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Resultados de la búsqueda » sprachdidaktische «  (25 resultados)

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  • Integration der Fächer Deutsch und Ethik am Beispiel der Poetik des Aristoteles
    Título: Integration der Fächer Deutsch und Ethik am Beispiel der Poetik des Aristoteles
    Autor:in: Tina Kretzschmar (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo , 2005 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 15,99
  • Kreatives Schreiben zur Förderung der Schreibkompetenz im DaF-Unterricht
    Ein modernes sprachdidaktisches Konzept
    Título: Kreatives Schreiben zur Förderung der Schreibkompetenz  im DaF-Unterricht
    Autor:in: Adil Sefrioui (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2019 , Calificación: 16/20
    Precio: US$ 21,99
  • Vertiefung sprachdidaktischer Kompetenzen. Entwurf einer Unterrichtsreihe zur Sprachsensibilisierung entlang des Kontrasts von Sprache am Beispiel Rotwelsch
    Título: Vertiefung sprachdidaktischer Kompetenzen. Entwurf einer Unterrichtsreihe zur Sprachsensibilisierung entlang des Kontrasts von Sprache am Beispiel Rotwelsch
    Autor:in: Bianca Butterweck (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Hörverstehen in den Lehrwerken Camden Town 3 und Green Line 3
    Ein Beitrag zur sprachdidaktischen Lehrwerkkritik für den Englischunterricht
    Título: Hörverstehen in den Lehrwerken Camden Town 3 und Green Line 3
    Autor:in: Anja Groß (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Inglés - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Tesis de Máster , 2012 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 42,99
  • Literatur / Lektüre im Englischunterricht
    Título: Literatur / Lektüre im Englischunterricht
    Autor:in: Daniela Kilper-Welz (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Inglés - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Ponencia (Handout) , 2003 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 14,99
  • Erzählen im Kontext einer Grundschule. Implementierung in den Morgenkreis
    Título: Erzählen im Kontext einer Grundschule. Implementierung in den Morgenkreis
    Autor:in: Jan-Philipp Beckmann (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Fächerübergreifende Förderung bildungssprachlicher Kompetenzen. Am Beispiel einer integrierten Sprachförderung im Biologieunterricht
    Título: Fächerübergreifende Förderung bildungssprachlicher Kompetenzen. Am Beispiel einer integrierten Sprachförderung im Biologieunterricht
    Autor:in: Martin Henke (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2017 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Sprachbewusster Unterricht. Ein Unterrichtsentwurf für das Fach Politik und Wirtschaft
    Título: Sprachbewusster Unterricht. Ein Unterrichtsentwurf für das Fach Politik und Wirtschaft
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 18,99
  • Inwieweit lassen sich differenzierende Deutschbücher für die Produktion von Erzähltexten in mehrsprachigen Deutschklassen optimal nutzen?
    Título: Inwieweit lassen sich differenzierende Deutschbücher für die Produktion von Erzähltexten in mehrsprachigen Deutschklassen optimal nutzen?
    Autor:in: Bachelor of Arts Kevin Ruser (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 , Calificación: 3,0
    Precio: US$ 18,99
  • Körpersprache als Kompetenz in der Schule
    Anforderungen hinsichtlich Mimik, Gestik und Haltung während einer Präsentation
    Título: Körpersprache als Kompetenz in der Schule
    Autor:in: Marcel Kling (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2016 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 18,99
  • Sprachentwicklung bei Kindern im Elementarbereich. Wie Sprache von Kindern erlernt wird im Überblick
    Título: Sprachentwicklung bei Kindern im Elementarbereich. Wie Sprache von Kindern erlernt wird im Überblick
    Autor:in: Peter Weishaupt (Autor)
    Asignatura: Ciencia del lenguaje / Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2016 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Kompetenzorientierter Unterrichtsentwurf zum ersten Lernbaustein des E–Learning Moduls: Erstellen einer Broschüre zum Thema ,,Allergie’’
    Thema des Lernbausteins: Was ist eine Allergie?
