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Der Fall Paul Merker und der Antisemitismus als mögliche Grundlage für einen deutschen Schauprozess

Völkerrechtliche Grundlage der Nürnberger Prozesse

Die NS-Rassenideologie als Grundlage zum Ausschluss jüdischer Sportler. "Mens sana in corpore sano"

Ideologische Grundlagen und rassenpolitische Aufgaben eines nationalsozialistischen Instruments am Beispiel des "Lebensborn e.V." (deleted)

Gewalt ohne Ende
Grundlagen und Hintergründe der Gewalt im 3. Reich

Die Darstellung Adolf Hitlers bis zur Gründung der NSDAP im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe II

Das Verhalten der Zentrumspartei im Angesicht des Ermächtigungsgesetzes

Welche Problemlinien beeinflussten die Arbeit und Veröffentlichung früher Holocaustpublikationen? Skizziert am Beispiel des Schwarzbuchs

Die Nürnberger Gesetze (Unterrichtsentwurf Geschichte, 9. Klasse)

Maßnahmen zur Steigerung der Arbeitsproduktivität von Häftlingen in nationalsozialistischen Konzentrationslagern

Der Neutempler-Orden und seine Verbindungen zum Nationalsozialismus

Die außenpolitischen Vorstellungen Carl Friedrich Goerdelers 1941 - 1944

Der Aufstieg des Nationalsozialismus 1928 bis 1932

Die Apokalypse und die Weltanschauung Adolf Hitlers. Inwieweit steht die Apokalyptik als "Redeform" im Vordergrund seiner Schriften?

Geschichte als Prävention? Der Holocaust im Kontext unserer heutigen Erinnerungskultur

Willkür im Mantel des Rechts
Antijüdische Gesetzgebung im Nationalsozialismus

Versteckte Aufrüstung im Dritten Reich - Der Mefo-Wechsel

Ideologische Durchdringung der Universität im Nationalsozialismus. Der "Kriegseinsatz der Deutschen Geisteswissenschaften"

Zeit der Traurigkeit - lesbischer Alltag im Nationalsozialismus

Der Nürnberger Hauptkriegsverbrecherprozess und seine Bedeutung für die Aufarbeitung der nationalsozialistischen Vergangenheit

Über die Frage der "verspäteten Nation" und des Deutschen Sonderweges
Essay zu Reinhart Koselleck, "Deutschland – eine verspätete Nation?" In: ders.: Zeitschichten. Studien zur Historik.

Nationalsozialistische Schulpolitik 1933-1945
Von Hitlers pädagogischen Maximen bis zur praktisch- politischen Umsetzung und mit einem Exkurs zu Dresden.

Der Reichstagsbrand und seine Folgen

Die Verfolgung Homosexueller im Nationalsozialismus

Kollektiver Widerstand gegen den Nationalsozialismus aus dörflich-katholischem Milieu im Erzbistum Köln
Ein Fallbeispiel aus dem Jahre 1935