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Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre E-Learning
330 publications
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Barrierefreie Lernsoftware für Menschen mit Lernbehinderungen
Theoretische Grundlegung und Folgerungen für die barrierearme Gestaltung digitaler Lernmedien für Menschen mit Lernschwierigkeiten
Autor:in:
Christian Urff (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2007 73 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
124901
Precio:
US$ 34,99
'E-Learning - Blended-Learning' in der sozialen Arbeit
Welche Anforderungen stellen neue Lernformen an Sozialpädagogen und Klientel?
Autor:in:
Holger Rövemeier (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Trabajo Escrito , 2005 18 Páginas , Calificación: 2,7
No. de catálogo:
37024
Precio:
US$ 15,99
99+ Fragen & Antworten zum Webinar
Wie gute Webinare durch professionelle E-Trainer entstehen
Autor:in:
Anja Röck (Autor)
Asignatura:
Medios / Comunicación - Multimedia, internet, nuevas tecnologías
Categoría:
Libro Especializado , 2020 214 Páginas
No. de catálogo:
300770
Precio:
US$ 0,-
Adventure-based Learning
Potentiale zur Lernerfolgserhöhung innerhalb heterogener Lerngruppen
Autor:in:
Stefanie Feder (Autor)
Asignatura:
Gestión de recursos humanos - Otros
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2013 18 Páginas , Calificación: 1,4
No. de catálogo:
232548
Precio:
US$ 18,99
Analyse, Konzeption und Visualisierung von Inhalten einer MINT-App. Wie kann das Interesse für MINT-Themen bei Schülerinnen gefördert werden?
Autor:in:
Ramona Samson (Autor)
Asignatura:
Ciencias de la computación - Internet, nuevas tecnologías
Categoría:
Tesis de Máster , 2019 87 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
539234
Precio:
US$ 28,99
Anforderungen an Wissensmanagement
Autor:in:
Diplom-Wirtschaftsinformatiker Christoph Treude (Autor)
Asignatura:
Informática - Informatica de negocios
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2003 16 Páginas
No. de catálogo:
59313
Precio:
US$ 15,99
Anwendung des 4CID-Modells im eLearning-Kontext. Am fiktiven Beispiel der Drogenberatung
Autor:in:
Dagmar Dörner (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Trabajo Escrito , 2011 18 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
299267
Precio:
US$ 16,99
Auf dem Weg zu besserer Bildung? Digitales Lernen und seine mediendidaktischen Ansprüche
Autor:in:
Michael Oppenländer (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Tesis de Máster , 2022 82 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
1405183
Precio:
US$ 42,99
Aufbau eines Mitarbeiterportals zur Unterstützung der Personalintegration im Rahmen der unternehmensweiten Personalentwicklung
Autor:in:
Mathias Uslar (Autor)
Asignatura:
Ciencias de la computación - Aplicada
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2003 24 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
16131
Precio:
US$ 18,99
Augenbewegungen von Dyslexikern beim Lesen und Implikationen für E-learning Umgebungen
Autor:in:
Andrea Anetzberger (Autor)
Asignatura:
Medios / Comunicación - Otros
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2014 56 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
510045
Precio:
US$ 21,99
Augmented Reality im Sachunterricht der Grundschule. Eine Untersuchung zweier Applikationen am Beispiel Abfallverwertung
Autor:in:
Denise Friedrich (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Biología
Categoría:
Tesis de Máster , 2020 63 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
987992
Precio:
US$ 34,99
Aus Web 2.0 folgt E-Learning 2.0?
Unterstützung von Arbeits- und Lerngruppen oder StudiVZ light - Zur Zusammenführung von informellem und formalen Lernen
Autor:in:
Dipl.-Ing. Christian Müller (Autor)
Asignatura:
Medios / Comunicación - Multimedia, internet, nuevas tecnologías
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2008 22 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
119828
Precio:
US$ 18,99
Ausgestaltung von Sprechelementen in multimedialen Lernprogrammen. Ein instruktionsdesignbasiertes E-Learning Programm
Autor:in:
Severin Hoffmann (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Educación de adultos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2015 41 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
321844
Precio:
US$ 21,99
Behavioristische Lerntheorien als effiziente Methode im E-Learning? Behaviorismus von den Anfängen bis zum 21. Jahrhundert
Autor:in:
Guido Fritsch (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Educación de adultos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 25 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
1061246
Precio:
US$ 18,99
Berufliche Weiterbildung. Bedeutung des E-Learnings in Organisationen und Herausforderungen des Bologna-Abkommens
Autor:in:
Vanessa Gisch (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Educación de adultos
Categoría:
Tarea entregada , 2020 12 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
1195048
Precio:
US$ 9,99
Bildung durch den Bildschirm? Der Einsatz von Webinaren im Rahmen des betrieblichen Bildungsmanagements
Am Beispiel von Beschäftigten in akademischen Auslandsämtern / International Offices / Referaten für Internationales
Autor:in:
M.A. Roman Behrens (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
Categoría:
Trabajo , 2017 43 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
413647
Precio:
US$ 21,99
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) mit E-Learning. Entwicklung eines E-Learning-Moduls zum Thema "Stadt und Nachhaltigkeit"
Autor:in:
M.A., M.A. John Schulze (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Tesis de Máster , 2014 81 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
335570
Precio:
US$ 42,99
Bildung und Lernen im Pragmatismus. Erfahrungsbasiertes Lernen mit digitalen Medienprodukten
Bildung und Lernen im Kontext von Digitalisierung - E-Learning
Autor:in:
Carolin Bengelsdorf (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Trabajo Escrito , 2022 26 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1684208
Precio:
US$ 18,99
Bildung und Lernen mit digitalen Medien aus der Perspektive pragmatistischer Lerntheorie
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Guías - Escuela, educación, pedagogía
Categoría:
Trabajo Escrito , 2019 20 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
1330264
Precio:
US$ 16,99
Bildungs- und kommunikationswissenschaftliche Voraussetzungen für den Einsatz von neuen Lehr- und Lernformen
Autor:in:
Uwe Hesse (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Trabajo Intermedio/Parcial , 2009 22 Páginas , Calificación: 1.0 (A)
No. de catálogo:
137045
Precio:
US$ 18,99
Bildungscontrolling von E-Learning im Rahmen betrieblicher Weiterbildung
Probleme und Perspektiven
Autor:in:
Michael Lüngen (Autor)
Asignatura:
Gestión de recursos humanos - Otros
Categoría:
Tesis , 2012 100 Páginas
No. de catálogo:
200531
Precio:
US$ 42,99
Blended E-Learning - Strategie, Konzeption, Praxis
Autor:in:
Dipl.-Kff. Inna Schmidt (Autor)
Asignatura:
Gestión de recursos humanos - Otros
Categoría:
Tesis , 2005 98 Páginas , Calificación: 1.3
No. de catálogo:
186217
Precio:
US$ 42,99
Blended Learning als Form von E-Learning in der Pflegeausbildung in Hessen
Autor:in:
Julian Först (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Educación en línea
Categoría:
Trabajo Escrito , 2024 26 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1482078
Precio:
US$ 18,99
Blended Learning im Unterricht. Potenzial und Modelle zur Realisierung
Autor:in:
Yvonne Numberger (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Psicología pedagógica
Categoría:
Texto Academico , 2021 17 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1316111
Precio:
US$ 16,99
Blended Learning und Wissensmanagement
Autor:in:
Roman Hudernik (Autor)
Asignatura:
Medios, ciencias de la comunicación, periodismo
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2009 79 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
1697340
Precio:
US$ 0,99
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