de
en
es
fr
Shop
GRIN Website
Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre Lesestrategien
26 publications
Página 1 de 2
Anwendung von Strategien der Texterschließung im Spanischunterricht (Berufliches Gymnasium, 11. Klasse)
Am Beispiel eines landeskundlichen Textes über die spanische Sprache und Spanien
Autor:in:
Franziska Bonatz (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Español
Categoría:
Plan de Clases , 2017 8 Páginas , Calificación: 1,5
No. de catálogo:
585050
Precio:
US$ 6,99
Überprüfung der Wirksamkeit des Trainingsprogramms „Wir werden Lesedetektive“ von Katja Rühl und Elmar Souvignier zur Förderung von Lesestrategien an der Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen
Autor:in:
Naile Hanoglu (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Tesis de Máster , 2015 100 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
302719
Precio:
US$ 42,99
Dem Täter auf der Spur. Lesedetektive lösen eine Lesespur mithilfe von Lesestrategien (Schwerpunkt Schlüsselwörter)
Examenslehrprobe Grundschule Klasse 2
Autor:in:
Tobias Grimm (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Otros
Categoría:
Plan de Clases , 2021 20 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1021950
Precio:
US$ 7,99
Der Umgang Roms mit fremden Völkern. Sprachsensibler Arbeitsblattentwurf unter Berücksichtigung von Lesestrategien (5./6. Klasse Geschichte)
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 24 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1254831
Precio:
US$ 18,99
Die Förderung der Lesekompetenz durch die „Leseforscher“. Erstellung und Erprobung eines Konzeptes von Lesestrategien für Jungen
Für die 3. bis 4. Klasse
Autor:in:
Linda Steinkamp (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 38 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
201387
Precio:
US$ 18,99
Die wissenschaftliche Spur in Johann Wolfgang von Goethes Wahlverwandtschaften
Autor:in:
Matthias Widner (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Filología alemana
Categoría:
Trabajo , 2006 25 Páginas , Calificación: 2
No. de catálogo:
67008
Precio:
US$ 18,99
Einfluss von Lesestrategien auf das Textverstehen
Autor:in:
Rebecca Holl (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Filología alemana
Categoría:
Trabajo Escrito , 2017 16 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
385993
Precio:
US$ 16,99
Inwiefern tragen gezielte Lesestrategien zur effektiven Leseleistung und dem Verständnis von Texten bei? (11. Klasse Deutsch)
Autor:in:
Margo Kaiser (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Leer
Categoría:
Plan de Clases , 2024 27 Páginas , Calificación: Bestanden
No. de catálogo:
1446934
Precio:
US$ 18,99
Kann man durch Lesestrategien das Textverstehen fördern? Eine kritische Betrachtung des Lesetrainings: "Wir werden Textdetektive".
Autor:in:
Livia Hafner (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2009 29 Páginas , Calificación: 1,5
No. de catálogo:
154532
Precio:
US$ 18,99
Kreative Auseinandersetzung mit dem Lieblingsbuch in der Grundschule (3. Klasse Deutsch)
Autor:in:
Fabiane Rieke (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Literatura, Obras
Categoría:
Plan de Clases , 2015 11 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
1170655
Precio:
US$ 16,99
Leseförderung in der Unterstufe der Sekundarstufe I
Zur Erschließung von Sachtexten mit Lesestrategien
Autor:in:
Stefan Rohde (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Filología alemana
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2009 39 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
150353
Precio:
US$ 18,99
Leseförderung und Lesestrategien im Deutschunterricht multinationaler Lerngruppen
Klassenstufen 5 und 6
Autor:in:
Theresia Müller (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2007 101 Páginas , Calificación: 2,00
No. de catálogo:
145933
Precio:
US$ 42,99
Lesekompetenz und ihre Förderung durch die Vermittlung von Lesestrategien
Am Beispiel von Sachtexten im sprachsensiblen Geschichtsunterricht
Autor:in:
Julius Hadem (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Trabajo Escrito , 2022 28 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1215514
Precio:
US$ 18,99
Lesestrategien bei Sachtexten
Organisationsstrategien, Elaborationsstrategien und Wiederholungsstrategien
Autor:in:
Hauke Harrsen (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2018 22 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
424935
Precio:
US$ 11,99
Lesestrategien in der Lesedidaktik zur Förderung der Lesekompetenz. Am Beispiel des Konzeptes "Leselotsen" in einer Einzelfallstudie
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Leer
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 25 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1317936
Precio:
US$ 18,99
Lesestrategien und deren Umsetzung in der Schule
Autor:in:
Carolin Löffler (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Trabajo , 2005 21 Páginas , Calificación: 1,5
No. de catálogo:
48108
Precio:
US$ 15,99
Lesestrategien und Vorwissen – Ein empirischer Vergleich zum Textverständnis bei Neuntklässlern
Autor:in:
Nils Prinz (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2007 100 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
67958
Precio:
US$ 42,99
Lesestrategien zur Förderung der Lesekompetenz von Grundschülern bei Sachtexten
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Enseñanza de la lectura
Categoría:
Trabajo Escrito , 2016 20 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
430858
Precio:
US$ 16,99
Lesestrategien. Aktionsforschung als Beitrag zum sprachsensiblen Geschichtsunterricht
Autor:in:
Bettina Tessikowski (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Trabajo , 2017 42 Páginas , Calificación: 1,5
No. de catálogo:
445731
Precio:
US$ 21,99
Ritualisierte Lesestrategien an Grundschulen. Wie lassen sie sich erfolgreich vermitteln?
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Otros
Categoría:
Trabajo Escrito , 2020 15 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1149674
Precio:
US$ 16,99
Strategien zur Förderung von Lesekompetenz bei Grundschulkindern mit Deutsch als Zweitsprache. Lehrwerkanalyse „Hippo – Für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache“
Autor:in:
Nora Tosse (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como segundo idioma
Categoría:
Trabajo , 2014 27 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
313591
Precio:
US$ 18,99
Strategische Erschließung eines Lesetextes mit dem Lese-Navi. Schriftliche Unterrichtsplanung für eine Unterrichtsprobe (2. Klasse Deutsch)
Autor:in:
Stefan Dannheiser (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Plan de Clases , 2022 36 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1387548
Precio:
US$ 18,99
Teaching Metacognitive Reading Strategies to Second Language Learners in a Classroom Setting
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Inglés - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Trabajo , 2009 19 Páginas , Calificación: 2
No. de catálogo:
146785
Precio:
US$ 16,99
Textverstehen und Wortschatzarbeit mit Erwachsenen im Niveau B2
-
Nuevo
Autor:in:
Olga Givanopoulou (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
Categoría:
Trabajo Escrito , 2025 15 Páginas
No. de catálogo:
1666876
Precio:
US$ 7,99
Wie fördert man die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler? Handreichung und Lesestrategien
Autor:in:
Theresa Sammereier (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2020 24 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
986207
Precio:
US$ 18,99
Mostrar
25
50
100
1
2
>