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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Lehrer-Schüler-Interaktion

17  publications
  • "Wie muss man sich das vorstellen, ein Guerillakampf? John.“ Eine Fallinterpretation nach Methode der objektiven Hermeneutik.
    Handelt es sich hierbei um eine typische Lehrer-Schüler-Interaktion?
    Título: "Wie muss man sich das vorstellen, ein Guerillakampf? John.“ Eine Fallinterpretation nach Methode der objektiven Hermeneutik.
    Autor:in: Yvonne Halter (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2010 15 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 187915
    Precio: US$ 16,99
  • Die Rolle konstruktiver Unterstützung in der Unterrichtsqualität. Ein videobasierter Analyseansatz
    Título: Die Rolle konstruktiver Unterstützung in der Unterrichtsqualität. Ein videobasierter Analyseansatz
    Autor:in: Lisa Bulczak (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Preparación de clases (General)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2023 24 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 1418739
    Precio: US$ 18,99
  • Erkenntnisse der Lehrer-Schüler-Interaktion. Eine mögliche Orientierungshilfe für Ausbilder
    Título: Erkenntnisse der Lehrer-Schüler-Interaktion. Eine mögliche Orientierungshilfe für Ausbilder
    Autor:in: Julia Jenz (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Trabajo , 2012 21 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 209544
    Precio: US$ 16,99
  • Erwartungseffekte in der Lehrer-Schüler-Interaktion
    Título: Erwartungseffekte in der Lehrer-Schüler-Interaktion
    Autor:in: Katarina Michaele Raker (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Trabajo , 2003 20 Páginas , Calificación: sehr gut (1,3)
    No. de catálogo: 18196
    Precio: US$ 15,99
  • Evaluationskonzept für Lehr-Lern-Interaktion durch digitale Medien
    Título: Evaluationskonzept für Lehr-Lern-Interaktion durch digitale Medien
    Autor:in: Ali Dervis-Greifenberg (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2022 33 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1302892
    Precio: US$ 19,99
  • Gewalt gegen Lehrkräfte in der Sekundarstufe I. Ursachen, Folgen und Prävention
    Título: Gewalt gegen Lehrkräfte in der Sekundarstufe I. Ursachen, Folgen und Prävention
    Autor:in: Natalie Kohler (Autor)
    Asignatura: Sociología - Otros
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2024 74 Páginas , Calificación: 1,2
    No. de catálogo: 1563435
    Precio: US$ 34,99
  • Hat die Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg einen positiven Effekt auf die Lehrer*innen-Schüler*innen-Interaktion?
    Título: Hat die Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg einen positiven Effekt auf die Lehrer*innen-Schüler*innen-Interaktion?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2023 18 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1382111
    Precio: US$ 16,99
  • Interaktion zwischen Lehrer und Schüler. Unterrichtsstörungen und Disziplinkonflikte
    Título: Interaktion zwischen Lehrer und Schüler. Unterrichtsstörungen und Disziplinkonflikte
    Autor:in: Jonas Stecher (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Universitario , 2016 21 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 340302
    Precio: US$ 9,99
  • Interventionspraktiken von Lehrkräften bei Unterrichtsstörungen. Qualitative Analyse einer videographierten Unterrichtsstunde
    Título: Interventionspraktiken von Lehrkräften bei Unterrichtsstörungen. Qualitative Analyse einer videographierten Unterrichtsstunde
    Autor:in: R. Müller (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2024 38 Páginas
    No. de catálogo: 1519078
    Precio: US$ 18,99
  • Lehrer-Schüler-Interaktion
    Título: Lehrer-Schüler-Interaktion
    Autor:in: Maria Reif (Autor)
    Asignatura: Psicología - Psicología social
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2005 18 Páginas , Calificación: 2,1
    No. de catálogo: 59454
    Precio: US$ 15,99
  • Normative Erwartungen verhaltensauffälliger Schüler:innen an ihre Lehrkräfte. Eine qualitative Studie zur Lehrer-Schüler-Beziehung in inklusiven Grundschulen
    Título: Normative Erwartungen verhaltensauffälliger Schüler:innen an ihre Lehrkräfte. Eine qualitative Studie zur Lehrer-Schüler-Beziehung in inklusiven Grundschulen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Tesis de Máster , 2024 101 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 1558725
    Precio: US$ 42,99
  • Sachunterricht im Wald. Die Lehrer-Schüler-Interaktion am außerschulischen Lernort
    Título: Sachunterricht im Wald. Die Lehrer-Schüler-Interaktion am außerschulischen Lernort
    Autor:in: Mareike Wanke (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia y geografía regional
    Categoría: Trabajo , 2010 20 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 376736
    Precio: US$ 16,99
  • Soziale Rollen - Die Lehrerrolle verstehen
    Der Personenzentrierte Ansatz
    Título: Soziale Rollen - Die Lehrerrolle verstehen
    Autor:in: Bachelor of Arts Charlotte Baier (Autor)
    Asignatura: Psicología - Psicología social
    Categoría: Presentación (Redacción) , 2010 11 Páginas
    No. de catálogo: 164958
    Precio: US$ 14,99
  • Vertrauen in der Lehrer-Schüler-Beziehung
    Eine Perspektive für die Schüler*innen im Berufsvorbereitungsjahr
    Título: Vertrauen in der Lehrer-Schüler-Beziehung
    Autor:in: Laura Stöppler (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2021 47 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1584096
    Precio: US$ 21,99
  • Vom Konflikt zur Kooperation. Systemisches Denken über Symptome. Problematisches Schülerverhalten/ Unterrichtsstörungen
    Título: Vom Konflikt zur Kooperation. Systemisches Denken über Symptome. Problematisches Schülerverhalten/ Unterrichtsstörungen
    Autor:in: Sabine Schmidt (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2017 13 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 384900
    Precio: US$ 16,99
  • Wissen und Umgang von Lehrkräften im Primarbereich mit Schüler*innen mit Stottersymptomatik
    Eine Online-Umfrage zum Status quo mit Implikationen für Forschung und Praxis
    - Nuevo
    Título: Wissen und Umgang von Lehrkräften im Primarbereich mit Schüler*innen mit Stottersymptomatik
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2025 55 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1719210
    Precio: US$ 22,99
  • Zur Bedeutung der Körpersprache in der Lehrer-Schüler-Interaktion
    Título: Zur Bedeutung der Körpersprache in der Lehrer-Schüler-Interaktion
    Autor:in: Annett Sagert-Müller (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2007 81 Páginas , Calificación: gut
    No. de catálogo: 93765
    Precio: US$ 42,99
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