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Résultats pour » lernplattformen «  (88 résultats)

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  • Evaluation webbasierender Lernplattformen: Blackboard
    Titre: Evaluation webbasierender Lernplattformen: Blackboard
    Autor:in: StR Sener Saltürk (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie des médias
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2004
    Prix: US$ 16,99
  • Selbstorganisation und Kollaboration auf Lernplattformen. Analyse von virtuellen Arbeitsgruppen
    Titre: Selbstorganisation und Kollaboration auf Lernplattformen. Analyse von virtuellen Arbeitsgruppen
    Autor:in: Markus Alber (Auteur)
    Matière: Médias / Communication - Théorie, Modèles, Définitions
    Catégorie: Mémoire de Maîtrise , 2011 , Note: sehr gut
    Prix: US$ 42,99
  • Vergleich der Lernplattformen NetCoach und Virtuális Campus
    Titre: Vergleich der Lernplattformen NetCoach und Virtuális Campus
    Autor:in: István Józsa (Auteur)
    Matière: Didactique - Informatique
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2003 , Note: 1.3
    Prix: US$ 18,99
  • Digitale Lernplattformen und ihre Wirkung auf die Personalentwicklung - Nouveau
    Titre: Digitale Lernplattformen und ihre Wirkung auf die Personalentwicklung
    Autor:in: Lea Christiansen (Auteur)
    Matière: Gestion des ressources humaines - Divers
    Catégorie: Dossier / Travail , 2025
    Prix: US$ 18,99
  • Apps und Lernplattformen für Personalentwicklung in Unternehmen. Eine Marktübersicht und inhaltliche Analyse
    Titre: Apps und Lernplattformen für Personalentwicklung in Unternehmen. Eine Marktübersicht und inhaltliche Analyse
    Autor:in: Julia Pfleger (Auteur)
    Matière: Psychologie - Psychologie économique
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2017 , Note: 1.9
    Prix: US$ 21,99
  • E-Learning mit Open Source. Analyse und Bewertung ausgewählter Lernplattformen zur Anwendung im Hochschulbereich
    Titre: E-Learning mit Open Source. Analyse und Bewertung ausgewählter Lernplattformen zur Anwendung im Hochschulbereich
    Autor:in: Inesa Batoum (Auteur)
    Matière: Sciences des bibliothèques, Sciences de l'information
    Catégorie: Mémoire (de fin d'études) , 2005 , Note: 1,0
    Prix: US$ 42,99
  • Lehr- und Lernplattformen
    Kriterien zur Bewertung am Beispiel COSE
    Titre: Lehr- und Lernplattformen
    Autor:in: Arkadiusz Frydyada de Piotrowski (Auteur)
    Matière: Didactique - Informatique
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2003 , Note: 1.7
    Prix: US$ 15,99
  • Konzeption einer YouTube-Lernplattform zur Klopfakupressur (EFT)
    Erklärvideos zur Förderung von Gesundheitskompetenz für sozial benachteiligte Jugendliche
    Titre: Konzeption einer YouTube-Lernplattform zur Klopfakupressur (EFT)
    Autor:in: Vanessa Gee (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie des médias
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2016 , Note: 2,0
    Prix: US$ 21,99
  • IT-Recht und E-Learning. Urheber- und Datenschutzrecht bei Lernplattformen
    Titre: IT-Recht und E-Learning. Urheber- und Datenschutzrecht bei Lernplattformen
    Autor:in: Katharina Schall (Auteur)
    Matière: Droit - Droit des technologies
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2014
    Prix: US$ 18,99
  • Digitale Medien in Geographie und Wirtschaftskunde. Einfluss unterschiedlicher Lernumgebungen auf die Vorstellung von Italien und Rumänien
    Für die 4. Klasse einer Hauptschule
    Titre: Digitale Medien in Geographie und Wirtschaftskunde. Einfluss unterschiedlicher Lernumgebungen auf die Vorstellung von Italien und Rumänien
    Autor:in: Gertrud Lindner (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Thèse de Master , 2009 , Note: 2
    Prix: US$ 46,99
  • Die Bedeutung von Gamification für den HR-Bereich
    Titre: Die Bedeutung von Gamification für den HR-Bereich
    Autor:in: Lena Burkart (Auteur)
    Matière: Gestion des ressources humaines - Recrutement
    Catégorie: Dossier / Travail , 2019 , Note: 1,0
    Prix: US$ 16,99
  • e-Le@rning im Studium: Funktionalität und Nutzung von Lernplattformen am Beispiel der WU Wien
    Titre: e-Le@rning im Studium: Funktionalität und Nutzung von Lernplattformen am Beispiel der WU Wien
    Autor:in: Dipl.Ing. Susanne Zrnka (Auteur)
    Matière: Médias / Communication - Multimédia, Internet, Nouvelles Technologies
    Catégorie: Mémoire de Maîtrise , 2007 , Note: 1
    Prix: US$ 46,99
  • Feedback durch digitale Medien
    Unterstützungsmöglichkeiten von digitalen Medien beim Schülerfeedback am Beispiel Sport
    Titre: Feedback durch digitale Medien
    Autor:in: Jan Kolmsee (Auteur)
    Matière: Sport - Médias et Communication
    Catégorie: Élaboration , 2019 , Note: 1,0
    Prix: US$ 16,99
  • Gamification und Game-based Learning in Wirtschaft und Lehre. Einflüsse auf Motivation und Leistung
    Ein GRIN-Sammelband
    Titre: Gamification und Game-based Learning in Wirtschaft und Lehre. Einflüsse auf Motivation und Leistung
    Autor:in: GRIN Verlag (Hrsg.) (Éditeur), Carolin Kraus (Auteur), Lena Burkart (Auteur), Vanessa Lang (Auteur), Nursel Esma Ayar (Auteur), Marius Neumann (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie des médias
    Catégorie: Recueil , 2024
    Prix: US$ 34,99
  • StudiVZ - Studierendenverzeichnis oder Lernplattform?
