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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Lehrern

49  publications
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  • Empathie: Ein notwendiges Persönlichkeitsmerkmal bei Lehrern?
    Título: Empathie: Ein notwendiges Persönlichkeitsmerkmal bei Lehrern?
    Autor:in: Marcel Kerkenbusch (Autor)
    Asignatura: Psicología - Inteligencia y Psicología del aprendizaje
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 33 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 265667
    Precio: US$ 0,99
  • Formen und Bedeutung von Aggressionen zwischen Lehrern und Schülern für die Bewältigung jugendspezifischer Aufgaben
    Título: Formen und Bedeutung von Aggressionen zwischen Lehrern und Schülern für die Bewältigung jugendspezifischer Aufgaben
    Autor:in: Grit Herrmann (Autor)
    Asignatura: Salud - Otros
    Categoría: Trabajo Escrito , 2001 26 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 111202
    Precio: US$ 18,99
  • Fremd- und Selbstdiagnose von Lehrern im Mathematikunterricht der Primarstufe
    Título: Fremd- und Selbstdiagnose von Lehrern im Mathematikunterricht der Primarstufe
    Autor:in: Jennifer Scharf (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Matemática
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 25 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 992098
    Precio: US$ 18,99
  • Gewalt an der Schule - was Lehrer und Eltern wissen sollten - und tun können. Teil I: Was wir über Gewalt in der Schule wissen
    Título: Gewalt an der Schule - was Lehrer und Eltern wissen sollten - und tun können. Teil I: Was wir über Gewalt in der Schule wissen
    Autor:in: Daniela Arend (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Presentación (Redacción) , 2004 17 Páginas , Calificación: mit gut bewertet
    No. de catálogo: 31064
    Precio: US$ 14,99
  • Gewalt von Lehrern gegenüber Schülern - ein Überblick
    Título: Gewalt von Lehrern gegenüber Schülern - ein Überblick
    Autor:in: Rüdiger-Philipp Rackwitz (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo , 2005 28 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 60025
    Precio: US$ 18,99
  • Grundlage und Grenzen der Pädagogischen Freiheit von Lehrerinnen und Lehrern
    Título: Grundlage und Grenzen der Pädagogischen Freiheit von Lehrerinnen und Lehrern
    Autor:in: Josefa Krinecki (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2010 12 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 190541
    Precio: US$ 16,99
  • Habitusbildung von Lehrerinnen und Lehrern im Feld der multikulturellen Schule
    Título: Habitusbildung von Lehrerinnen und Lehrern im Feld der multikulturellen Schule
    Autor:in: Felix Mayer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía intercultural
    Categoría: Trabajo Escrito , 2010 29 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 273109
    Precio: US$ 18,99
  • Interviewstudie als Instrument der Primärerhebung zur Untersuchung der Berufsmotivation angehender Physiotherapeuten durchgeführt mit ausgewählten Schülern und Lehrern
    Título: Interviewstudie als Instrument der Primärerhebung zur Untersuchung der Berufsmotivation angehender Physiotherapeuten durchgeführt mit ausgewählten Schülern und Lehrern
    Autor:in: Dipl.-PT (FH) Detlef Seidel (Autor)
    Asignatura: Salud - Fisioterapia, terapia ocupacional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 34 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 67582
    Precio: US$ 18,99
  • Konzentrationsstörungen aus der Sicht von Lehrern. Eine empirische Untersuchung
    Título: Konzentrationsstörungen aus der Sicht von Lehrern. Eine empirische Untersuchung
    Autor:in: Helga Land-Kistenich (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Tesis , 1979 250 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 311792
    Precio: US$ 19,99
  • Lebensläufe von Lehrern - Zwangsläufig Burnout?
    Título: Lebensläufe von Lehrern - Zwangsläufig Burnout?
    Autor:in: Mareike Hachemer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - El profesor / Pedagogo
    Categoría: Trabajo , 2005 26 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 61495
    Precio: US$ 18,99
  • Lehren und Lernen im Dialog - Wie trägt mündliche Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern zu Lernprozessen bei?
    Título: Lehren und Lernen im Dialog - Wie trägt mündliche Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern zu Lernprozessen bei?
    Autor:in: Thordis Seiffert-Hansen (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Lingüística
    Categoría: Trabajo , 2003 23 Páginas , Calificación: sehr gut
    No. de catálogo: 38575
    Precio: US$ 18,99
  • Lehrerberuf = Traumjob?
    Arbeitsbedingungen von Lehrern in Deutschland und Argentinien
    Título: Lehrerberuf = Traumjob?
