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Wissenschaftliche Texte zu  Peers

Peers bezeichnen Gleichaltrige, die in sozialen Beziehungen zueinander stehen. Der Begriff wird in der Soziologie, Pädagogik und Psychologie verwendet, um die Rolle von Gleichaltrigen in der Entwicklung und im Sozialisationsprozess von Individuen zu beschreiben. Insbesondere in der Jugendforschung und der Bildungsforschung spielen Peers eine wichtige Rolle. Sie können als positive oder negative Einflussfaktoren auf die Entwicklung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen wirken.

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Die Bedeutung von Peers in verschiedenen Lebensphasen und Kontexten ist ein zentrales Thema in der Soziologie und Pädagogik. In der Jugendphase spielen Peers eine wichtige Rolle bei der Identitätsbildung und der Entwicklung sozialer Kompetenzen. In der Forschung wird auch die Rolle von Peers in der Prävention von Problemen wie Gewalt und Sucht untersucht. Zudem werden die Möglichkeiten und Grenzen von Peer-Unterstützungsprogrammen in der Sozialarbeit und Pädagogik diskutiert. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesen und anderen Aspekten von Peers als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.