Grin logo
de en es fr
Shop
GRIN Website
Publicación mundial de textos académicos
Go to shop › Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos

Precio

    • Con cargo (1074)
    • Gratis (52)

Textos académicos sobre  Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos  (1126 resultados)

Sumérgete en la Didáctica General: Objetivos Educativos y Métodos de Enseñanza. Aquí en GRIN, encontrarás recursos esenciales para tu y , perfectos para estudiantes. Descubre y la docente a través de Tesis, Ensayos y Trabajos de Investigación que potenciarán tus pedagógicas. Accede al instante a todo nuestro material como PDF, eBook o en formato impreso bajo demanda. ¡Una guía clave para tu desarrollo!

Ordenar por
<12...252627...46>
  • Wie lässt sich die Wikipedia optimal in die gymnasiale Oberstufe in NRW integrieren?
    Título: Wie lässt sich die Wikipedia optimal in die gymnasiale Oberstufe in NRW integrieren?
    Autor:in: Arne Gies (Autor)
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2014 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Antipädagogik. Über die Möglichkeiten der Antipädagogischen Einstellung im Bereich der Kindertagespflege
    Título: Antipädagogik. Über die Möglichkeiten der Antipädagogischen Einstellung im Bereich der Kindertagespflege
    Autor:in: Franziska Schult (Autor)
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2014 , Calificación: 97%
    Precio: US$ 18,99
  • Augmented Education. Erweiterte Realität in der Bildung
    Título: Augmented Education. Erweiterte Realität in der Bildung
    Autor:in: Martin Scheidegger (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014
    Precio: US$ 0,99
  • Die Aktualität der kosmischen Erziehung nach Maria Montessori und ihre Relevanz für die heutige Schulbildung
    Mit Fokus auf die Primarstufe
    Título: Die Aktualität der kosmischen Erziehung nach Maria Montessori und ihre Relevanz für die heutige Schulbildung
    Autor:in: Stefanie Haedicke (Autor), Jennifer Ehrhardt (Autor)
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2014
    Precio: US$ 42,99
  • Entwicklung, Erprobung und Evaluation eines Konzepts zum Aufbau demokratischer Strukturen in der Grundschule anhand eines ausgewählten Beispiels
    Título: Entwicklung, Erprobung und Evaluation eines Konzepts zum Aufbau demokratischer Strukturen in der Grundschule anhand eines ausgewählten Beispiels
    Autor:in: Beate Schmitz (Autor)
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 18,99
  • Das "gute" Kinderbuch. Eine empirische Untersuchung und Darstellung der Qualitätskriterien für Kinder- und Jugendliteratur
    Título: Das "gute" Kinderbuch. Eine empirische Untersuchung und Darstellung der Qualitätskriterien für Kinder- und Jugendliteratur
    Autor:in: Christin Deye (Autor)
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2009 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 0,99
  • Instrumentalunterricht für Kinder mit Asperger-Syndrom. Eindrücke, Ideen und Vorschläge für den Unterricht
    Título: Instrumentalunterricht für Kinder mit Asperger-Syndrom. Eindrücke, Ideen und Vorschläge für den Unterricht
    Autor:in: Sibill Urweider (Autor)
    Categoría: Tesis de Máster , 2014
    Precio: US$ 21,99
  • Die Didaktik Globalen Lernens
    Título: Die Didaktik Globalen Lernens
    Autor:in: MA Daniel Schroeder (Autor)
    Categoría: Trabajo , 2013 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Der personenzentrierte Ansatz von Rogers
    Anwendung in einem Feedbackgespräch im Rahmen einer Einzellernberatung
    Título: Der personenzentrierte Ansatz von Rogers
    Autor:in: B.A. Antje Pauer (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 , Calificación: 2,3
    Precio: US$ 18,99
  • Mobbing in der Schule. Ein Vergleich des No-Blame-Approach und der Farsta-Methode als Möglichkeiten der Prävention und Intervention
    Título: Mobbing in der Schule.  Ein Vergleich des No-Blame-Approach und der Farsta-Methode als Möglichkeiten der Prävention und Intervention
    Autor:in: Lisa Pflister (Autor)
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2013 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 18,99
  • Der Ganztagsschulausbau. Eine Chance für Bildungsgerechtigkeit?
    Título: Der Ganztagsschulausbau. Eine Chance für Bildungsgerechtigkeit?
    Autor:in: Julia Rademacher (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 16,99
  • Spracherwerbprobleme von MigrantInnen in der Schule und pädagogisch-diagnostische Verfahren zur Sprachstandsfeststellung als Vorbereitung für Sprachfördermaßnahmen
    Título: Spracherwerbprobleme von MigrantInnen in der Schule und pädagogisch-diagnostische Verfahren zur Sprachstandsfeststellung als Vorbereitung für Sprachfördermaßnahmen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2014 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 28,99