    Autor:in: Tanja Köster (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2009 24 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 131467
    Precio: US$ 19,99
  • Möglichkeiten und Beeinträchtigungen der Kooperation zwischen Eltern und Lehrern
    Título: Möglichkeiten und Beeinträchtigungen der Kooperation zwischen Eltern und Lehrern
    Autor:in: Martin Weller (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Otras
    Categoría: Trabajo , 2006 20 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 86710
    Precio: US$ 15,99
  • Nonverbale Kommunikation von Lehrern und Schülern in der unterrichtlichen Interaktion
    Título: Nonverbale Kommunikation von Lehrern und Schülern in der unterrichtlichen Interaktion
    Autor:in: Inka Lucht (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sociología pedagógica
    Categoría: Trabajo Escrito , 2006 16 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 94478
    Precio: US$ 15,99
  • Prävention von Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern
    Implikationen von Theorie und Forschung für die Individuums-, Organisations- und Schulsystemebene
    Título: Prävention von Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern
    Autor:in: Tobias Nahrwold (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Otras
    Categoría: Tesis de Máster , 2008 77 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 117947
    Precio: US$ 34,99
  • Probleme von Lehrerinnen und Lehrern bei der Beurteilung von Schülerleistungen
    Título: Probleme von Lehrerinnen und Lehrern bei der Beurteilung von Schülerleistungen
    Autor:in: Annika Stein (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 19 Páginas , Calificación: 2.0
    No. de catálogo: 445394
    Precio: US$ 16,99
  • Schulangst bei Schülern. Eine empirische Befragung von Lehrern
    Título: Schulangst bei Schülern. Eine empirische Befragung von Lehrern
    Autor:in: Annika Schliemann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Texto Academico , 2006 50 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 277362
    Precio: US$ 21,99
  • Sonderpädagogische Ansprüche im Gemeinsamen Unterricht. Die Integration von Kindern mit geistiger Behinderung an allgemeinen Schulen
    Título: Sonderpädagogische Ansprüche im Gemeinsamen Unterricht. Die Integration von Kindern mit geistiger Behinderung an allgemeinen Schulen
    Autor:in: Marco Schröder (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2003 80 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 13425
    Precio: US$ 34,99
  • Stressbewältigung bei Lehrern - Möglichkeiten und die Realität
    Título: Stressbewältigung bei Lehrern - Möglichkeiten und die Realität
    Autor:in: Alexandra Urbanowski (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología de la personalidad
    Categoría: Trabajo Intermedio/Parcial , 2004 24 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 38144
    Precio: US$ 18,99
  • Supervision im Schulsystem. Mittel zur Burnout-Prävention bei Lehrerinnen und Lehrern?
    Título: Supervision im Schulsystem. Mittel zur Burnout-Prävention bei Lehrerinnen und Lehrern?
    Autor:in: T. Aytu (Autor)
    Asignatura: Formación de instructores / Pedagogía / Consultoría
    Categoría: Trabajo Escrito , 2015 19 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 308002
    Precio: US$ 16,99
  • Verändern sich bei angehenden Lehrern die Überzeugungen zum Lehren und Lernen im Fach Mathematik durch die Schulpraxis während des Praxissemesters?
    Título: Verändern sich bei angehenden Lehrern die Überzeugungen zum Lehren und Lernen im Fach Mathematik durch die Schulpraxis während des Praxissemesters?
    Autor:in: Laura Kriewen (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Matemática
    Categoría: Tesis de Máster , 2018 106 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 937724
    Precio: US$ 42,99
  • Weiterbildungsteilnahme und -motive von Lehrerinnen und Lehrern an öffentlichen Schulen
    Eine quantitative Erhebung im Raum Dresden
    Título: Weiterbildungsteilnahme und -motive von Lehrerinnen und Lehrern an öffentlichen Schulen
    Autor:in: Anne Steinigen (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2014 84 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 293630
    Precio: US$ 42,99
  • Werden übergewichtige Schüler und Schülerinnen im Unterricht von ihren Lehrern diskriminiert?
    Forschungsdesign
    Título: Werden übergewichtige Schüler und Schülerinnen im Unterricht von ihren Lehrern diskriminiert?
    Autor:in: Lisa Nagel (Autor)
    Asignatura: Sociología - Otros
    Categoría: Trabajo Escrito , 2013 8 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 495220
    Precio: US$ 6,99
  • Wie die Kommunikation im Unterricht die Beziehungskonstellation zwischen Schülern und Lehrern offenbart
    Título: Wie die Kommunikation im Unterricht die Beziehungskonstellation zwischen Schülern und Lehrern offenbart
    Autor:in: Olga Lukyanova (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Lingüística
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2018 67 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 452756
    Precio: US$ 34,99
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