Die Bedeutung des erziehenden Unterrichts in der Theorie Herberts
    Titel: Die Bedeutung des erziehenden Unterrichts in der Theorie Herberts
    Autor:in: Ann-Kathrin Kempmann (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Sonstiges
    Kategorie: Hausarbeit , 2016 20 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 432686
    Preis: US$ 16,99
  • Die Bedeutung des projektorientierten Unterrichts für die Körperbehindertenpädagogik
    Titel: Die Bedeutung des projektorientierten Unterrichts für die Körperbehindertenpädagogik
    Autor:in: Thomas Schrowe (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
    Kategorie: Seminararbeit , 2007 22 Seiten , Note: 1,5
    Katalognummer: 73950
    Preis: US$ 18,99
  • Die Montessori-Pädagogik im Kontext des Förderschwerpunkts Lernen und des gemeinsamen Unterrichts
    Titel: Die Montessori-Pädagogik im Kontext des Förderschwerpunkts Lernen und des gemeinsamen Unterrichts
    Autor:in: Beke Benning (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
    Kategorie: Hausarbeit , 2006 16 Seiten , Note: 1,5
    Katalognummer: 70871
    Preis: US$ 16,99
  • Die Montessori-Pädagogik. Eine "gute Form" des Unterrichts nach Hilbert Meyer?
    Titel: Die Montessori-Pädagogik. Eine "gute Form" des Unterrichts nach Hilbert Meyer?
    Autor:in: Yaren Erdinc (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Reformpädagogik
    Kategorie: Hausarbeit , 2022 15 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 1335236
    Preis: US$ 16,99
  • Die Umsetzung des Gemeinsamen/ Integrativen Unterrichts an Thüringer Grundschulen
    Titel: Die Umsetzung des Gemeinsamen/ Integrativen Unterrichts an Thüringer Grundschulen
    Autor:in: Andrea Heidelberger (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2013 49 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 275195
    Preis: US$ 17,99
  • Digitale Medien. Die Zukunft der Unterrichts?
    Titel: Digitale Medien. Die Zukunft der Unterrichts?
    Autor:in: Max Baldarm (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Medienpädagogik
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2017 9 Seiten , Note: 1,5
    Katalognummer: 369652
    Preis: US$ 6,99
  • Dokumentation einer Unterrichtshospitation. Ziele, Inhalte und Aufbau eines Unterrichts
    Titel: Dokumentation einer Unterrichtshospitation. Ziele, Inhalte und Aufbau eines Unterrichts
    Autor:in: Maximilian Tresp (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Unterrichtsvorbereitung allgemein
    Kategorie: Unterrichtsentwurf , 2015 33 Seiten
    Katalognummer: 414550
    Preis: US$ 18,99
  • Effekte integrierter Lernumgebungen in der Lehrerforschung
    Qualität von Wissen und Wirkungen des Unterrichts in situiert vs. instruktionalisiert orientierten Lernumgebungen
    Titel: Effekte integrierter Lernumgebungen in der Lehrerforschung
    Autor:in: Jan Fendler (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge
    Kategorie: Magisterarbeit , 2009 140 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 137616
    Preis: US$ 42,99
  • Effizientes Klassenmanagement. Das Hauptqualitätsmerkmal guten Unterrichts
    Titel: Effizientes Klassenmanagement. Das Hauptqualitätsmerkmal guten Unterrichts
    Autor:in: Charlott Zitschke (Autor:in), Johanna Gritzki (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2016 17 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 368362
    Preis: US$ 16,99
  • Eigenständigkeit, Lernentwicklungsbericht und Kompetenz - Momente eines 'anderen' Unterrichts
    Titel: Eigenständigkeit, Lernentwicklungsbericht und Kompetenz - Momente eines 'anderen' Unterrichts
    Autor:in: Holger Vos (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2003 13 Seiten , Note: gut
    Katalognummer: 31977
    Preis: US$ 15,99
  • Eine Ableitung für die Berufsschule aus einem didaktischen Modell der wissenschaftlichen Theorie. Handlungsorientierter Unterricht
    Didaktische Modelle in Theorie und Praxis
    Titel: Eine Ableitung für die Berufsschule aus einem didaktischen Modell der wissenschaftlichen Theorie. Handlungsorientierter Unterricht
    Autor:in: Christian Lang (Autor:in), Björn Hidde (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2006 39 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 66892
    Preis: US$ 18,99
  • Eine Ableitung für die Berufsschule aus einem didaktischen Modell der wissenschaftlichen Theorie. Handlungsorientierter Unterricht
    Didaktische Modelle in Theorie und Praxis
    Titel: Eine Ableitung für die Berufsschule aus einem didaktischen Modell der wissenschaftlichen Theorie. Handlungsorientierter Unterricht
    Autor:in: Christian Lang (Autor:in), Björn Hidde (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2006 39 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 66892
    Preis: US$ 18,99
  • Einsichten zum Elementaren - Überlegungen zu den grundlegenden didaktischen Zielen
