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Resultados de la búsqueda » wirkung «  (978 resultados)

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  • Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht. Ein entwicklungsgeschichtlicher Einblick in den Wandel des Geschichtsunterrichts von seinen Anfängen bis zur Nachkriegszeit.
    Título: Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht. Ein entwicklungsgeschichtlicher Einblick in den Wandel des Geschichtsunterrichts von seinen Anfängen bis zur Nachkriegszeit.
    Autor:in: Yvonne Vitt (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2004 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 18,99
  • Die unterrichtliche Umsetzung des allgemeinen Verlaufsmodells von Jeismann anhand des Sachthemas "Die Jakobinerherrschaft"
    Título: Die unterrichtliche Umsetzung des allgemeinen Verlaufsmodells von Jeismann anhand des Sachthemas "Die Jakobinerherrschaft"
    Autor:in: Markus Laag (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo , 1998 , Calificación: gut (2,0)
    Precio: US$ 15,99
  • Französischer Absolutismus und die Bedeutung für die politische Entwicklung in Europa
    Unterrichtsstunde für 7./8. Klasse, Fach Geschichte
    Título: Französischer Absolutismus und die Bedeutung für die politische Entwicklung in Europa
    Autor:in: Marco Vorwig (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Plan de Clases , 2009
    Precio: US$ 6,99
  • Museumsanalyse - Das Oberhessische Museum in Gießen
    Eine didaktische Analyse
    Título: Museumsanalyse - Das Oberhessische Museum in Gießen
    Autor:in: Thomas Kauf (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Ensayo , 2007 , Calificación: 1
    Precio: US$ 6,99
  • "Die Ritterburg - Wir lernen die Teile der Burg kennen" als Thema einer Unterrichtsstunde für die 4. Klassenstufe
    Título: "Die Ritterburg  - Wir lernen die Teile der Burg kennen" als Thema einer Unterrichtsstunde für die 4. Klassenstufe
    Autor:in: Florian Schwarze (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Plan de Clases , 2007 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 18,99
  • "Die Mauer – ein Symbol für Grenzsicherung und Flucht?" als Thema einer Unterrichtsstunde im Rahmen der SPS III
    Título: "Die Mauer – ein Symbol für Grenzsicherung und Flucht?" als Thema einer Unterrichtsstunde im Rahmen der SPS III
    Autor:in: Bianca Müller (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Plan de Clases , 2009 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Zur Rezeption der Nationalsozialistischen Zeit in ausgewählten Geschichtsschulbüchern der DDR und BRD
    Título: Zur Rezeption der Nationalsozialistischen Zeit in ausgewählten Geschichtsschulbüchern der DDR und BRD
    Autor:in: Manja Geldner (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Tesis (Diplomatura) , 2002 , Calificación: 2
    Precio: US$ 18,99
  • Das Tagebuch als historische Quelle im Geschichtsunterricht
    Título: Das Tagebuch als historische Quelle im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Nicole Nette (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo , 2005 , Calificación: eins
    Precio: US$ 15,99
  • Die Entwicklungsgeschichte Russlands und die soziale Lage der Menschen um 1900
    Entwurf für eine Unterrichtsstunde
    Título: Die Entwicklungsgeschichte Russlands und die soziale Lage der Menschen um 1900
    Autor:in: Thomas Mrotzek (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2004 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 15,99
  • Wie wird Weltgeschichte im Schulbuch umgesetzt? Eine exemplarische Analyse einer Schulbuchreihe
    Título: Wie wird Weltgeschichte im Schulbuch umgesetzt? Eine exemplarische Analyse einer Schulbuchreihe
    Autor:in: Thomas Mrotzek (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo , 2005 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 18,99
  • Unterrichtsstunde: Jugend im Nationalsozialismus - Die Schülerinnen und Schüler tauschen sich über die Erziehungsziele des Nationalsozialismus im Deutschen Reich aus (9. Klasse)
    Título: Unterrichtsstunde: Jugend im Nationalsozialismus - Die Schülerinnen und Schüler tauschen sich über die Erziehungsziele des Nationalsozialismus im Deutschen Reich aus (9. Klasse)
