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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Unterricht

1712  publications
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  • Handlungsorientierter Unterricht: praktisch nutzlos?
    Título: Handlungsorientierter Unterricht: praktisch nutzlos?
    Autor:in: Dipl.-Hdl. Björn Widmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2007 23 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 87966
    Precio: US$ 18,99
  • Handlungsorientierter Unterricht: Satzglieder- die Umstellprobe
    Título: Handlungsorientierter Unterricht: Satzglieder- die Umstellprobe
    Autor:in: Marina Stern (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Plan de Clases , 2011 27 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 172745
    Precio: US$ 18,99
  • Handlungsorientierter Unterricht. Merkmale, Planung, Umsetzung
    Título: Handlungsorientierter Unterricht. Merkmale, Planung, Umsetzung
    Autor:in: Johanna Wessely (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo , 2014 14 Páginas , Calificación: 1.7
    No. de catálogo: 274435
    Precio: US$ 16,99
  • Handlungsorientierter Unterricht. Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung
    Título: Handlungsorientierter Unterricht. Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung
    Autor:in: Simone Effenberk (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2004 59 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 61434
    Precio: US$ 21,99
  • Handlungsorientierter Unterricht. Theorie nach Gudjons und Frey sowie Praxis
    Título: Handlungsorientierter Unterricht. Theorie nach Gudjons und Frey sowie Praxis
    Autor:in: Katja Staats (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2004 21 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 42665
    Precio: US$ 15,99
  • Handlungsorientierter Unterricht. Warum handlungsorientiert lernen?
    Título: Handlungsorientierter Unterricht. Warum handlungsorientiert lernen?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 7 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1324474
    Precio: US$ 6,99
  • Handlungsorientierung
    Título: Handlungsorientierung
    Autor:in: Till Eckermann (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Politíca, Educación política
    Categoría: Trabajo , 2009 18 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 148277
    Precio: US$ 18,99
  • Handlungsorientierung und Handlungskompetenz im Unterricht
    Título: Handlungsorientierung und Handlungskompetenz im Unterricht
    Autor:in: Dipl.-Ing. Stefan Schwarzwälder (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo , 2000 40 Páginas , Calificación: 1,5
    No. de catálogo: 87374
    Precio: US$ 18,99
  • Handlungsorientierung und Methodenkompetenz im politischen Unterricht am Beispiel der Fallanalyse
    Título: Handlungsorientierung und Methodenkompetenz im politischen Unterricht am Beispiel der Fallanalyse
    Autor:in: Marko Schulz (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Politíca, Educación política
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2004 17 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 28726
    Precio: US$ 15,99
  • Hat das Lernspiel im Unterricht positive Auswirkungen auf die Motivation des Kindes?
    Título: Hat das Lernspiel im Unterricht positive Auswirkungen auf die Motivation des Kindes?
    Autor:in: Martina Meister-Wolf, Mag. (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2002 29 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 20119
    Precio: US$ 18,99
  • Heinrich von Kleists "Der zerbrochne Krug - Ein Lustspiel" im Unterricht
    Ein Unterrichtsentwurf unter Berücksichtigung dramendidaktischer Ansätze
    Título: Heinrich von Kleists "Der zerbrochne Krug - Ein Lustspiel" im Unterricht
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo , 2009 29 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 180981
    Precio: US$ 18,99
  • Heinrich von Kleists "Der zerbrochne Krug" im Schatten von #MeToo. Kann sexualisierte Gewalt (noch) Gegenstand von Komödie sein?
    Título: Heinrich von Kleists "Der zerbrochne Krug" im Schatten von #MeToo. Kann sexualisierte Gewalt (noch) Gegenstand von Komödie sein?
