Grin logo
en de es fr
Shop
GRIN Website
Publier des textes, profitez du service complet
Go to shop › Didactique - Lire

Matière

    • Didactique - Lire (26)
    • Search all subjects...

Catégorie du texte

    • Dossier / Travail (9)
    • Plan d'enseignement (7)
    • Thèse de Master (3)
    • Thèse de Bachelor (1)
    • Epreuve d'examen (1)
    • Élaboration (1)
    • Travail de Recherche (1)
    • Dossier / Travail de Séminaire (1)
    • Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours (1)
    • Etude Scientifique (1)
    Voir toutes... Montrer moins...

Prix

    • paid (26)

Didactique - Lire  (26 résultats)

Enhance your understanding of Reading Didactics with GRIN's diverse collection. Discover Bachelor and Master's Theses, Essays, and Research Papers focused on how to improve reading skills. Explore effective strategies, from early childhood literacy to advanced reading comprehension. Our resources cover innovative methods, class observation techniques, and the use of audiovisual materials to develop learners' abilities. Access instantly as PDF, eBook, or print-on-demand to boost your academic journey.

Trier par
12>
  • Die Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund
    Titre: Die Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2021
    Prix: US$ 7,99
  • Herausforderungen, Chancen und Kompetenzen des digitalen Lesens in einem digitalen Deutschunterricht
    Titre: Herausforderungen, Chancen und Kompetenzen des digitalen Lesens in einem digitalen Deutschunterricht
    Autor:in: Maximilian Jürgens (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2024 , Note: 2,3
    Prix: US$ 14,99
  • Inwiefern tragen gezielte Lesestrategien zur effektiven Leseleistung und dem Verständnis von Texten bei? (11. Klasse Deutsch)
    Titre: Inwiefern tragen gezielte Lesestrategien zur effektiven Leseleistung und dem Verständnis von Texten bei? (11. Klasse Deutsch)
    Autor:in: Margo Kaiser (Auteur)
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2024 , Note: Bestanden
    Prix: US$ 16,99
  • Förderung der Lesebereitschaft in Grundschulen. Förderung der Lesekompetenz
    Titre: Förderung der Lesebereitschaft in Grundschulen. Förderung der Lesekompetenz
    Autor:in: Lisa Kallen (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2023 , Note: 1,0
    Prix: US$ 14,99
  • Mangelnde Lesekompetenzen als schichtspezifisches Problem? Die Bedeutung des sozialen Hintergrundes für die Lesekompetenzen von Schülern der Sekundarstufe I
    Titre: Mangelnde Lesekompetenzen als schichtspezifisches Problem? Die Bedeutung des sozialen Hintergrundes für die Lesekompetenzen von Schülern der Sekundarstufe I
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Master , 2022 , Note: 1,3
    Prix: US$ 39,99
  • Schule und Familie als entscheidende Faktoren in der Lesemotivation und Leseförderung von Heranwachsenden
    Titre: Schule und Familie als entscheidende Faktoren in der Lesemotivation und Leseförderung von Heranwachsenden
    Autor:in: Semiha Silik (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2022 , Note: 1.0
    Prix: US$ 16,99
  • Sinngestaltendes Vorlesen. Gefühle beim dialogischen Vorlesen zum Ausdruck bringen (2. Klasse Deutsch)
    Titre: Sinngestaltendes Vorlesen. Gefühle beim dialogischen Vorlesen zum Ausdruck bringen (2. Klasse Deutsch)
    Autor:in: Luise J. Bauer (Auteur)
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2023 , Note: 1,0
    Prix: US$ 16,99
  • Sinnverstehendes Lesen und Lesekonferenz zum Thema Ritter (1./2. Klasse Deutsch)
    Titre: Sinnverstehendes Lesen und Lesekonferenz zum Thema Ritter (1./2. Klasse Deutsch)
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2022 , Note: 1,0
    Prix: US$ 16,99
  • Förderung der Lesekompetenz durch ein Lesetagebuch zu "Ben liebt Anna" von Peter Härtling (4. Klasse Deutsch)
    Titre: Förderung der Lesekompetenz durch ein Lesetagebuch zu "Ben liebt Anna" von Peter Härtling (4. Klasse Deutsch)
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2016 , Note: 1,9
    Prix: US$ 14,99
  • Lesesozialisation. Untersuchungsdesign - Methodenfragen und ihre Umsetzung
    Titre: Lesesozialisation. Untersuchungsdesign - Methodenfragen und ihre Umsetzung
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2020 , Note: 2,0
    Prix: US$ 14,99
  • Förderung der Leseflüssigkeit von Schüler:innen an einer niedersächsischen Gesamtschule. Eine empirische Untersuchung
    Titre: Förderung der Leseflüssigkeit von Schüler:innen an einer niedersächsischen Gesamtschule. Eine empirische Untersuchung
    Autor:in: Lea Hempel (Auteur)
    Catégorie: Travail de Recherche , 2023 , Note: 1,7
    Prix: US$ 16,99
  • Lesestrategien in der Lesedidaktik zur Förderung der Lesekompetenz. Am Beispiel des Konzeptes "Leselotsen" in einer Einzelfallstudie
    Titre: Lesestrategien in der Lesedidaktik zur Förderung der Lesekompetenz. Am Beispiel des Konzeptes "Leselotsen" in einer Einzelfallstudie
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2021 , Note: 1,3
    Prix: US$ 16,99
  • Förderung der Lesekompetenz in der Sekundarstufe. Das Lautlese-Tandem als Methode zur Förderung der Leseflüssigkeit
