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Resultados de la búsqueda » regelschulen «  (244 resultados)

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  • Integration behinderter Kinder in Regelschulen
    Título: Integration behinderter Kinder in Regelschulen
    Autor:in: Antje Minde (Autor)
    Asignatura: Sociología - Niños y adolescentes
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 , Calificación: 2,3
    Precio: US$ 15,99
  • Inklusion an deutschen Regelschulen. Eine qualitative Studie zu Einstellungen der Lehrer
    Título: Inklusion an deutschen Regelschulen. Eine qualitative Studie zu Einstellungen der Lehrer
    Autor:in: Lilly Steiglechner (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2016 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Sonderpädagogische Förderung an Regelschulen. Inklusion und Separation
    Título: Sonderpädagogische Förderung an Regelschulen. Inklusion und Separation
    Autor:in: Marie Weisemann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Inclusión
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 , Calificación: 2,3
    Precio: US$ 16,99
  • Integration von Kindern und Jugendlichen mit Verhaltensstörungen in Regelschulen
    Título: Integration von Kindern und Jugendlichen mit Verhaltensstörungen in Regelschulen
    Autor:in: Juliane Kittelmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Otras
    Categoría: Trabajo Escrito , 2006 , Calificación: 1,5
    Precio: US$ 15,99
  • Integration von Kindern und Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf in die Regelschulen
    Título: Integration von Kindern und Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf in die Regelschulen
    Autor:in: Tülay Bilgen-Yildiz (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2009 , Calificación: 1
    Precio: US$ 18,99
  • Der Index für Inklusion. Ein geeignetes Instrument für die Umsetzung von Inklusion an Regelschulen?
    Título: Der Index für Inklusion. Ein geeignetes Instrument für die Umsetzung von Inklusion an Regelschulen?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Inclusión
    Categoría: Trabajo , 2012 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Die Umsetzung der Behindertenrechtskonvention in Niedersachsen
    Inklusion. Chancen und Herausforderungen für die Regelschulen
    Título: Die Umsetzung der Behindertenrechtskonvention in Niedersachsen
    Autor:in: Anna Rezmer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Ensayo , 2012
    Precio: US$ 16,99
  • Kenntnisstand und Fortbildungsbedarf zum Umgang mit Diabetes mellitus Typ 1 im Schulalltag
    Befragung von Lehrkräften an Regelschulen im Kreis Paderborn und in der kreisfreien Stadt Münster
    Título: Kenntnisstand und Fortbildungsbedarf zum Umgang mit Diabetes mellitus Typ 1 im Schulalltag
    Autor:in: Wiebke Fieseler (Autor)
    Asignatura: Salud - Trofología
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 42,99
  • Ist die Leistungsbewertung der deutschen Regelschulen gerecht?
    Eine Analyse anhand der Rawls'schen Gerechtigkeitstheorie
    Título: Ist die Leistungsbewertung der deutschen Regelschulen gerecht?
    Autor:in: Daniel Cramer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2017 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 21,99
  • Integration von Schülern mit Förderschwerpunkten in Regelschulen
    Título: Integration von Schülern mit Förderschwerpunkten in Regelschulen
    Autor:in: Eva Veddeler (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Trabajo Escrito , 2010 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Chancen und Probleme reformpädagogischer Ansätze an Regelschulen
    Título: Chancen und Probleme reformpädagogischer Ansätze an Regelschulen
    Autor:in: Carlos Steinebach (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2009 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Inklusion. Chancen und Herausforderungen für die Regelschulen
    Eine 'Schule für Alle'. Ist das Gleiche für alle gleich gut?
    Título: Inklusion. Chancen und Herausforderungen für die Regelschulen
    Autor:in: Merle Baumgart (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2015 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Integration Hörgeschädigter in Regelschulen Deutschlands. Einzelintegration und Forschungsstand
    Título: Integration Hörgeschädigter in Regelschulen Deutschlands. Einzelintegration und Forschungsstand
    Autor:in: Johnny Wilken (Autor)
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2021 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 42,99
  • Selbstbestimmung im Unterricht. Selbstmotiviertes und selbstbestimmtes Lernen in Regelschulen
    Título: Selbstbestimmung im Unterricht. Selbstmotiviertes und selbstbestimmtes Lernen in Regelschulen
    Autor:in: Marlén Vollmer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Elaboración , 2019 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 6,99
  • Inklusion von Kindern mit Behinderung an Regelschulen. Voraussetzungen und Bedingungen
    Título: Inklusion von Kindern mit Behinderung an Regelschulen. Voraussetzungen und Bedingungen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Inclusión
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 18,99
  • Inklusion an Regelschulen. Wie die Einstellung von SchülerInnen den Erfolg von Inklusion bestimmt
    Título: Inklusion an Regelschulen. Wie die Einstellung von SchülerInnen den Erfolg von Inklusion bestimmt
    Autor:in: Annika Trefz (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Inclusión
    Categoría: Libro Especializado , 2020
    Precio: US$ 42,99
  • Möglichkeiten für eine inklusive Unterrichtsgestaltung. Welches Potential bietet die Montessori-Pädagogik als Vorbild für Regelschulen?
    Título: Möglichkeiten für eine inklusive Unterrichtsgestaltung. Welches Potential bietet die Montessori-Pädagogik als Vorbild für Regelschulen?
    Autor:in: Teresa Lübbert (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Inclusión
    Categoría: Trabajo Escrito , 2015 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Die Umsetzung der Inklusion an der Regelschule
    Wie die Inklusion das Professionalitätsverständnis von LehrerInnen beeinflusst
    Título: Die Umsetzung der Inklusion an der Regelschule
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía social
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2018 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 34,99
  • Die Regelschule am Ende
    Warum Umdenken angesichts sogenannter "Verhaltensstörungen" und "Leistungsverweigerung" not tut
    Título: Die Regelschule am Ende
    Autor:in: Janka Vogel (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Teoría de la sciencia, Antropología
    Categoría: Trabajo Escrito , 2012 , Calificación: 1-
    Precio: US$ 16,99
  • Schulhunde in der Regelschule. Eine sinnvolle pädagogische Unterstützung?
    Título: Schulhunde in der Regelschule. Eine sinnvolle pädagogische Unterstützung?
    Autor:in: Johanna Lohr (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2015 , Calificación: 12
    Precio: US$ 16,99
  • Inklusion von Blinden und Sehbehinderten in der Regelschule
    Título: Inklusion von Blinden und Sehbehinderten in der Regelschule
    Autor:in: Martina Alexandra Hunkler (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Trabajo Escrito , 2016 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 18,99
  • Macht nach Foucault in der Regelschule und der "École Moderne"
    Título: Macht nach Foucault in der Regelschule und der "École Moderne"
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Trabajo , 2017 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Experteninterview zum Thema "Chronisch kranke Kinder in der Regelschule"
    Einführung in die Logik qualitativer Sozialforschung
    Título: Experteninterview zum Thema "Chronisch kranke Kinder in der Regelschule"
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sociología pedagógica
    Categoría: Trabajo de Investigación , 2009 , Calificación: 1,2
    Precio: US$ 17,99
  • Förderung im Förderschwerpunkt. Lernen in einer Regelschule
    Título: Förderung im Förderschwerpunkt. Lernen in einer Regelschule
    Autor:in: Claudia Mayr (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 , Calificación: 1.5
    Precio: US$ 16,99
  • Aggression im Fußball und Fairnesserziehung im Sportunterricht der Regelschule
    Título: Aggression im Fußball und Fairnesserziehung im Sportunterricht der Regelschule
    Autor:in: Steffen Knäbe (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2003 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 34,99
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