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Das Böse in der Literatur. Hannah Arendts "Eichmann in Jerusalem. Ein Bericht von der Banalität des Bösen"
Literaturpsychologie, psychoanalytische Literaturwissenschaft

Casanova als literarische Figur

HIOB. Die biblische Figur und ihre literarische Rezeption

Transformation des historischen Woyzeck in die literarische Figur Büchners
Mittel und Wirkung

Marcel Reich-Ranicki als literarische Figur

Der Vampir als literarische Figur der Romantik

Elfriede Jelinek als literarische Figur und öffentliche Person
Selbstinszenierungen einer Autorin

Das Lesen in der Antike und die Anrede an den Leser

Lese- und literarische Sozialisation
Einfluss von Geschlecht, Sprachbiographie und Bildungsgrad der Eltern auf das Leseverhalten von Schülerinnen und Schüler der 8. Jahrgangsstufe an einer Gesamtschule

Brechts ´Leben des Galileo Galilei´ – literarische Figur und historische Gestalt

Die literarische Figur der französischen Widerstandskämpferin - untersucht anhand zweier auserwählter Texte

Lesen und Vorlesen von (literarischen) Texten in der Schule

Goethe, Johann Wolfgang von - Faust - Faust als historische und literarische Figur

Die literarische Figur "Jesus". Ein modernes Jesusbild in "Große Freiheit – die Geschichte des Wasserwandlers"

Der historische Johann Georg Faust und Goethes literarische Figur im Vergleich
Goethes Faust

Identitätskrisen literarischer Figuren um 1900

Rahmen und Figuration. Literarische Experimente im Œuvre Henri Michaux'

Der Vampir als literarische Figur in "Die Braut von Korinth" und "Dracula". Die Entwicklung vom Volksglauben zur Belletristik (deleted)

Perspektiven literarischer Figuren in griechischen Mythen nachvollziehen. Die ersten Schritte des literarischen Lernens im Deutschunterricht der Unterstufe

"Lesen" von Elke Heidenreich zur Förderung des literarischen Verständnisses von Schülern
Die Entdeckung der Alterität der Kurzgeschichte

Literarisches Lesen unterstützen. Steigerung der Lesemotivation von Schüler/innen

Lesen lohnt! Literarische Sozialisation fördern von der Vorschule bis zur Realschule

Der tägliche Kampf um den Leser. Kundenorientierung bei BILD

Wechselkursregimes in Europa und die Theorie optimaler Währungsräume

Einfühlen in die literarische Figur Maik aus "tschick" durch Monolog, Dialog, Standbild (Deutsch, 8. Klasse)
Lehrprobe zum Jugendroman von Wolfgang Herrndorf