    Titel: Einsichten zum Elementaren - Überlegungen zu den grundlegenden didaktischen Zielen
    Autor:in: Ralph Horstkötter (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Politik, politische Bildung
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2004 15 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 26377
    Preis: US$ 15,99
  • Entwicklung eines Instruments zur Analyse videografierten Unterrichts. Die Qualitätskriterien ‚Classroom Management‘ und ‚Klarheit und Strukturiertheit‘
    Titel: Entwicklung eines Instruments zur Analyse videografierten Unterrichts. Die Qualitätskriterien ‚Classroom Management‘ und ‚Klarheit und Strukturiertheit‘
    Autor:in: Lea Strycharczyk (Autor:in)
    Fach: Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik
    Kategorie: Masterarbeit , 2020 203 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 1191326
    Preis: US$ 46,99
  • Erlebter Frühling. Unterricht in der Natur zur Wahrnehmungsförderung von Schülern
    Projektwoche in der 2. Klasse eines sonderpädagogischen Förderzentrums
    Titel: Erlebter Frühling. Unterricht in der Natur zur Wahrnehmungsförderung von Schülern
    Autor:in: Katrin Niemann (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde
    Kategorie: Examensarbeit , 2005 81 Seiten , Note: 2,3
    Katalognummer: 52991
    Preis: US$ 42,99
  • Fächerverbindender Unterricht. Begriff, Theorie und Beispiel
    Titel: Fächerverbindender Unterricht. Begriff, Theorie und Beispiel
    Autor:in: Philipp Berner (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden
    Kategorie: Hausarbeit , 2006 16 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 57730
    Preis: US$ 15,99
  • Formen des Offenen Unterrichts in der Grundschule unter Einbeziehung der Befunde der IGLU-Studie
    Titel: Formen des Offenen Unterrichts in der Grundschule unter Einbeziehung der Befunde der IGLU-Studie
    Autor:in: Birte Glass (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik
    Kategorie: Examensarbeit , 2005 59 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 40415
    Preis: US$ 21,99
  • Formen offenen Unterrichts: Das Lernen an Stationen und der Projektunterricht
    Titel: Formen offenen Unterrichts: Das Lernen an Stationen und der Projektunterricht
    Autor:in: Viktor Höhn (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Allgemein
    Kategorie: Seminararbeit , 2006 21 Seiten , Note: 2,3
    Katalognummer: 70473
    Preis: US$ 15,99
  • Ganesha als Überwinder didaktischer Hindernisse - Plädoyer für einen ikonographischen Zugang zum Hinduismus
    Titel: Ganesha als Überwinder didaktischer Hindernisse  -  Plädoyer für einen ikonographischen Zugang zum Hinduismus
    Autor:in: Prof. Dr Frank Usarski (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Theologie, Religionspädagogik
    Kategorie: Studienarbeit , 2007 21 Seiten
    Katalognummer: 87753
    Preis: US$ 15,99
  • Gedichte im Unterricht. Handlungs- und produktionsorientierter Zugang zu Lyrik in der Grundschule. Beispiele in einer 3. Klasse
    Titel: Gedichte im Unterricht. Handlungs- und produktionsorientierter Zugang zu Lyrik in der Grundschule. Beispiele in einer 3. Klasse
    Autor:in: Susanne Hauk (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Examensarbeit , 2006 55 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 65952
    Preis: US$ 21,99
  • Geschichte des Unterrichts der Modernen Fremdsprachen im 20. Jh. unter besonderer Berücksichtigung des Englischunterrichts
    Titel: Geschichte des Unterrichts der Modernen Fremdsprachen im 20. Jh. unter besonderer Berücksichtigung des Englischunterrichts
    Autor:in: Bettina Hanke (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Geschichte der Pädagogik
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2003 19 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 31180
    Preis: US$ 15,99
  • Geschichtsdidaktik. Das Beispielmodell des entdeckenden und forschenden Unterrichts
    Titel: Geschichtsdidaktik. Das Beispielmodell des entdeckenden und forschenden Unterrichts
    Autor:in: Saskia Wieneke (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Geschichte
    Kategorie: Hausarbeit , 2015 31 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 371208
    Preis: US$ 18,99
  • Handlungs- und produktionsorientierter Unterricht - Anwendung textproduktiven Verfahrens und visueller Gestaltungsmöglichkeit bei der Besprechung eines Jugendromans in Jahrgangsstufe 5
    Titel: Handlungs- und produktionsorientierter Unterricht - Anwendung textproduktiven Verfahrens und visueller Gestaltungsmöglichkeit bei der Besprechung eines Jugendromans in Jahrgangsstufe 5
    Autor:in: Miriam Finke (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Seminararbeit , 2005 28 Seiten , Note: 1.7
    Katalognummer: 53519
    Preis: US$ 18,99
  • Handlungsorientierung als didaktisches und theoretisches Leitprinzip im Deutschunterricht
    Handlungsorientierter Unterricht am Bischöflichen Gymnasium St. X.