    Título: Kompetenzorientierter Unterrichtsentwurf zum ersten Lernbaustein des E–Learning Moduls: Erstellen einer Broschüre zum Thema ,,Allergie’’
    Autor:in: David Spisla (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Plan de Clases , 2010 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 16,99
  • Wie Kinder Sprache lernen
    Ein Überblick des Spracherwerbs bei Kindern im Elementarbereich
    Título: Wie Kinder Sprache lernen
    Autor:in: Michael Ernst (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Dialekt als Sprachbarriere in der Schule
    Título: Dialekt als Sprachbarriere in der Schule
    Autor:in: Benjamin Seidel (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo , 2003 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 15,99
  • Unterrichtseinheit zum Thema Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I
    Título: Unterrichtseinheit zum Thema Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I
    Autor:in: Nicola Hengels (Autor), Marta Kulaszewska (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2009 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 14,99
  • Eine kontrastive Analyse von deutschen und italienischen Kollokationen im Wortfeld „Körperteile“
    Título: Eine kontrastive Analyse von deutschen und italienischen  Kollokationen im Wortfeld „Körperteile“
    Autor:in: Ines Will (Autor)
    Asignatura: Romanística - Interdisciplinario
    Categoría: Tesis de Maestría , 2005 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 34,99
  • Das Potenzial digitaler Tools im Grammatikunterricht. Am Beispiel adverbialer Bestimmungen
    Título: Das Potenzial digitaler Tools im Grammatikunterricht. Am Beispiel adverbialer Bestimmungen
    Autor:in: Luca Alexander Versonke (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Gramática, estilo, métodos de Trabajo
    Categoría: Trabajo Escrito , 2023 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Grammatikunterricht Portfolio. Ein knapper, kritischer Überblick über klassische und innovative Methoden
    Título: Grammatikunterricht Portfolio. Ein knapper, kritischer Überblick über klassische und innovative Methoden
    Autor:in: Florent Aradinaj (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2020 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 18,99
  • Spracherwerb durch mobile Apps bei Senioren. Inwiefern eignen sich mobile Apps zur Verbesserung der linguistischen Kompetenz bei Senioren? (borrado)
    Título: Spracherwerb durch mobile Apps bei Senioren. Inwiefern eignen sich mobile Apps zur Verbesserung der linguistischen Kompetenz bei Senioren?
    Precio: US$ 16,99
  • Wie argumentiere ich richtig? Eine Einführung in die Argumentationstypen, -kompetenzen und -rahmen
    Mündlicher Sprachgebrauch in der Schule
    Título: Wie argumentiere ich richtig? Eine Einführung in die Argumentationstypen, -kompetenzen und -rahmen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Retórica / Fonética / Logopedia
    Categoría: Presentación (Redacción) , 2013 , Calificación: 12 Punkte
    Precio: US$ 9,99
  • Der Schriftspracherwerb im Erstunterricht. Wird die Fibel „Karibu“ dem Anspruch der Systemtheorie gerecht?
    Título: Der Schriftspracherwerb im Erstunterricht. Wird die Fibel „Karibu“ dem Anspruch der Systemtheorie gerecht?
    Autor:in: Victoria Theis (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo , 2016 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 18,99
  • Szenisches Spiel. Eine mögliche Form, um Zugang zu literarischen Texten zu gewinnen
    Título: Szenisches Spiel. Eine mögliche Form, um Zugang zu literarischen Texten zu gewinnen
    Autor:in: Jochen Haug (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2002 , Calificación: 1,5
    Precio: US$ 15,99
  • Die syntaxbezogene Großschreibung von Nomen
    Ein Unterrichtsversuch in einer zweiten Klasse
    Título: Die syntaxbezogene Großschreibung von Nomen
    Autor:in: Katharina Dohna (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 , Calificación: sehr gut
    Precio: US$ 18,99
  • Deutsch als Fremdsprache im berufsbezogenen Unterricht an berufsbildenden Schulen in Niedersachsen. Herausforderungen und Möglichkeiten
    Título: Deutsch als Fremdsprache im berufsbezogenen Unterricht an berufsbildenden Schulen in Niedersachsen. Herausforderungen und Möglichkeiten
    Autor:in: Jana Degener (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como segundo idioma
    Categoría: Tesis de Máster , 2024 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 42,99
  • Analyse verschiedener kooperativer Lernformen im Hinblick auf ihre Eignung zur Förderung der Gesprächsfähigkeit in der Grundschule
    Título: Analyse verschiedener kooperativer Lernformen im Hinblick auf ihre Eignung zur Förderung der Gesprächsfähigkeit in der Grundschule
    Autor:in: Hannah Schade (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Otros
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
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