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Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre E-Learning
329 publications
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Potentiale von digitalen Medien und Distance Learning Komponenten für die berufsbegleitende Weiterbildung von Führungskräften
Autor:in:
Sabine Wolf (Autor)
Asignatura:
Economía de las empresas - Administración de empresas, gestión, organización
Categoría:
Tesis de Máster , 2011 155 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
201001
Precio:
US$ 46,99
Potentiale von E-Learning-Angeboten in Unternehmen
Inwiefern unterstützen E-Learning-Angebote die Onboarding-Prozesse bei Homeoffice und anderen hybriden Arbeitsmodellen?
Autor:in:
Lisa-Marie Hyde (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Educación en línea
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2023 22 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1498892
Precio:
US$ 18,99
Potentiale von funktionsbezogenen E-Learning-Angeboten im Rahmen des Onboarding-Prozesses
Autor:in:
Ina Lohmeyer (Autor)
Asignatura:
Gestión de recursos humanos - Reclutamiento
Categoría:
Trabajo Universitario , 2019 24 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
981075
Precio:
US$ 18,99
Potenziale von Social Software Tools und Corporate E-Learning zur Verknüpfung von individuellem und organisationalem Wissen
Berufliches Lernen als Anwendungsfeld digitaler Medien
Autor:in:
Mitat Karahan (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2015 29 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
584076
Precio:
US$ 18,99
Prüfung eines Innengewindes (per Hand) mit Hilfe eines Gewindegrenzlehrdorns (Unterweisung Industriemechaniker)
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Formación de instructor: Artesanía / Producción / Comercio - Metal y plástico
Categoría:
Instrucción , 2023 18 Páginas
No. de catálogo:
1436484
Precio:
US$ 12,99
Praktiken im Umgang mit pädagogisch relevanten Formen der Digitalisierung im Alltag von drei ausgewählten Berufsgruppen des Erziehungs- und Bildungswesens. Eine komparative Studie
Autor:in:
Carolin Bengelsdorf (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 73 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
1684202
Precio:
US$ 34,99
Praktikumsbericht zu zwei Bildungsdienstleistern. Training, Coaching, Consulting und E-Learning
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
Categoría:
Reporte de Práctica , 2021 14 Páginas
No. de catálogo:
1308924
Precio:
US$ 15,99
Probleme bei der Realisierung von E-Learning Projekten
Autor:in:
Axel Domschke (Autor)
Asignatura:
Informática - Informatica de negocios
Categoría:
Trabajo Escrito , 2004 20 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
27016
Precio:
US$ 15,99
Probleme bei der Realisierung von E-Learning Projekten
Autor:in:
Axel Domschke (Autor)
Asignatura:
Informática - Informatica de negocios
Categoría:
Trabajo Escrito , 2004 20 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
27016
Precio:
US$ 15,99
Professionalität und Corporate E-Learning aus bildungswissenschaftlicher Perspektive
Autor:in:
Philipp Gunkel (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
Categoría:
Trabajo Escrito , 2018 39 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
498909
Precio:
US$ 18,99
Qualitätsverbesserung von Unterricht durch E-Learning
Autor:in:
Doris Nechutny (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
Categoría:
Tesis , 2003 133 Páginas , Calificación: Sehr gut
No. de catálogo:
14753
Precio:
US$ 42,99
Selbstbestimmtes Lernen und seine Bedeutung für computerunterstützte Lehr- und Lernkonzepte
Autor:in:
Laura Röhrs (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Otras
Categoría:
Trabajo Escrito , 2014 14 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
323180
Precio:
US$ 16,99
Selbstrepräsentation und interkulturelles Lernen
Eine kritische Auswertung der Arbeit mit Blogs im Rahmen des binationalen Online-Austauschs "HKBerlin Express"
Autor:in:
Thérèse Remus (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía intercultural
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2013 34 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
275646
Precio:
US$ 18,99
Serious Games – Über den Nutzen und die Gefahren digitaler (Lern-)spiele
Autor:in:
Daniel Rahn (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Elaboración , 2011 37 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
182912
Precio:
US$ 18,99
Serious Games als Möglichkeit der Wissensvermittlung in der Erwachsenenbildung
Welche Fähigkeiten und Wissen können sie vermitteln?
Autor:in:
Vanessa Reich (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Psicología pedagógica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2022 12 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1388007
Precio:
US$ 15,99
Serious Games als Möglichkeiten des spielerischen Erlernens von beruflichen Handlungskompetenzen in der Pflege
Autor:in:
Carolin Bengelsdorf (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Trabajo Escrito , 2024 26 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
1684209
Precio:
US$ 18,99
Schule in Zeiten der Digitalisierung
Möglichkeiten der Kompetenzentwicklung von Lehrenden am Beispiel von MOOCs
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Tesis de Máster , 2021 89 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
1330253
Precio:
US$ 42,99
Soft Skills mit E-Learning trainieren - geht das?
Autor:in:
Alexander Wehner (Autor)
Asignatura:
Psicología - Psicología social
Categoría:
Trabajo Escrito , 2018 13 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
438385
Precio:
US$ 10,99
Sprachlern-Anwendungen aus der Sicht von Schülern anhand von Duolingo und Busuu
Autor:in:
Jan Schrage (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2024 126 Páginas , Calificación: 1,1
No. de catálogo:
1505855
Precio:
US$ 24,99
Studieren im Ausnahmezustand. Auswirkungen eines reinen Online-Studiums auf das Lernen
Eine quantitative Befragung der Studierenden an der Universität Passau
Autor:in:
Melanie Schieber (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Tesis de Máster , 2021 177 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1133507
Precio:
US$ 45,99
Subjektive Lernbegründungen von Schüler:innen im Distanzunterricht der AV-SH
Eine qualitative Inhaltsanalyse
Autor:in:
Jonte Buchholz (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
Categoría:
Tesis de Máster , 2021 146 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1307989
Precio:
US$ 34,99
Tabletklassen und deren Auswirkungen auf Kommunikation und Lernerfolg. Bewertungskriterien computervermittelter Kommunikation im Weblog "Herr Larbig"
Autor:in:
Nora Schrader (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Trabajo Escrito , 2016 24 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
323148
Precio:
US$ 18,99
Teach the Teacher
Erfolgreiche Implementierung von E-Learning in Nachhilfeunternehmen mit der Learning Scorecard
Autor:in:
BSc Tamara Rachbauer (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2010 30 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
157652
Precio:
US$ 19,99
Technisch-didaktische Analyse der E-Learning-Plattform OLAT
Am Beispiel der Lehrveranstaltung "Psychologische Grundlagen von Bildung, Unterricht und Erziehung" an der Goethe Universität Frankfurt
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - El profesor / Pedagogo
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 85 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
371800
Precio:
US$ 23,99
Telegram as an E-Learning Tool in English for General Purposes (EGP) Context in Urmia University of Medical Sciences (UMSU)
Autor:in:
Ismail Baniadam (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2018 12 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
439035
Precio:
US$ 16,99
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