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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Beschulung

20  publications
  • "Die Lehrerin" und die inklusive Beschulung von SchülerInnen mit Verhaltensstörungen nach Montessori
    Título: "Die Lehrerin" und die inklusive Beschulung von SchülerInnen mit Verhaltensstörungen nach Montessori
    Autor:in: Linda Fremuth (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 20 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1242852
    Precio: US$ 16,99
  • ASS und Integration
    Auswirkungen der integrativen Beschulung von Kindern mit ASS anhand eines Fallbeispiels
    Título: ASS und Integration
    Autor:in: Carla Schindler (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2013 84 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 263350
    Precio: US$ 34,99
  • Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern mit Autismus-Spektrum-Störung für eine gelingende inklusive Beschulung
    Título: Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern mit Autismus-Spektrum-Störung für eine gelingende inklusive Beschulung
    Autor:in: Talina Weiler (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Tesis de Máster , 2019 85 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 466384
    Precio: US$ 42,99
  • Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störungen
    Mit Fokus auf das Asperger-Syndrom
    Título: Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störungen
    Autor:in: Merlin Perowanowitsch (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Trabajo Escrito , 2012 24 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 205463
    Precio: US$ 18,99
  • Das Selbstkonzept von Jugendlichen mit Beeinträchtigungen im Hören. Eine Gegenüberstellung von Förder- und integrativer Beschulung
    Título: Das Selbstkonzept von Jugendlichen mit Beeinträchtigungen im Hören. Eine Gegenüberstellung von Förder- und integrativer Beschulung
    Autor:in: Eva Schürmann-Lanwer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Tesis de Máster , 2012 185 Páginas , Calificación: 1,2
    No. de catálogo: 1516847
    Precio: US$ 46,99
  • Das Selbstkonzept von Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen im Hören
    Eine Gegenüberstellung von Förder- und integrativer Beschulung
    Título: Das Selbstkonzept von Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen im Hören
    Autor:in: Eva Schürmann-Lanwer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Tesis de Máster , 2012 170 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 263248
    Precio: US$ 46,99
  • Die Darstellung der Beschulung von kranken Kindern und Jugendlichen. Das Beispiel des außerschulischen Lernortes der Klinik- und Krankenhausschulen
    Título: Die Darstellung der Beschulung von kranken Kindern und Jugendlichen. Das Beispiel des außerschulischen Lernortes der Klinik- und Krankenhausschulen
    Autor:in: Marie Musshoff (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 18 Páginas , Calificación: 2.0
    No. de catálogo: 1031730
    Precio: US$ 16,99
  • Entwicklung der Sonderschule - von den ersten Anstalten bis zu einer integrativen Beschulung
    Título: Entwicklung der Sonderschule - von den ersten Anstalten bis zu einer integrativen Beschulung
    Autor:in: Nancy Heß (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 29 Páginas , Calificación: sehr gut
    No. de catálogo: 36876
    Precio: US$ 18,99
  • Geschichte des deutschen Schulwesens. Schultypen im 19. Jahrhundert
    Título: Geschichte des deutschen Schulwesens. Schultypen im 19. Jahrhundert
    Autor:in: Radoslaw Lis (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Lingüística
    Categoría: Trabajo de Investigación , 2011 20 Páginas , Calificación: Sehr gut
    No. de catálogo: 214092
    Precio: US$ 16,99
  • Chancen und Grenzen der Beschulung von SuS mit Schädel-Hirn-Trauma
    Eine allgemeine theoretische Annäherung mit Auszügen aus einer Exkursion ins Neurologische Rehabilitationszentrum Bremen Friedehorst
    Título: Chancen und Grenzen der Beschulung von SuS mit Schädel-Hirn-Trauma
    Autor:in: Fabio Priano (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Trabajo Escrito , 2012 20 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 203070
    Precio: US$ 16,99
  • Chancen und Grenzen integrativer Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit geistigen Beeinträchtigungen
    Título: Chancen und Grenzen integrativer Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit geistigen Beeinträchtigungen
    Autor:in: Fabio Priano (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2010 20 Páginas
    No. de catálogo: 177067
    Precio: US$ 16,99
  • Inklusion und Leistung. Sind Ausführungen von Inklusion als gemeinsame Beschulung und die Ausführungen von Leistung als selektiv wirksam miteinander vereinbar?
    Título: Inklusion und Leistung. Sind Ausführungen von Inklusion als gemeinsame Beschulung und die Ausführungen von Leistung als selektiv wirksam miteinander vereinbar?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Inclusión
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 15 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 1325039
    Precio: US$ 16,99
  • Inklusiver Unterricht zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention
    Chancen und Herausforderungen der gemeinsamen Beschulung aller Kinder
    Título: Inklusiver Unterricht zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention
    Autor:in: Yasmin Müller (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Inclusión
    Categoría: Trabajo Escrito , 2023 15 Páginas , Calificación: 1.0
    No. de catálogo: 1467069
    Precio: US$ 16,99
  • Integrative Beschulung in Niedersachsen
    Situation und Veränderungen aus Sicht einer erfahrenen Lehrkraft einer Grundschule
    Título: Integrative Beschulung in Niedersachsen
    Autor:in: Jan Mundhenk (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2014 20 Páginas
    No. de catálogo: 323595
    Precio: US$ 16,99
  • Kinder als Opfer häuslicher Gewalt. Handlungsmöglichkeiten für Lehrkräfte
    Título: Kinder als Opfer häuslicher Gewalt. Handlungsmöglichkeiten für Lehrkräfte
    Autor:in: Mira Lederer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2017 68 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 412911
    Precio: US$ 34,99
  • Modelle der Beschulung neu zugewanderter SchülerInnen
    Mit Fokus auf den Übergang in die Regelklasse
    Título: Modelle der Beschulung neu zugewanderter SchülerInnen
    Autor:in: Julian Hagen (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía intercultural
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2019 88 Páginas , Calificación: 1,8
    No. de catálogo: 468182
    Precio: US$ 42,99
  • Neue Medien im Kontext von Montessori Beschulung
    Das Vermächtnis von Maria Montessori
    Título: Neue Medien im Kontext von Montessori Beschulung
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo Escrito , 2009 32 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 125400
    Precio: US$ 18,99
  • Sonderpädagogische Beschulung in Norwegen
    Título: Sonderpädagogische Beschulung in Norwegen
    Autor:in: Christophe Rafflenbeul (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2004 63 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 88380
    Precio: US$ 34,99
  • Unterschiede in der Beschulung von SchülerInnen mit emotional-sozialem Förderbedarf in den Bundesländern
    Título: Unterschiede in der Beschulung von SchülerInnen mit emotional-sozialem Förderbedarf in den Bundesländern
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2022 61 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1331389
    Precio: US$ 34,99
  • Warum ist eine integrative Beschulung von Kindern mit kognitiver Beeinträchtigung an regulären Grundschulen sinnvoll?
    Título: Warum ist eine integrative Beschulung von Kindern mit kognitiver Beeinträchtigung an regulären Grundschulen sinnvoll?
    Autor:in: Jessica Steuff (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Ensayo , 2023 15 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1351705
    Precio: US$ 16,99
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