    Ausarbeitung des Projektes „Ob und wie ist Lernen mit StudiVZ möglich?“
    Titre: StudiVZ - Studierendenverzeichnis oder Lernplattform?
    Autor:in: Bachelor of Arts Katharina Haering (Auteur)
    Matière: Médias / Communication - Multimédia, Internet, Nouvelles Technologies
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2008 , Note: 1,8
    Prix: US$ 15,99
  • Lernen mit Videos. YouTube als Lernplattform
    Titre: Lernen mit Videos. YouTube als Lernplattform
    Autor:in: Vitalina Reisenhauer (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie des médias
    Catégorie: Dossier / Travail , 2016 , Note: 1,0
    Prix: US$ 16,99
  • Blended Learning. Der Aufbau der Lernplattform Moodle und ihre urheberrechtlichen Aspekte
    Titre: Blended Learning. Der Aufbau der Lernplattform Moodle und ihre urheberrechtlichen Aspekte
    Autor:in: Markus Kanzian (Auteur)
    Matière: Informatique - Internet, Nouvelles Technologies
    Catégorie: Thèse de Master , 2012 , Note: 1
    Prix: US$ 34,99
  • Gestaltung individueller Lernprozesse durch Blended-Learning mit Moodle als Lernplattform
    Titre: Gestaltung individueller Lernprozesse durch Blended-Learning mit Moodle als Lernplattform
    Autor:in: Daniel Jäger (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Education de la profession, Formation professionnelle
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2011
    Prix: US$ 21,99
  • Die Akzeptanz der Open Source Lernplattform Moodle in der Hochschullehre
    Titre: Die Akzeptanz der Open Source Lernplattform Moodle in der Hochschullehre
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Enseignement supérieur
    Catégorie: Dossier / Travail , 2019 , Note: 3
    Prix: US$ 18,99
  • Die systematische Implementation der Online-Lernplattform "MOODLE" im regulären Kursbetrieb zur Förderung der Medienkompetenz
    Titre: Die systematische Implementation der Online-Lernplattform "MOODLE" im regulären Kursbetrieb zur Förderung der Medienkompetenz
    Autor:in: Dennis Nebe (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie des médias
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2011 , Note: 1.0
    Prix: US$ 18,99
  • Digital Game Based Learning: Konzept zur Integration in eine universitäre Lernplattform
    Titre: Digital Game Based Learning: Konzept zur Integration in eine universitäre Lernplattform
    Autor:in: Philip Kaiser (Auteur)
    Matière: Informatique - Informatique Appliquée à la Gestion
    Catégorie: Mémoire (de fin d'études) , 2012 , Note: 2,0
    Prix: US$ 34,99
  • Entwicklung eines intranetbasierten E-Learning Prototypen. Aufbau und Nutzen einer Lernplattform
    Titre: Entwicklung eines intranetbasierten E-Learning Prototypen. Aufbau und Nutzen einer Lernplattform
    Autor:in: Markus Alber (Auteur)
    Matière: Ingénierie - Technique informatique
    Catégorie: Thèse de Master , 2002 , Note: sehr gut
    Prix: US$ 42,99
  • Qualitätsanalyse eines Lernprogramms anhand des Beispiels der Online-Lernplattform „www.spielzimmer-online.de“
    Titre: Qualitätsanalyse eines Lernprogramms anhand des Beispiels der Online-Lernplattform „www.spielzimmer-online.de“
    Autor:in: Ricarda Albrecht (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie des médias
    Catégorie: Dossier / Travail , 2008 , Note: 2,0
    Prix: US$ 16,99
  • Jahreszeiten in der Grundschule. Digitale Aufbereitung für den DaZ-Unterricht mit der Lernplattform Moodle
    Titre: Jahreszeiten in der Grundschule. Digitale Aufbereitung für den DaZ-Unterricht mit der Lernplattform Moodle
    Autor:in: Robert Cramer (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - L'allemand en tant que langue étrangère
    Catégorie: Dossier / Travail , 2020 , Note: 1,3
    Prix: US$ 16,99
  • Schulen im digitalen Zeitalter. Foucaults Modell des Panopticons im Vergleich mit der Online-Lernplattform "kapiert.de"
    Titre: Schulen im digitalen Zeitalter. Foucaults Modell des Panopticons im Vergleich mit der Online-Lernplattform "kapiert.de"
    Autor:in: Lea Kleinelümern (Auteur)
    Matière: Médias / Communication - Multimédia, Internet, Nouvelles Technologies
    Catégorie: Dossier / Travail , 2020 , Note: 1,3
    Prix: US$ 16,99
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