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Teaching Unit for the Graphic Novel Brain Camp

Die Regierungsjahre des Getulio Vargas
Ein Beitrag zur Modernisierung Brasiliens?

Vergleich der Kompetenzen in der politischen und ökonomischen Bildung

Unterrichtsstunde: Das Bundesverfassungsgericht: „Hüter der Verfassung“ (deleted)

Die innenpolitische Situation vor Augustus

Politische Urteilsbildung - Amerikanische Debatte

Das sizilianische Schweigen
Eine historisch-soziologische Untersuchung der Omertà als Machtstütze der sizilianischen Mafia

Die Italienpolitik Friedrich Barbarossas und die Auseinandersetzung mit der Kurie

Die 'Klage' der Margarete von Österreich über Vater Maximilian I. und Neffen Karl (V.)
(Cod. 2584, Wien, ÖNB) Erlebnislyrik - Literarisches Manifest - Politisches Signal

Das Humanspezifikum Intersubjektivität

Entwicklung eines Interventionsprogramms zur Bewegungsförderung
Die Rolle der sportbezogenen sozialen Unterstützung

Zwischen Abhängigkeit und Interdependenz - Die Energiebeziehungen der EU zu Russland und die Ziele der EU-Energiepolitik

Theoretisch praktikable Wirtschaftsethik durch Bildung und Erziehung

Unterrichtsvorhaben: "Was muss ich als guter Fussballspieler können?"
Einführung und Verbesserung fußballspezifischer technischer Fertigkeiten mit leistungsorientierten Verfahren.

Dokumentation der curricularen Präzisierung und exemplarischen Entwicklung einer Unterrichtseinheit
zu den Bildungsgängen „Staatlich geprüfte/r Kaufmännische/r Assistent/in und Fachhochschulreife – Fachrichtung Betriebswirtschaftslehre“ und „Zweijährige Berufsfachschule – Fachrichtung Wirtschaft und Verwaltung“

Chargesheimer – der vielseitige Fotograf aus Köln

Über Maurice Sandaks "Wo die wilden Kerle wohnen"

Handlungsorientierter Unterricht. Theorie nach Gudjons und Frey sowie Praxis

Penelope Lively: Moon Tiger - The relationships between Claudia and the men

Bilder in den Köpfen der Kinder erzeugen

Selbstinszenierung. Untersuchung und Vergleich der Künstler Cindy Sherman und Horst Janssen

William Lottig - Hamburger Lebensgemeinschaftsschulen

Penelope Lively: Going Back - Characterization

Die Gesellschaftsmodelle von Emile Durkheim

Die Verankerung der Klassischen Sozialprinzipien im Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland