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Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre Lehrer
476 publications
Página 15 de 20
Roger Bacon - Lehrer der Anschaulichkeit
Autor:in:
Ph.D, MA Mara Huber (Autor)
Asignatura:
Filosofía - Filosofía medieval (aprox. 500-1300)
Categoría:
Tesis Doctoral / Disertación , 1984 112 Páginas , Calificación: magna cum laude
No. de catálogo:
120984
Precio:
US$ 42,99
Sachwalter väterlicher Erziehung - Ein Jesuit in seinem Selbstverständnis als Lehrer im Jahr 1951
Autor:in:
Martin Andiel (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Historia de la pedagogía
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2001 25 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
24759
Precio:
US$ 18,99
Scaffolding im sprachsensiblen Sachunterricht. Ein förderpädagogisches Rahmenkonzept in der Primarstufe
Autor:in:
Sarah Brink (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Tesis de Máster , 2021 165 Páginas , Calificación: 1,5
No. de catálogo:
1249642
Precio:
US$ 45,99
Seiteneinsteiger im sächsischen Schuldienst
Eine qualitative Studie mit Seiteneinsteigern über ihre Motivation, ihren Berufseinstieg und Berufsalltag sowie sich daraus ergebende Handlungsbedarfe
Autor:in:
Eva-Christine Süß (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2017 172 Páginas , Calificación: 1,5
No. de catálogo:
380491
Precio:
US$ 40,99
Selbstbewusstes Auftreten im Lehrerberuf. Der geborene Lehrer oder eine erlernbare Eigenschaft?
Autor:in:
Deborah Ghit (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Otros
Categoría:
Texto Academico , 2021 17 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1243714
Precio:
US$ 15,99
Selbstkompetenz als Teil der Sportlehrerkompetenzen und ihr Einfluss auf die Unterrichtsgestaltung
Autor:in:
Patrick Schuller (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 112 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
133721
Precio:
US$ 42,99
Selbstorganisiertes Lernen in der Schule. Ein Konzept zur Förderung von Selbstwirksamkeitserwartung, Kooperation und Erfolgserleben bei Lehrkräften
Autor:in:
Markus Bensch (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - El profesor / Pedagogo
Categoría:
Tesis , 2010 124 Páginas , Calificación: 1,15
No. de catálogo:
315700
Precio:
US$ 42,99
Selbstständiges Lernen fördern. Welche Kriterien müssen Lehrer und Unterricht erfüllen?
Autor:in:
Andrea Finke (Autor)
,
Kerstin Kimmel (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2004 16 Páginas , Calificación: unbenotet
No. de catálogo:
40386
Precio:
US$ 18,99
Selbstwert und Selbstwirksamkeitserfahrungen im Unterricht
Autor:in:
Gabriele Contola (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Psicología de la personalidad
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2019 87 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
509659
Precio:
US$ 42,99
Selbstwirksamkeit als Burnout-Prävention bei Lehrkräften
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - El profesor / Pedagogo
Categoría:
Ensayo , 2017 8 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
433430
Precio:
US$ 6,99
Schülernachhilfe geben. Ein Leitfaden für Lehrer und Studenten
Autor:in:
Dipl.-Handelslehrer Stefan Dassler (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Libro Especializado , 2004 158 Páginas
No. de catálogo:
24138
Precio:
US$ 45,99
Schülerpartizipation am Bewertungsprozess im Schulsport
Bewertungsbögen als Möglichkeit der Schülerpartizipation am Bewertungsprozess im Schulsport einer 7. Klasse am Beispiel Jumpstyle
Autor:in:
Daniel Petersen (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2013 31 Páginas , Calificación: 1,5
No. de catálogo:
272913
Precio:
US$ 18,99
Schreibkonferenzen als didaktisches Konzept und das Erkunden einer veränderten Lehrerrolle. Eine Ausarbeitung
Autor:in:
Katharina Preuth (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Filología alemana
Categoría:
Trabajo Escrito , 2011 15 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
370915
Precio:
US$ 16,99
Schulangst bei Kindern und Jugendlichen. Diagnostik, Prävention und Intervention für Lehrkräfte
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Tesis de Máster , 2022 159 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1247607
Precio:
US$ 45,99
Schuldfähigkeit und Schuldfrage in Georg Büchners "Woyzeck"
Autor:in:
Taylor Bruhn (Autor)
Asignatura:
Filología alemana - Literatura alemana moderna
Categoría:
Trabajo Escrito , 2014 16 Páginas , Calificación: 3,0
No. de catálogo:
298795
Precio:
US$ 16,99
Schule ist lästig - auf meinem Weg zum Superstar/Topmodel!
Welche pädagogischen Fähigkeiten braucht ein guter Lehrer, um pubertierende Mädchen zu unterstützen?
Autor:in:
Jannicke Schickert (Autor)
,
Regula Toellner (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2011 22 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
196546
Precio:
US$ 18,99
Schule machen - Lernen mit Lust und List statt Launen und Langeweile
Autor:in:
Reinhart Reuschel (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Libro Especializado , 2010 117 Páginas
No. de catálogo:
146151
Precio:
US$ 14,99
Schule und Familie als entscheidende Faktoren in der Lesemotivation und Leseförderung von Heranwachsenden
Autor:in:
Semiha Silik (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Leer
Categoría:
Trabajo Escrito , 2022 28 Páginas , Calificación: 1.0
No. de catálogo:
1378797
Precio:
US$ 18,99
Schule und Unterricht unter dem Aspekt des Lehrer- und Schülerseins
Autor:in:
Lily Klemstein (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Trabajo Escrito , 1997 24 Páginas
No. de catálogo:
103374
Precio:
US$ 0,99
Schulhunde in der schulischen Inklusion. Chancen für Schüler*innen mit Verhaltensauffälligkeiten bzw. sonderpädagogischem Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
Tiergestützte Pädagogik - Schulhunde - traditionelle Literaturübersicht - Studienlage
Autor:in:
Lukas Wilke (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2024 65 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1519332
Precio:
US$ 33,99
Schulische Bewertungspraxen. Wie lehrkraftinduzierte Subjektivität Leistung definiert und dadurch Schulerfolg produziert
Autor:in:
Katharina Lehmann (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2022 38 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1309518
Precio:
US$ 18,99
Schulische Inklusion aus der Sicht der Lehrer. Einschätzungen von Lehrkräften zu operationalisierten Merkmalen
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2018 101 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
518528
Precio:
US$ 42,99
Schulische Inklusion. Wie kann sie gelingen?
Voraussetzungen und Bedingungen unter Berücksichtigung intraprofessioneller Kooperation im Kontext schulischer Inklusion
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Inclusión
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 17 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1176201
Precio:
US$ 15,99
Schulsozialarbeit: Die Krisenfeuerwehr der Lehrer?
Autor:in:
Sabrina Heuer (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Reporte de Práctica , 2006 21 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
137232
Precio:
US$ 15,99
Schulsozialarbeit. Ein Einblick
Autor:in:
Florian Lente (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Trabajo Escrito , 2016 21 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
343004
Precio:
US$ 16,99
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