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Textos académicos sobre  Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos  (1126 resultados)

Sumérgete en la Didáctica General: Objetivos Educativos y Métodos de Enseñanza. Aquí en GRIN, encontrarás recursos esenciales para tu y , perfectos para estudiantes. Descubre y la docente a través de Tesis, Ensayos y Trabajos de Investigación que potenciarán tus pedagógicas. Accede al instante a todo nuestro material como PDF, eBook o en formato impreso bajo demanda. ¡Una guía clave para tu desarrollo!

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  • Unterrichtsstörungen. Untersucht in Theorie und Praxis
    Título: Unterrichtsstörungen. Untersucht in Theorie und Praxis
    Autor:in: Else Gallert (Autor)
    Categoría: Reporte de Práctica , 2007 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 18,99
  • Handlungsorientierung im Unterricht. Allheilmittel oder temporäre Modeerscheinung?
    Ursprünge, Merkmale und Begründungen für handlungsorientierten Unterricht
    Título: Handlungsorientierung im Unterricht. Allheilmittel oder temporäre Modeerscheinung?
    Autor:in: Dennis Leidig (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 , Calificación: 2
    Precio: US$ 16,99
  • Achtsamkeit. Das buddhistische Konzept in (Erziehungs-)Wissenschaft und Schule
    Título: Achtsamkeit. Das buddhistische Konzept in (Erziehungs-)Wissenschaft und Schule
    Autor:in: Master of Arts UZH Sonja Gross (Autor)
    Categoría: Redacción Científica , 2015 , Calificación: 6
    Precio: US$ 16,99
  • Das Prinzip der Beziehungsstruktur in der Erzieherausbildung
    Título: Das Prinzip der Beziehungsstruktur in der Erzieherausbildung
    Autor:in: Luisa Wittenbrink (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2015
    Precio: US$ 16,99
  • Prüfungsvorbereitung im Studium als Prozess- und Ergebnisdarstellung
    Título: Prüfungsvorbereitung im Studium als Prozess- und Ergebnisdarstellung
    Autor:in: Amra Rastoder (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2015 , Calificación: 90,0
    Precio: US$ 6,99
  • Stationenlernen in der Berufsschule. Ein Lernzirkel für die Pneumatik
    Título: Stationenlernen in der Berufsschule. Ein Lernzirkel für die Pneumatik
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2015 , Calificación: 2,3
    Precio: US$ 18,99
  • "Löwenzahn" im Unterricht. Lehren und lernen mit Multimedia
    Título: "Löwenzahn" im Unterricht. Lehren und lernen mit Multimedia
    Autor:in: Eugen Ziegler (Autor)
    Categoría: Libro Especializado , 2010
    Precio: US$ 16,99
  • Interaktionismus. Die Bedeutung von Input und Output für den Spracherwerb
    Título: Interaktionismus. Die Bedeutung von Input und Output für den Spracherwerb
    Autor:in: Hanna Schellhorn (Autor)
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2014 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Kognitive Entwicklung nach Jean Piaget
    Die vier Entwicklungsphasen mit Fokus auf sensomotorischer und symbolischer Stufe
    Título: Kognitive Entwicklung nach Jean Piaget
    Autor:in: Sina Klar (Autor)
    Categoría: Elaboración , 2010 , Calificación: 1.3
    Precio: US$ 6,99
  • Ist Deutschland ein Entwicklungsland in der Begabtenförderung? Der schulische und bildungspolitische Umgang mit Hochbegabung
    Título: Ist Deutschland ein Entwicklungsland in der Begabtenförderung? Der schulische und bildungspolitische Umgang mit Hochbegabung
    Autor:in: Mariam Ahmadi (Autor)
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2015 , Calificación: 1.0
    Precio: US$ 21,99
  • Das Dialogische Lernkonzept als Methode personalen Lernens
    Wie durch Dialogisches Lernen Begabungen gefördert werden können
    Título: Das Dialogische Lernkonzept als Methode personalen Lernens
    Autor:in: Bianca Lehner (Autor)
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2011 , Calificación: 1,00
    Precio: US$ 6,99
  • Zum Selbstkonzept von Schülerinnen und Schülern. Eine diagnostische Untersuchung
    Título: Zum Selbstkonzept von Schülerinnen und Schülern. Eine diagnostische Untersuchung
    Autor:in: Anne-Katrin Frenzel (Autor)
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2012 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 18,99
  • Desinteressierte Mädchen? Ansätze eines gendersensiblen Gemeinschaftskundeunterrichtes
    Título: Desinteressierte Mädchen? Ansätze eines gendersensiblen Gemeinschaftskundeunterrichtes
