Grin logo
de en es fr
Boutique
GRIN Website
Publier des textes, profitez du service complet
Aller à la page d’accueil de la boutique › Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes

Prix

    • Payant (1073)
    • Gratuit (52)

Textes scientifiques sur  Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes  (1125 résultats)

Plongez au cœur de la Didactique Générale : Objectifs et Méthodes Pédagogiques avec les ressources de GRIN. Cette catégorie est une mine d'or pour les étudiants souhaitant maîtriser l'art de l'enseignement et de l'instruction. Découvrez des ouvrages essentiels pour devenir un formateur compétent, notamment des guides pratiques comme le "petit guide du formateur" pour savoir comment animer une formation efficacement. Que vous soyez un futur animateur ou que vous cherchiez à renouveler vos pratiques, vous trouverez ici les outils nécessaires à votre formation. Tous nos titres sont disponibles instantanément en PDF ou eBook, et en édition imprimée à la demande. Optimisez votre présentation et vos méthodes pédagogiques dès aujourd'hui.

Trier par
<12...222324...45>
  • Unterrichtsstörungen. Untersucht in Theorie und Praxis
    Titre: Unterrichtsstörungen. Untersucht in Theorie und Praxis
    Autor:in: Else Gallert (Auteur)
    Catégorie: Rapport de Stage , 2007 , Note: 1,7
    Prix: US$ 18,99
  • Handlungsorientierung im Unterricht. Allheilmittel oder temporäre Modeerscheinung?
    Ursprünge, Merkmale und Begründungen für handlungsorientierten Unterricht
    Titre: Handlungsorientierung im Unterricht. Allheilmittel oder temporäre Modeerscheinung?
    Autor:in: Dennis Leidig (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2011 , Note: 2
    Prix: US$ 16,99
  • Achtsamkeit. Das buddhistische Konzept in (Erziehungs-)Wissenschaft und Schule
    Titre: Achtsamkeit. Das buddhistische Konzept in (Erziehungs-)Wissenschaft und Schule
    Autor:in: Master of Arts UZH Sonja Gross (Auteur)
    Catégorie: Essai Scientifique , 2015 , Note: 6
    Prix: US$ 16,99
  • Das Prinzip der Beziehungsstruktur in der Erzieherausbildung
    Titre: Das Prinzip der Beziehungsstruktur in der Erzieherausbildung
    Autor:in: Luisa Wittenbrink (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2015
    Prix: US$ 16,99
  • Prüfungsvorbereitung im Studium als Prozess- und Ergebnisdarstellung
    Titre: Prüfungsvorbereitung im Studium als Prozess- und Ergebnisdarstellung
    Autor:in: Amra Rastoder (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2015 , Note: 90,0
    Prix: US$ 6,99
  • Stationenlernen in der Berufsschule. Ein Lernzirkel für die Pneumatik
    Titre: Stationenlernen in der Berufsschule. Ein Lernzirkel für die Pneumatik
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2015 , Note: 2,3
    Prix: US$ 18,99
  • "Löwenzahn" im Unterricht. Lehren und lernen mit Multimedia
    Titre:
    Autor:in: Eugen Ziegler (Auteur)
    Catégorie: Livre Spécialisé , 2010
    Prix: US$ 16,99
  • Interaktionismus. Die Bedeutung von Input und Output für den Spracherwerb
    Titre: Interaktionismus. Die Bedeutung von Input und Output für den Spracherwerb
    Autor:in: Hanna Schellhorn (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2014 , Note: 1,0
    Prix: US$ 16,99
  • Kognitive Entwicklung nach Jean Piaget
    Die vier Entwicklungsphasen mit Fokus auf sensomotorischer und symbolischer Stufe
    Titre: Kognitive Entwicklung nach Jean Piaget
    Autor:in: Sina Klar (Auteur)
    Catégorie: Élaboration , 2010 , Note: 1.3
    Prix: US$ 6,99
  • Ist Deutschland ein Entwicklungsland in der Begabtenförderung? Der schulische und bildungspolitische Umgang mit Hochbegabung
    Titre: Ist Deutschland ein Entwicklungsland in der Begabtenförderung? Der schulische und bildungspolitische Umgang mit Hochbegabung
    Autor:in: Mariam Ahmadi (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2015 , Note: 1.0
    Prix: US$ 21,99
  • Das Dialogische Lernkonzept als Methode personalen Lernens
    Wie durch Dialogisches Lernen Begabungen gefördert werden können
    Titre: Das Dialogische Lernkonzept als Methode personalen Lernens
    Autor:in: Bianca Lehner (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2011 , Note: 1,00
    Prix: US$ 6,99
  • Zum Selbstkonzept von Schülerinnen und Schülern. Eine diagnostische Untersuchung
    Titre: Zum Selbstkonzept von Schülerinnen und Schülern. Eine diagnostische Untersuchung
    Autor:in: Anne-Katrin Frenzel (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2012 , Note: 1,3
    Prix: US$ 18,99
  • Desinteressierte Mädchen? Ansätze eines gendersensiblen Gemeinschaftskundeunterrichtes
    Titre: Desinteressierte Mädchen? Ansätze eines gendersensiblen Gemeinschaftskundeunterrichtes
    Autor:in: Anne-Katrin Frenzel (Auteur)
    Catégorie: Travail de Projet (scientifique-pratique) , 2012 , Note: 1,3
    Prix: US$ 18,99
  • Pädagogisches Handeln anhand Brezinkas Erziehungsbegriff
    Titre: Pädagogisches Handeln anhand Brezinkas Erziehungsbegriff