    Autor:in: Kirsten Garbade (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Literatura, Obras
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 19 Páginas
    No. de catálogo: 1387354
    Precio: US$ 16,99
  • Herausforderungen an den Mathematikunterricht
    zu Beginn der Sekundarstufe I am Gymnasium
    Título: Herausforderungen an den Mathematikunterricht
    Autor:in: Laura Hordoan (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Matemática
    Categoría: Trabajo Escrito , 2013 23 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 231356
    Precio: US$ 18,99
  • Herausforderungen beim Schriftspracherwerb in der Zweitsprache Deutsch für arabischsprachige Kinder
    Título: Herausforderungen beim Schriftspracherwerb in der Zweitsprache Deutsch für arabischsprachige Kinder
    Autor:in: Hanna Kirschbaum (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
    Categoría: Trabajo , 2019 24 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 490571
    Precio: US$ 18,99
  • Herkunft, Entwicklung und Anwendung der Projektmethode im Unterricht
    Título: Herkunft, Entwicklung und Anwendung der Projektmethode im Unterricht
    Autor:in: Sascha Schmitt (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2003 17 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 20677
    Precio: US$ 15,99
  • Herkunft, Entwicklung und Anwendung der Projektmethode im Unterricht
    Título: Herkunft, Entwicklung und Anwendung der Projektmethode im Unterricht
    Autor:in: Sascha Schmitt (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2003 17 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 20677
    Precio: US$ 15,99
  • Hermeneutische Methoden im Philosophieunterricht. Eine Untersuchung des Nutzens und der Möglichkeiten
    Título: Hermeneutische Methoden im Philosophieunterricht. Eine Untersuchung des Nutzens und der Möglichkeiten
    Autor:in: Rosanna Giannelli (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ética
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 16 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 974857
    Precio: US$ 16,99
  • Herstellung eines Magneten. Unterrichtsstunde zum Thema Magnetismus in der dritten Klasse
    Título: Herstellung eines Magneten. Unterrichtsstunde zum Thema Magnetismus in der dritten Klasse
    Autor:in: Emma Hinz (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia y geografía regional
    Categoría: Plan de Clases , 2020 19 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 950109
    Precio: US$ 16,99
  • Heterogene Lerngruppen und Inklusion im Unterricht. Möglichkeiten der Umsetzung
    Título: Heterogene Lerngruppen und Inklusion im Unterricht. Möglichkeiten der Umsetzung
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Inclusión
    Categoría: Trabajo Escrito , 2015 23 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 1340590
    Precio: US$ 18,99
  • Heterogenität im Unterricht
    Título: Heterogenität im Unterricht
    Autor:in: Marcel Gustke (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2017 20 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 488763
    Precio: US$ 16,99
  • Heute für das Morgen bilden
    Ein Plädoyer für das selbstmotivierte Einbringen von Bildung für Nachhaltige Entwicklung in den Schulunterricht
    Título: Heute für das Morgen bilden
    Autor:in: I. Flathmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2009 28 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 151434
    Precio: US$ 18,99
  • Hilfe bei Rechenschwäche durch Diagnose und gezielte Förderung
    Eine konkrete Betrachtung anhand eines Fallbeispiels
    Título: Hilfe bei Rechenschwäche durch Diagnose und gezielte Förderung
    Autor:in: Franziska Feß (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Matemática
    Categoría: Trabajo , 2015 40 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 324031
    Precio: US$ 18,99
  • Hip Hop in der Schule. Die Entwicklungsgeschichte eines Tanzstils und seine Anwendung im Unterricht
    Título: Hip Hop in der Schule. Die Entwicklungsgeschichte eines Tanzstils und seine Anwendung im Unterricht
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
    Categoría: Trabajo Escrito , 2019 10 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 991597
    Precio: US$ 6,99
  • Historische Entwicklung des Islamkundeunterrichts in der Türkei von 1923 bis heute
    Título: Historische Entwicklung des Islamkundeunterrichts in der Türkei von 1923 bis heute
    Autor:in: Martina Ummenheimer (Autor)
    Asignatura: Teología - Religión islámica
    Categoría: Ensayo , 2015 7 Páginas
    No. de catálogo: 367988
    Precio: US$ 6,99
  • Historisches Lernen in der Grundschule. Unterrichtsideen zur Erkundung außerschulischer Lernorte am Beispiel des Heidelberger Schlosses
    Título: Historisches Lernen in der Grundschule. Unterrichtsideen zur Erkundung außerschulischer Lernorte am Beispiel des Heidelberger Schlosses
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Tesis de Máster , 2023 84 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1414996
    Precio: US$ 42,99
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