    Titre: Förderung der Lesekompetenz in der Sekundarstufe. Das Lautlese-Tandem als Methode zur Förderung der Leseflüssigkeit
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2020 , Note: 1,0
    Prix: US$ 14,99
  • Lesekompetenz im Deutschunterricht. Inwieweit fördern digitale Angebote die Lesekompetenz?
    Titre: Lesekompetenz im Deutschunterricht. Inwieweit fördern digitale Angebote die Lesekompetenz?
    Autor:in: Denise Lenders (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2022 , Note: 1,7
    Prix: US$ 14,99
  • Reziprokes Lesen (Deutsch, 8. Klasse)
    Titre: Reziprokes Lesen (Deutsch, 8. Klasse)
    Autor:in: Mahmud Tunc (Auteur)
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2022 , Note: 1,3
    Prix: US$ 16,99
  • Analyse eines Schulbuchkapitels. Inwiefern repräsentieren die Lese- und Schreibaufgaben dieses Schulbuchkapitels die behandelten Modelle?
    Zebra 3 – Arbeitsheft Lesen/Schreiben
    Titre: Analyse eines Schulbuchkapitels. Inwiefern repräsentieren die Lese- und Schreibaufgaben dieses Schulbuchkapitels die behandelten Modelle?
    Autor:in: Isabell Rössing (Auteur)
    Catégorie: Élaboration , 2021 , Note: 2,3
    Prix: US$ 14,99
  • Lesekompetenz in der Grundschule. Eine Einführungsstunde zur Lesekonferenz
    Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch
    Titre: Lesekompetenz in der Grundschule. Eine Einführungsstunde zur Lesekonferenz
    Autor:in: Nicole Brenzel-Leibßle (Auteur)
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2020 , Note: 2,0
    Prix: US$ 14,99
  • Lesemotivation bei Grundschülern
    Interview und Analyse zum Buch "Mbongis Weg zur Schule" mit Fokus auf der Lesemotivation
    Titre: Lesemotivation bei Grundschülern
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2021 , Note: 2,3
    Prix: US$ 14,99
  • Lautleseverfahren "Lautlesetandem" und "Lesen mit Hörbüchern" und die Leseflüssigkeit. Eine Darstellung der Auswirkungen
    Titre: Lautleseverfahren "Lautlesetandem" und "Lesen mit Hörbüchern" und die Leseflüssigkeit. Eine Darstellung der Auswirkungen
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2020 , Note: 1,7
    Prix: US$ 14,99
  • Lesenlernen. Unterstützung des Lesekompetenzerwerbs im Kontext und im Anschluss an den Schriftspracherwerb in der Grundschule
    Titre: Lesenlernen. Unterstützung des Lesekompetenzerwerbs im Kontext und im Anschluss an den Schriftspracherwerb in der Grundschule
    Autor:in: Amelie Kraft (Auteur)
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2020 , Note: 15 Punkte
    Prix: US$ 39,99
  • Lesen lernen mit Fibeln. Leseschwierigkeiten
    Analyse und Gegenüberstellung zweier Erstlesebücher
    Titre: Lesen lernen mit Fibeln. Leseschwierigkeiten
    Autor:in: Tobias Heiß (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2020 , Note: 1,0
    Prix: US$ 14,99
  • Deutscherwerb bei Flüchtlingskindern. Situation in außerschulischen Einrichtungen mit dem Schwerpunkt Lesen
    Titre: Deutscherwerb bei Flüchtlingskindern. Situation in außerschulischen Einrichtungen mit dem Schwerpunkt Lesen
    Autor:in: Tobias Grimm (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Master , 2019 , Note: 1,0
    Prix: US$ 26,99
  • Erstleseliteratur. Ist das Kinderbuch "Oh, wie schön ist Panama" dafür geeignet?
    Konsequenzen und Empfehlungen für Eltern und Lehrer
    Titre: Erstleseliteratur. Ist das Kinderbuch "Oh, wie schön ist Panama" dafür geeignet?
    Autor:in: Emma-Sophie Scharf (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2020 , Note: 2,0
    Prix: US$ 16,99
  • Märchen in der Grundschule. Vermittlungsperspektiven am Beispiel der "Bremer Stadtmusikanten"
    Titre: Märchen in der Grundschule. Vermittlungsperspektiven am Beispiel der "Bremer Stadtmusikanten"
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2018 , Note: 2,0
    Prix: US$ 14,99
  • Leseflüssigkeitstraining durch Tandemlesen. Praktikabilität und Effektivität im Schulalltag
    Titre: Leseflüssigkeitstraining durch Tandemlesen. Praktikabilität und Effektivität im Schulalltag
    Autor:in: Olaf Nollmeyer (Auteur)
    Catégorie: Etude Scientifique , 2018 , Note: 2
    Prix: US$ 14,99
Montrer 25 50 100
12>

Deepen your expertise in Reading Didactics through GRIN's comprehensive academic resources. Students can access a wealth of knowledge, including Bachelor and Master's Theses, postgraduate Research Papers, Essays, and Scientific Studies, all dedicated to mastering reading. Our collection provides insights into vital topics such as developing literacy in early childhood, effective strategies to improve comprehension, and addressing challenges faced by struggling readers. Discover studies on innovative teaching methods, the impact of class observation, and the integration of audiovisual tools in learning. From designing reading books for first graders to utilizing ICT in large classes, these texts offer practical solutions and theoretical frameworks. Available instantly as PDF or eBook, and as a print-on-demand edition, these resources are essential for any student focused on advancing reading skills and assessment methodologies.

Grin logo
  • Grin.com
  • Page::Footer::PaymentAndShipping
  • Contact
  • Prot. des données
  • CGV
  • Imprint