    Autor:in: Viviane Urland (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2015 , Note: 2,3
    Prix: US$ 16,99
  • Die Bedeutung von muttersprachlichem Unterricht für Migrantenkinder. Fakten, Umsetzungsschwierigkeiten und Vor- und Nachteile
    Titre: Die Bedeutung von muttersprachlichem Unterricht für Migrantenkinder. Fakten, Umsetzungsschwierigkeiten und Vor- und Nachteile
    Autor:in: Gesine Ueberfeldt (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2010 , Note: 1,5
    Prix: US$ 16,99
  • Definitionen und Konzepte von Erziehung. Ihre Wichtigkeit für Gesellschaft, Staat und Individuum
    Titre: Definitionen und Konzepte von Erziehung. Ihre Wichtigkeit für Gesellschaft, Staat und Individuum
    Autor:in: Mohammed Chahrour (Auteur)
    Catégorie: Essai , 2015
    Prix: US$ 16,99
  • Schulleistungen der deutschen Schüler im internationalen Vergleich der PISA- Studie
    Titre: Schulleistungen der deutschen Schüler im internationalen Vergleich der PISA- Studie
    Autor:in: Richard Biller (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2004 , Note: 1,3
    Prix: US$ 18,99
  • Einen Videochat zu einem Studienbrief durchführen. Ein Schulungsentwurf mit Hilfe von van Merriënboers 4C/ID-Modell
    Titre: Einen Videochat zu einem Studienbrief durchführen. Ein Schulungsentwurf mit Hilfe von van Merriënboers 4C/ID-Modell
    Autor:in: Monique Geisler (Auteur)
    Catégorie: Travail d'étude , 2015 , Note: 1,3
    Prix: US$ 18,99
  • Bildungspotenziale von Computerspielen. Formen und Möglichkeiten der Nutzung für Lern- und Bildungsprozesse
    Titre: Bildungspotenziale von Computerspielen. Formen und Möglichkeiten der Nutzung für Lern- und Bildungsprozesse
    Autor:in: Christopher Luis Maraver Munoz (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2015 , Note: 1,3
    Prix: US$ 21,99
  • Pilotprojekt "Inverted Classroom". Das Vertauschen von Wissensvermittlung und Üben
    Reflektierende Dokumentation
    Titre: Pilotprojekt
    Autor:in: Jessica Felgentreu (Auteur)
    Catégorie: Rapport de Stage , 2015 , Note: 1,0
    Prix: US$ 21,99
  • Als männliches Au pair in Australien. Was ich für meine Arbeit als Lehrer gelernt habe
    Titre: Als männliches Au pair in Australien. Was ich für meine Arbeit als Lehrer gelernt habe
    Autor:in: Arlind Oseku (Auteur)
    Catégorie: Rapport de Stage , 2014 , Note: 1,7
    Prix: US$ 5,99
  • Wie erreiche ich einen hohen Anteil an Lernzeit? Unterrichtsbeispiele mit hohem Anteil an echter Lernzeit
    Titre: Wie erreiche ich einen hohen Anteil an Lernzeit? Unterrichtsbeispiele mit hohem Anteil an echter Lernzeit
    Autor:in: Arlind Oseku (Auteur)
    Catégorie: Rapport de Stage (Scolaire) , 2015 , Note: 1,7
    Prix: US$ 5,99
  • Montessori-Pädagogik. Das Verhältnis zwischen Erzieher und Zögling unter Berücksichtigung anthropologischer Aspekte
    Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft
    Titre: Montessori-Pädagogik. Das Verhältnis zwischen Erzieher und Zögling unter Berücksichtigung anthropologischer Aspekte
    Autor:in: Julia Zander (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2012 , Note: 1,0
    Prix: US$ 16,99
  • Die didaktische Analyse als erforderliches Mittel der erfolgversprechenden Unterrichtsvorbereitung
    Titre: Die didaktische Analyse als erforderliches Mittel der erfolgversprechenden Unterrichtsvorbereitung
    Autor:in: Julia Zander (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2013 , Note: 1,3
    Prix: US$ 16,99
  • Warum haben Zensuren so wenig mit dem tatsächlich Gelernten zu tun? Theorien und Probleme pädagogischen Handelns
    Titre: Warum haben Zensuren so wenig mit dem tatsächlich Gelernten zu tun? Theorien und Probleme pädagogischen Handelns
    Autor:in: Julia Zander (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2013 , Note: 1,7
    Prix: US$ 16,99
Montrer 25 50 100
<12...222324...45>

GRIN vous ouvre les portes de la Didactique Générale : Objectifs et Méthodes Pédagogiques, une discipline fondamentale pour tout étudiant se destinant aux métiers de l'instruction et de l'enseignement. Nos textes sont conçus pour vous fournir les compétences clés et les stratégies éprouvées. Vous y découvrirez des ressources précieuses pour comprendre les objectifs de l'éducation et maîtriser diverses méthodes. Par exemple, des ouvrages comme "Le petit guide du formateur. Animer une formation" sont parfaits pour les futurs formateurs, les animateurs occasionnels ou ceux désireux d'actualiser leurs approches. Apprenez à concevoir une formation engageante, à dynamiser l'animation de groupe et à peaufiner votre présentation pour un impact maximal. Chaque texte, riche en concepts et pratiques, est immédiatement accessible en format PDF ou eBook, et également disponible en impression à la demande. Développez votre expertise en didactique et devenez un professionnel de l'enseignement aguerri.

Grin logo
  • Grin.com
  • Expédition
  • Contact
  • Prot. des données
  • CGV
  • Imprint
  • Révoquer le contrat