    Autor:in: Stephan Holm (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Plan de Clases , 2005 , Calificación: 2
    Precio: US$ 15,99
  • Einstiege in den Geschichtsunterricht
    Título: Einstiege in den Geschichtsunterricht
    Autor:in: Philipp Schubert (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2006 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 18,99
  • Wir bauen ein Steinzeittiere-Museum - handlungsorientierte Beschäftigung mit den Tieren der Steinzeit als Lebensgrundlage sowie Gefahr und Nahrungskonkurrenz für den Menschen
    Título: Wir bauen ein Steinzeittiere-Museum - handlungsorientierte Beschäftigung mit den Tieren der Steinzeit als Lebensgrundlage sowie Gefahr und Nahrungskonkurrenz für den Menschen
    Autor:in: Marcel Haldenwang (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Plan de Clases , 2004
    Precio: US$ 15,99
  • Die Gesellschaftsstruktur im alten Ägypten
    Título: Die Gesellschaftsstruktur im alten Ägypten
    Autor:in: Natalie Dillmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Plan de Clases , 2006 , Calificación: 1,6
    Precio: US$ 6,99
  • Unterrichtsentwurf für eine Projektwoche "Steinzeit" in der Sek. I
    Título: Unterrichtsentwurf für eine Projektwoche "Steinzeit" in der Sek. I
    Autor:in: Seda Demir (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 15,99
  • Geschichtsbewusstsein-Voraussetzung und Gegenstand von Geschichtsunterricht
    Título: Geschichtsbewusstsein-Voraussetzung und Gegenstand von Geschichtsunterricht
    Autor:in: Anja Hägler (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2006 , Calificación: "keine"
    Precio: US$ 15,99
  • Kennzeichen der Sozialformen im Unterricht
    Título: Kennzeichen der Sozialformen im Unterricht
    Autor:in: Johannes Kreuzer (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2008 , Calificación: 1,5
    Precio: US$ 15,99
  • Die Geschichte der BRD im Geschichtsunterricht anhand der Fußballweltmeisterschaften 1954,1974 und 1990
    Título: Die Geschichte der BRD im Geschichtsunterricht anhand der Fußballweltmeisterschaften 1954,1974 und 1990
    Autor:in: Sebastian Schneemelcher (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo , 2008 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 18,99
  • Ein Plädoyer für die Filmanalyse im Geschichtsunterricht am Beispiel von "Schindlers Liste"
    Título: Ein Plädoyer für die Filmanalyse im Geschichtsunterricht am Beispiel von "Schindlers Liste"
    Autor:in: Simone Bender (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2006 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 15,99
  • Die historische Rede im Geschichtsunterricht
    Título: Die historische Rede im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Erik Schulze (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo , 2009 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 16,99
  • Schulbuchanalyse des Buches "Geschichtsbuch für die deutsche Jugend"
    Título: Schulbuchanalyse des Buches "Geschichtsbuch für die deutsche Jugend"
    Autor:in: Johann Seidl (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2001
    Precio: US$ 0,99
  • Neuansätze in der Geschichtsdidaktik und dem Geschichtsunterricht nach dem 2. Weltkrieg
    Título: Neuansätze in der Geschichtsdidaktik und dem Geschichtsunterricht nach dem 2. Weltkrieg
    Autor:in: Simon Hink (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2004 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 0,99
  • Wolfgang Hugs didaktische Position
    Título: Wolfgang Hugs didaktische Position
    Autor:in: Sebastian Rätz (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2001 , Calificación: 2
    Precio: US$ 0,99
  • Historisches Vorwissen bei Schülerinnen und Schülern einer 4. Klasse. Eine Untersuchung.
    Título: Historisches Vorwissen bei Schülerinnen und Schülern einer 4. Klasse. Eine Untersuchung.
    Autor:in: Gunnar Norda (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2004 , Calificación: 1
    Precio: US$ 15,99
  • Geschichtsunterricht heute
    Neue Herausforderungen – neue Konzepte – neues Selbstverständnis?
    Título: Geschichtsunterricht heute
    Autor:in: Sven Ebel (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2004 , Calificación: 1,5
    Precio: US$ 21,99
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