    Autor:in: Anne-Katrin Frenzel (Autor)
    Categoría: Proyecto de Trabajo , 2012 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 18,99
  • Pädagogisches Handeln anhand Brezinkas Erziehungsbegriff
    Título: Pädagogisches Handeln anhand Brezinkas Erziehungsbegriff
    Autor:in: Viviane Urland (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2015 , Calificación: 2,3
    Precio: US$ 16,99
  • Die Bedeutung von muttersprachlichem Unterricht für Migrantenkinder. Fakten, Umsetzungsschwierigkeiten und Vor- und Nachteile
    Título: Die Bedeutung von muttersprachlichem Unterricht für Migrantenkinder. Fakten, Umsetzungsschwierigkeiten und Vor- und Nachteile
    Autor:in: Gesine Ueberfeldt (Autor)
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2010 , Calificación: 1,5
    Precio: US$ 16,99
  • Definitionen und Konzepte von Erziehung. Ihre Wichtigkeit für Gesellschaft, Staat und Individuum
    Título: Definitionen und Konzepte von Erziehung. Ihre Wichtigkeit für Gesellschaft, Staat und Individuum
    Autor:in: Mohammed Chahrour (Autor)
    Categoría: Ensayo , 2015
    Precio: US$ 16,99
  • Schulleistungen der deutschen Schüler im internationalen Vergleich der PISA- Studie
    Título: Schulleistungen der deutschen Schüler im internationalen Vergleich der PISA- Studie
    Autor:in: Richard Biller (Autor)
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2004 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 18,99
  • Einen Videochat zu einem Studienbrief durchführen. Ein Schulungsentwurf mit Hilfe von van Merriënboers 4C/ID-Modell
    Título: Einen Videochat zu einem Studienbrief durchführen. Ein Schulungsentwurf mit Hilfe von van Merriënboers 4C/ID-Modell
    Autor:in: Monique Geisler (Autor)
    Categoría: Trabajo Universitario , 2015 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 18,99
  • Bildungspotenziale von Computerspielen. Formen und Möglichkeiten der Nutzung für Lern- und Bildungsprozesse
    Título: Bildungspotenziale von Computerspielen. Formen und Möglichkeiten der Nutzung für Lern- und Bildungsprozesse
    Autor:in: Christopher Luis Maraver Munoz (Autor)
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2015 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 21,99
  • Pilotprojekt "Inverted Classroom". Das Vertauschen von Wissensvermittlung und Üben
    Reflektierende Dokumentation
    Título: Pilotprojekt "Inverted Classroom". Das Vertauschen von Wissensvermittlung und Üben
    Autor:in: Jessica Felgentreu (Autor)
    Categoría: Reporte de Práctica , 2015 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 21,99
  • Als männliches Au pair in Australien. Was ich für meine Arbeit als Lehrer gelernt habe
    Título: Als männliches Au pair in Australien. Was ich für meine Arbeit als Lehrer gelernt habe
    Autor:in: Arlind Oseku (Autor)
    Categoría: Reporte de Práctica , 2014 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 5,99
  • Wie erreiche ich einen hohen Anteil an Lernzeit? Unterrichtsbeispiele mit hohem Anteil an echter Lernzeit
    Título: Wie erreiche ich einen hohen Anteil an Lernzeit? Unterrichtsbeispiele mit hohem Anteil an echter Lernzeit
    Autor:in: Arlind Oseku (Autor)
    Categoría: Informe de Práctica , 2015 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 5,99
  • Die didaktische Analyse als erforderliches Mittel der erfolgversprechenden Unterrichtsvorbereitung
    Título: Die didaktische Analyse als erforderliches Mittel der erfolgversprechenden Unterrichtsvorbereitung
    Autor:in: Julia Zander (Autor)
    Categoría: Trabajo , 2013 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Montessori-Pädagogik. Das Verhältnis zwischen Erzieher und Zögling unter Berücksichtigung anthropologischer Aspekte
    Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft
    Título: Montessori-Pädagogik. Das Verhältnis zwischen Erzieher und Zögling unter Berücksichtigung anthropologischer Aspekte
    Autor:in: Julia Zander (Autor)
    Categoría: Trabajo , 2012 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Warum haben Zensuren so wenig mit dem tatsächlich Gelernten zu tun? Theorien und Probleme pädagogischen Handelns
    Título: Warum haben Zensuren so wenig mit dem tatsächlich Gelernten zu tun? Theorien und Probleme pädagogischen Handelns
    Autor:in: Julia Zander (Autor)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2013 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 16,99
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