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Textes scientifiques sur  Pédagogie - Pédagogie curative, Pédagogie spécialisée  (1444 résultats)

Discover academic texts at GRIN on Special Education and Orthopedagogics, essential for students researching crucial topics. Our collection includes term papers and theses on subjects like children with autism, developmental disorders, and various learning disabilities. Explore research on Down syndrome, inclusive education, and early intervention strategies. Access these valuable educational resources instantly as PDF/eBook or order print-on-demand editions for your studies.

Trier par
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  • Interventionen zur Förderung des selbstregulierten Lernens. Wie effektiv sind sie bei hochbegabten Schülerinnen und Schülern?
    Systematisches Review.
    Titre: Interventionen zur Förderung des selbstregulierten Lernens. Wie effektiv sind sie bei hochbegabten Schülerinnen und Schülern?
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2022 , Note: 1,0
    Prix: US$ 34,99
  • Aggressives Verhalten eines Jungen im Kindergarten. Heilpädagogische Diagnostik
    Titre: Aggressives Verhalten eines Jungen im Kindergarten. Heilpädagogische Diagnostik
    Autor:in: Julia Nickel (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2022 , Note: 1,0
    Prix: US$ 15,99
  • Schizophrenie und deren Auswirkungen auf den Alltag
    Titre: Schizophrenie und deren Auswirkungen auf den Alltag
    Autor:in: Konrad Weberling (Auteur)
    Catégorie: Texte Universitaire , 2020 , Note: 1,3
    Prix: US$ 15,99
  • Individuelle Förderung von Schülern mit Förderschwerpunkt. Empfehlungen für Lehrer, insbesondere im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung
    Titre: Individuelle Förderung von Schülern mit Förderschwerpunkt. Empfehlungen für Lehrer, insbesondere im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung
    Autor:in: Elif Örcün (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2016 , Note: 1,3
    Prix: US$ 15,99
  • Der elterliche Einfluss auf die Emotionsregulation von Kindern mit ADHS in der frühen Kindheit. Möglichkeiten der Prävention und Intervention auf Kind- und Elternebene
    Titre: Der elterliche Einfluss auf die Emotionsregulation von Kindern mit ADHS in der  frühen Kindheit. Möglichkeiten der Prävention und Intervention auf  Kind- und Elternebene
    Autor:in: Lena Gretz (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2020 , Note: 1,7
    Prix: US$ 21,99
  • Empowerment als Konzept in der Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung
    Eine kritische Analyse
    Titre: Empowerment als Konzept in der Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2021 , Note: 1,7
    Prix: US$ 18,99
  • Was erleben Menschen im Wachkoma? Ein Interview
    Titre: Was erleben Menschen im Wachkoma? Ein Interview
    Autor:in: Konrad Weberling (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2019 , Note: 1,7
    Prix: US$ 34,99
  • Heilpädagogisches Reiten/Voltigieren in der Schule. Möglichkeiten der Leistungsbewertung
    Titre: Heilpädagogisches Reiten/Voltigieren in der Schule. Möglichkeiten der Leistungsbewertung
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2022 , Note: 1.0
    Prix: US$ 18,99
  • Das anthroposophische Menschenbild Rudolf Steiners als Grundlage der Waldorfpädagogik
    Ein Thesenpapier
    Titre: Das anthroposophische Menschenbild Rudolf Steiners als Grundlage der Waldorfpädagogik
    Autor:in: Luisa Becker (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2021 , Note: 2,0
    Prix: US$ 15,99
  • Heilpädagogische Interventionen in der frühen Kindheit. Interventionsmöglichkeiten der Heilpädagogik bei Dysregulation im Schlafverhalten bei Kindern im Alter von 1 bis 3 Jahren
    Titre: Heilpädagogische Interventionen in der frühen Kindheit. Interventionsmöglichkeiten der Heilpädagogik bei Dysregulation im Schlafverhalten bei Kindern im Alter von 1 bis 3 Jahren
    Autor:in: Sonja Jelineck (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2022 , Note: 1,0
    Prix: US$ 15,99
  • Symbole als ideografische Codes. Bedeutung für eine inklusive Bildsymbolkommunikation
    Titre: Symbole als ideografische Codes. Bedeutung für eine inklusive Bildsymbolkommunikation
    Autor:in: Sabine Oberneder (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2019 , Note: Sehr Gut
    Prix: US$ 18,99
  • Wirkungen von Therapien bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung am Beispiel der Multisite Multimodal Treatment Study of Children with ADHD
    Titre: Wirkungen von Therapien bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung am Beispiel der Multisite Multimodal Treatment Study of Children with ADHD
    Autor:in: Özge Sakalar (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2019 , Note: 1,0
    Prix: US$ 18,99
  • Das transhumanistische Menschenbild und seine Implikationen für Menschen mit Behinderung
    Darlegung am schwachen nietzscheanischen Transhumanismus Sorgners