  • Konzeptionsentwicklung im Kindergarten
    Vergleich dreier Methoden
    Título: Konzeptionsentwicklung im Kindergarten
    Autor:in: Sabrina Weber (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 18,99
  • Vorstellungen und Kenntnisse zu Schulnoten bei GrundschülerInnen
    Eine Untersuchung in der ersten, zweiten und dritten Klasse
    Título: Vorstellungen und Kenntnisse zu Schulnoten  bei GrundschülerInnen
    Autor:in: Lisa Baßfeld (Autor)
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2014 , Calificación: 1,5
    Precio: US$ 34,99
  • Die Educational Governance Forschung am Beispiel einer kritischen Analyse der Evaluationsstudie zum „Rügener Inklusionsmodell“
    Título: Die Educational Governance Forschung am Beispiel einer kritischen Analyse der Evaluationsstudie zum „Rügener Inklusionsmodell“
    Autor:in: Sonja Schulz (Autor)
    Categoría: Trabajo , 2014 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 18,99
  • Ästhetische Ernährungsbildung. Zur Bedeutsamkeit von sinnlicher Bildungskompetenz im Hinblick auf das kindliche Ernährungsverhalten
    Título: Ästhetische Ernährungsbildung. Zur Bedeutsamkeit von sinnlicher Bildungskompetenz im Hinblick auf das kindliche Ernährungsverhalten
    Autor:in: Bettina Nicole Dorscheid (Autor)
    Categoría: Tesis , 2013
    Precio: US$ 42,99
  • Individualisierung und Standardisierung im Bildungsbereich Schule. Wie lassen sich die konträren Ansprüche miteinander vereinen?
    Título: Individualisierung und Standardisierung im Bildungsbereich Schule. Wie lassen sich die konträren Ansprüche miteinander vereinen?
    Autor:in: Sonja Schulz (Autor)
    Categoría: Trabajo , 2014 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 18,99
  • Die Methode der Objektiven Hermeneutik in der Schulforschung
    Título: Die Methode der Objektiven Hermeneutik in der Schulforschung
    Autor:in: Sonja Schulz (Autor)
    Categoría: Trabajo , 2014 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 18,99
  • Kinderarmut und Resilienz. Welche Möglichkeiten gibt es zur Förderung?
    Título: Kinderarmut und Resilienz. Welche Möglichkeiten gibt es zur Förderung?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Entwicklung von Selbstkompetenz in der Pflegeausbildung
    Am Beispiel der Bezugspflege
    Título: Entwicklung von Selbstkompetenz in der
Pflegeausbildung
    Autor:in: Francesco Scilipoti (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014 , Calificación: 2
    Precio: US$ 16,99
  • Kinderphilosophische Prozesse als Bildungsprozesse
    Título: Kinderphilosophische Prozesse als Bildungsprozesse
    Autor:in: Martin Richtlinger (Autor)
    Categoría: Redacción Científica , 2014
    Precio: US$ 9,99
  • Diskriminierung im Film "District 9"
    Título: Diskriminierung im Film "District 9"
    Autor:in: Dervis Pehlivan (Autor)
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2012 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 16,99
  • Kooperative Lernmethoden nach Norm Green
    Título: Kooperative Lernmethoden nach Norm Green
    Autor:in: Jochen Schumacher (Autor)
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2007
    Precio: US$ 18,99
  • Heterogenität in Schulklassen. Konzeption und Nutzen der „StartBox“ als Verfahren der Schuleingangsdiagnostik
    Título: Heterogenität in Schulklassen. Konzeption und Nutzen der „StartBox“ als Verfahren der Schuleingangsdiagnostik
    Autor:in: Patricia Glowania (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2013 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Vom Sinn der Langsamkeit. Zur Notwendigkeit der Entschleunigung von Bildungsprozessen im Kontext des Abenteuers
    Título: Vom Sinn der Langsamkeit. Zur Notwendigkeit der Entschleunigung von Bildungsprozessen im Kontext des Abenteuers
    Autor:in: Sabine Loosen (Autor)
    Categoría: Tesis de Máster , 2013 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 34,99
Mostrar 25 50 100
<12...252627...46>

Amplía tus horizontes en la Didáctica General: Objetivos Educativos y Métodos de Enseñanza. En GRIN, te ofrecemos una colección especializada ideal para tu carrera académica. Si eres estudiante, aquí hallarás desde Tesis de Maestría y Doctorales hasta Ensayos, Trabajos de Investigación y Libros Especializados, cubriendo temas cruciales como la evaluación de habilidades numéricas o la . Explora , la hacia la inclusión educativa o el en la era digital. Nuestros textos abordan la , la mejora de pedagógicas y el impacto de las TIC, incluyendo enfoques como el y para la formación docente. Todos los materiales están disponibles de inmediato en PDF, eBook y también impresos bajo demanda. ¡Una fuente inagotable para tu desarrollo profesional!

Grin logo
  • Grin.com
  • Envío
  • Contacto
  • Privacidad
  • Aviso legal
  • Imprint