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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Primarbereich

29  publications
  • Analyse schwierigkeitsgenerierender Aufgabenmerkmale zum Hörverstehen im Primarbereich
    Título: Analyse schwierigkeitsgenerierender Aufgabenmerkmale zum Hörverstehen im Primarbereich
    Autor:in: Anne-Kathrin Buse (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Tesis de Máster , 2008 87 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 117432
    Precio: US$ 42,99
  • Bildungssysteme im Vergleich. Deutschland, die DDR, Schottland, Finnland und Japan
    Ein GRIN-Sammelband
    Título: Bildungssysteme im Vergleich. Deutschland, die DDR, Schottland, Finnland und Japan
    Autor:in: GRIN Verlag (Hrsg.) (Editor), Rabea Hotaki (Autor), Jenny Braun (Autor), Veronika Amtmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Antología , 2024 79 Páginas
    No. de catálogo: 1467167
    Precio: US$ 34,99
  • Das Bildungssystem Finnlands. Potenziale und Problematiken der Vorschulbildung in Deutschland und Finnland
    Título: Das Bildungssystem Finnlands. Potenziale und Problematiken der Vorschulbildung in Deutschland und Finnland
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
    Categoría: Trabajo Escrito , 2017 16 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1440985
    Precio: US$ 16,99
  • Das Recht auf Bildung in der Grundschule. Chancen und Probleme bei der Umsetzung
    Título: Das Recht auf Bildung in der Grundschule. Chancen und Probleme bei der Umsetzung
    Autor:in: Krisztina Kaltenecker (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía social
    Categoría: Redacción Científica , 2021 33 Páginas
    No. de catálogo: 1061399
    Precio: US$ 18,99
  • Das Tierbild als Schlüssel zur Kunst. Strategien der Kunstvermittlung im Primarbereich
    Título: Das Tierbild als Schlüssel zur Kunst. Strategien der Kunstvermittlung im Primarbereich
    Autor:in: Anna Uhl (Autor)
    Asignatura: Pédagogie - Educación artística
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 103 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 266989
    Precio: US$ 42,99
  • Der Übergang vom Elementar- in den Primarbereich im Kontext der Bildungsungleichheit
    Zur Rolle institutionalisierter Diagnoseverfahren am Beispiel des Vorstellungsverfahrens für Viereinhalbjährige in Hamburg
    Título: Der Übergang vom Elementar- in den Primarbereich im Kontext der Bildungsungleichheit
    Autor:in: Carolin Bengelsdorf (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
    Categoría: Trabajo Escrito , 2024 32 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1684211
    Precio: US$ 18,99
  • Die Bedeutung interkultureller Kompetenz für pädagogisches Handeln. Auswirkungen auf Bildungsprozesse im Primarbereich
    Título: Die Bedeutung interkultureller Kompetenz für pädagogisches Handeln. Auswirkungen auf Bildungsprozesse im Primarbereich
    Autor:in: Beatrice Constantiniu (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía intercultural
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2023 83 Páginas , Calificación: 1,5
    No. de catálogo: 1340550
    Precio: US$ 42,99
  • Die pädagogische Wirksamkeit vorschulischer Förderung des Schriftspracherwerbs
    Título: Die pädagogische Wirksamkeit vorschulischer Förderung des Schriftspracherwerbs
    Autor:in: Dirk Kranz (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2009 37 Páginas , Calificación: 1,6
    No. de catálogo: 172168
    Precio: US$ 18,99
  • Die Transition vom Kindergarten in die Grundschule. Möglichkeiten und Herausforderungen der pädagogischen Arbeit
    Título: Die Transition vom Kindergarten in die Grundschule. Möglichkeiten und Herausforderungen der pädagogischen Arbeit
    Autor:in: Lisa Schwär (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2024 103 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 1490664
    Precio: US$ 42,99
  • Erfolgreicher Schriftspracherwerb im Elementar- und Primarbereich
    Título: Erfolgreicher Schriftspracherwerb im Elementar- und Primarbereich
    Autor:in: Luise Glistau (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2013 14 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 263073
    Precio: US$ 16,99
  • Fair Play - Möglichkeiten und Hindernisse bei der Ausbildung sozialer Kompetenz im Elementar- und Primarbereich
    Título: Fair Play - Möglichkeiten und Hindernisse bei der Ausbildung sozialer Kompetenz im Elementar- und Primarbereich
    Autor:in: Birte Spitzer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2006 138 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 62662
    Precio: US$ 42,99
  • Geometrie in der Grundschule. Ein Mathespaziergang durch Berlin für den Primarbereich
    Título: Geometrie in der Grundschule. Ein Mathespaziergang durch Berlin für den Primarbereich
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Matemática
    Categoría: Trabajo , 2017 28 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 538692
    Precio: US$ 18,99
  • Historische und aktuelle Strukturmodelle zur Abstimmung von Elementar- und Primarbereich
    Título: Historische und aktuelle Strukturmodelle zur Abstimmung von Elementar- und Primarbereich
    Autor:in: S. Lauterbach (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo , 2005 43 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 53341
    Precio: US$ 21,99
  • Hochbegabung im Kindergarten und in der Schule. Wie kann sie identifiziert und gefördert werden?
    Título: Hochbegabung im Kindergarten und in der Schule. Wie kann sie identifiziert und gefördert werden?