    Titre: Das transhumanistische Menschenbild und seine Implikationen für Menschen mit Behinderung
    Autor:in: Sabine Oberneder (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2020 , Note: Sehr Gut
    Prix: US$ 18,99
  • Inwieweit kann eine Lehrperson in der Grundschule Kinder mit (selektivem) Mutismus fördern?
    Titre: Inwieweit kann eine Lehrperson in der Grundschule Kinder mit (selektivem) Mutismus fördern?
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2018 , Note: 1,3
    Prix: US$ 15,99
  • Chancengerechtigkeit in der Bildung. Die Förderschule für den sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "Geistige Entwicklung"
    Titre: Chancengerechtigkeit in der Bildung. Die Förderschule für den sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "Geistige Entwicklung"
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2019 , Note: 2,0
    Prix: US$ 6,99
  • Intensivpädagogik. Umsetzung intensivpädagogischer Maßnahmen im Rahmen der Inklusion
    Titre: Intensivpädagogik. Umsetzung intensivpädagogischer Maßnahmen im  Rahmen der Inklusion
    Autor:in: Anne Gusinde (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2021 , Note: 2,0
    Prix: US$ 15,99
  • Autismus in der frühen Kindheit. Fördermöglichkeiten durch heilpädagogische Intervention
    Titre: Autismus in der frühen Kindheit. Fördermöglichkeiten durch heilpädagogische Intervention
    Autor:in: Michael Hubig (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2022 , Note: 1,0
    Prix: US$ 15,99
  • Herausforderungen für Menschen mit Depression in der Corona-Pandemie
    Titre: Herausforderungen für Menschen mit Depression in der Corona-Pandemie
    Autor:in: Melanie Franke (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2022 , Note: 2,0
    Prix: US$ 15,99
  • Heilpädagogische Förderkonzepte. Erstellung eines Förderplans unter Einbezug von Theorie und Praxis
    Titre: Heilpädagogische Förderkonzepte. Erstellung eines Förderplans unter Einbezug von Theorie und Praxis
    Autor:in: Katharina Schmitz (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2021 , Note: 1,0
    Prix: US$ 15,99
  • Diagnose Trisomie 21: Umgang mit der Diagnose, Postnataldiagnostik und die Frage nach Unterstützungsmöglichkeiten
    Titre: Diagnose Trisomie 21: Umgang mit der Diagnose, Postnataldiagnostik und die Frage nach Unterstützungsmöglichkeiten
    Autor:in: Julia Hassels (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2020 , Note: 1,0
    Prix: US$ 34,99
  • Flüchtlingskinder in Deutschland
    Zur Rekonstruktion und Intervention bei traumatischen Krisen
    Titre: Flüchtlingskinder in Deutschland
    Autor:in: Nadine Stappen (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2017 , Note: 1,7
    Prix: US$ 39,99
  • Erlebnispädagogik für Schüler mit Förderschwerpunkt körperlich-motorische Entwicklung. Anhand einer Kletter-AG
    Titre: Erlebnispädagogik für Schüler mit Förderschwerpunkt körperlich-motorische Entwicklung. Anhand einer Kletter-AG
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2019 , Note: 1,7
    Prix: US$ 15,99
  • Selbstkonzept von Grundschülern mit und ohne Förderbedarf. Ein empirischer Vergleich
    Titre: Selbstkonzept von Grundschülern mit und ohne Förderbedarf. Ein empirischer Vergleich
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Travail de Recherche , 2020 , Note: 1,3
    Prix: US$ 18,99
  • Gemeinsames Lernen für SuS mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf Lernen. Welchen Einfluss hat es auf das Selbstkonzept?
    Titre: Gemeinsames Lernen für SuS mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf Lernen. Welchen Einfluss hat es auf das Selbstkonzept?
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2020 , Note: 1,3
    Prix: US$ 15,99
  • Lernen trotz Trauma. Wie wirken sich Kriegs- und Fluchterfahrungen auf das Lern- und Sozialverhalten von Flüchtlingskindern aus?
    Titre: Lernen trotz Trauma. Wie wirken sich Kriegs- und Fluchterfahrungen auf das Lern- und Sozialverhalten von Flüchtlingskindern aus?
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Master , 2021 , Note: 1,7
    Prix: US$ 42,99
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GRIN offers a comprehensive selection of academic works in Special Education and Orthopedagogics, perfect for students crafting their next essay, seminar paper, or master's thesis. Delve into cutting-edge research on topics like dyscalculia, Autistic Spectrum Disorder, and interventions for special educational needs. Our texts address critical areas such as fostering inclusive education, understanding intellectual disability, and supporting children with Down syndrome or other learning disorders. These resources provide deep insights into effective pedagogical approaches and policy implementation. Available as instant PDF/eBooks or convenient print-on-demand, these materials are indispensable for advanced academic study.

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