    Titel: Handlungsorientierung als didaktisches und theoretisches Leitprinzip im Deutschunterricht
    Autor:in: Andrea Elisabeth Schildgen (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Praktikumsbericht / -arbeit , 2006 29 Seiten
    Katalognummer: 56285
    Preis: US$ 18,99
  • Handlungsorientierung und Kategoriale Bildung im Politikunterricht
    Ein widersprüchlicher Dualismus oder eine wünschenswerte Vielfalt in den didaktischen Prinzipien des Unterrichts im Fach Politik?
    Titel: Handlungsorientierung und Kategoriale Bildung im Politikunterricht
    Autor:in: Olaf Borgmeier (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Politik, politische Bildung
    Kategorie: Seminararbeit , 2012 21 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 204657
    Preis: US$ 16,99
  • Ingo Schellers Konzept des erfahrungsbezogenen Unterrichts
    Titel: Ingo Schellers Konzept des erfahrungsbezogenen Unterrichts
    Autor:in: Lenka Eiermann (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2005 23 Seiten , Note: 2,3
    Katalognummer: 42527
    Preis: US$ 18,99
  • Inklusion als Herausforderung für alle
    Pädagogisch-didaktische Fragestellungen: Didaktik des inklusiven Unterrichts
    Titel: Inklusion als Herausforderung für alle
    Autor:in: Chris K. (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden
    Kategorie: Essay , 2018 6 Seiten
    Katalognummer: 425810
    Preis: US$ 6,99
  • Innere Differenzierung. Optimierung des Lernprozess bei Hochbegabten.
    Titel: Innere Differenzierung. Optimierung des Lernprozess bei Hochbegabten.
    Autor:in: Mirja Patschkowski (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Examensarbeit , 2003 108 Seiten , Note: 2
    Katalognummer: 43026
    Preis: US$ 42,99
  • Integrativer Unterricht für Grundschulkinder mit einer geistigen Behinderung
    Pro und Contra
    Titel: Integrativer Unterricht für Grundschulkinder mit einer geistigen Behinderung
    Autor:in: Diplom Janina Komm (Autor:in)
    Fach: Soziale Arbeit / Sozialarbeit
    Kategorie: Diplomarbeit , 2006 125 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 65693
    Preis: US$ 42,99
  • Interne Evaluation als Strategie zur Unterrichts- und Schulentwicklung in Verbindung mit dem EPIK-Domänenkonzept
    Titel: Interne Evaluation als Strategie  zur Unterrichts- und Schulentwicklung  in Verbindung mit dem EPIK-Domänenkonzept
    Autor:in: Marc Schubert (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Hausarbeit , 2012 11 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 201636
    Preis: US$ 16,99
  • J.G. Fichtes Nationalerziehungsplan in den ,Reden an die deutsche Nation' und seine Rezeption durch Diesterweg
    Titel: J.G. Fichtes Nationalerziehungsplan in den ,Reden an die deutsche Nation' und seine Rezeption durch Diesterweg
    Autor:in: Klaus Genschmar (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Geschichte der Pädagogik
    Kategorie: Hausarbeit , 2004 19 Seiten , Note: 1,4
    Katalognummer: 75961
    Preis: US$ 15,99
  • Klassenraum als vorbereitete Lernumgebung
    Fallanalyse eines Merkmals guten Unterrichts nach Hilbert Meyer in einer siebten Klasse
    Titel: Klassenraum als vorbereitete Lernumgebung
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Allgemein
    Kategorie: Praktikumsbericht / -arbeit , 2017 14 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 435291
    Preis: US$ 16,99
  • Kommunikation in der Großgruppe - Zur Steuerung des Unterrichts durch die Lehrperson unter besonderer Berücksichtigung des Sprecherwechsels
    Titel: Kommunikation in der Großgruppe - Zur Steuerung des Unterrichts durch die Lehrperson unter besonderer Berücksichtigung des Sprecherwechsels
    Autor:in: Anne Nickel (Autor:in)
    Fach: Germanistik - Linguistik
    Kategorie: Seminararbeit , 2008 29 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 92631
    Preis: US$ 18,99
  • Konzept für die Neueinführung integrativen Unterrichts an der Realschule Benrath in der ersten integrativen Klasse (Klasse 5)
    „Wir lernen gemeinsam!“
    Titel: Konzept für die Neueinführung integrativen Unterrichts an der Realschule Benrath in der ersten integrativen Klasse (Klasse 5)
    Autor:in: Sarah Gey (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik
    Kategorie: Examensarbeit , 2012 57 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 198448
    Preis: US$ 21,99
  • Konzepte "offenen" Unterrichts in der Grundschule. Rahmenbedingungen und Möglichkeiten einer Projektwoche im Kontext des Sach-, Religions- und Ethikunterunterrichts
    Titel: Konzepte "offenen" Unterrichts in der Grundschule. Rahmenbedingungen und Möglichkeiten einer Projektwoche im Kontext des Sach-, Religions- und Ethikunterunterrichts
    Autor:in: Gamze Orak (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Theologie, Religionspädagogik
    Kategorie: Masterarbeit , 2020 79 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 994691
    Preis: US$ 34,99
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