    Autor:in: Nina Schütze (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación para Superdotados
    Categoría: Trabajo Escrito , 2017 18 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 492672
    Precio: US$ 16,99
  • Chancengleichheit versus Schulautonomie
    Zwei unterschiedliche Wege führen zum Erfolg
    Título: Chancengleichheit versus Schulautonomie
    Autor:in: Niklas Möllering (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo , 2010 57 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 197221
    Precio: US$ 21,99
  • Konzeption des Unterrichtsmaterials "Geld-Triomino" für den Umgang mit der Größe Geld in Klassenstufe 2
    Título: Konzeption des Unterrichtsmaterials "Geld-Triomino" für den Umgang mit der Größe Geld in Klassenstufe 2
    Autor:in: Sophie Vogel (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Matemática
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 12 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 1177284
    Precio: US$ 16,99
  • Kooperation zwischen SchulsozialarbeiterInnen und Lehrkräften im Primarbereich
    Título: Kooperation zwischen SchulsozialarbeiterInnen und Lehrkräften im Primarbereich
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis de Máster , 2018 135 Páginas , Calificación: 1,2
    No. de catálogo: 1364332
    Precio: US$ 34,99
  • Kurzbeiträge zum Sprachtest "Delfin 4", dem Projekt "ponte" und dem Transitionsansatz in der frühen Kindheit
    Título: Kurzbeiträge zum Sprachtest "Delfin 4", dem Projekt "ponte" und dem Transitionsansatz in der frühen Kindheit
    Autor:in: Caroline Siwiecki (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
    Categoría: Trabajo Escrito , 2012 21 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 275525
    Precio: US$ 16,99
  • Nachhaltigkeit als Leitidee technischer Bildung im Primar- und Elementarbereich
    Título: Nachhaltigkeit als Leitidee technischer Bildung im Primar- und Elementarbereich
    Autor:in: Lasse Nauheimer (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia y geografía regional
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2020 66 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 1309123
    Precio: US$ 34,99
  • Neue didaktischen Optionen. Gestaltung von gebundenen Ganztagsschulen hinsichtlich der Förderung von Lernschwächeren
    Darstellung ausgewählter Aspekte
    Título: Neue didaktischen Optionen. Gestaltung von gebundenen Ganztagsschulen hinsichtlich der Förderung von Lernschwächeren
    Autor:in: Kristina Oehmichen (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2009 24 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 136796
    Precio: US$ 18,99
  • Praktiken im Umgang mit pädagogisch relevanten Formen der Digitalisierung im Alltag von drei ausgewählten Berufsgruppen des Erziehungs- und Bildungswesens. Eine komparative Studie
    Título: Praktiken im Umgang mit pädagogisch relevanten Formen der Digitalisierung im Alltag von drei ausgewählten Berufsgruppen des Erziehungs- und Bildungswesens. Eine komparative Studie
    Autor:in: Carolin Bengelsdorf (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 73 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 1684202
    Precio: US$ 34,99
  • Problemorientiertes Lernen in der Grundschule. Das Konzept der Fermi-Aufgaben als praktischer Ansatz zur Förderung einer ganzheitlichen Lernumgebung
    Título: Problemorientiertes Lernen in der Grundschule. Das Konzept der Fermi-Aufgaben als praktischer Ansatz zur Förderung einer ganzheitlichen Lernumgebung
    Autor:in: Angelika Gerweg (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo , 2024 19 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 1520296
    Precio: US$ 16,99
  • Psychologie der Persönlichen Konstrukte
    Zur praktischen Anwendung der Theorie George A. Kellys im Primarbereich
    Título: Psychologie der Persönlichen Konstrukte
    Autor:in: M.Ed. Georg Rabe (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología de la personalidad
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 9 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 165211
    Precio: US$ 6,99
  • Rundum stark! Ganzheitliche Gesundheitsförderung bei Kindern im Elementar- und Primarbereich am Beispiel der Kinderküche
    Título: Rundum stark! Ganzheitliche Gesundheitsförderung bei Kindern  im Elementar- und Primarbereich am Beispiel der Kinderküche
    Autor:in: Chrstiane Baltes (Autor)
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Trabajo de Investigación (Colegio) , 2012 22 Páginas , Calificación: bestanden
    No. de catálogo: 268235
    Precio: US$ 14,99
  • Schlüsselproblem-Portfolio: Massenmedien und ihre Wirkungen
    Zum Bewusstsein um das Leben in einer Informations- & Kommunikationsgesellschaft
    Título: Schlüsselproblem-Portfolio: Massenmedien und ihre Wirkungen
    Autor:in: M.Ed. Georg Rabe (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia y geografía regional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2006 24 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 165243
    Precio: US$ 18,99
  • Soziale Ungleichheit im Bildungssystem. Der Übergang vom Primarbereich in die Sekundarstufe
    Título: Soziale Ungleichheit im Bildungssystem. Der Übergang vom Primarbereich in die Sekundarstufe
    Autor:in: Naida Cosovic (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Otras
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 18 Páginas
    No. de catálogo: 1323882
    Precio: US$ 16,99
  • Wer ist hier hochbegabt?
    Zur Erkennung und Förderung hochbegabter Jungen und Mädchen in der Grundschule und im Sachunterricht
    Título: Wer ist hier hochbegabt?
    Autor:in: M.Ed. Georg Rabe (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia y geografía regional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2008 19 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 165299
    Precio: US$ 16,99
  • Wie gelingt eine erfolgreiche Eingewöhnung von Kindern in Kindertageseinrichtungen?
    Übergang vom Elementar- zum Primarbereich als gemeinsame Aufgabe von Kita und Grundschule
    Título: Wie gelingt eine erfolgreiche Eingewöhnung von Kindern in Kindertageseinrichtungen?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 16 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1312613
    Precio: US$ 16,99
  • Wissen und Umgang von Lehrkräften im Primarbereich mit Schüler*innen mit Stottersymptomatik
    Eine Online-Umfrage zum Status quo mit Implikationen für Forschung und Praxis
    - Nuevo
    Título: Wissen und Umgang von Lehrkräften im Primarbereich mit Schüler*innen mit Stottersymptomatik
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2025 55 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1719210
    Precio: US$ 22,99
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